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Ênfase do CP: Contribuir para tornar ainda mais saudável a alimentação dos (as) lobinhos (as),
especialmente os lanches realizados nas atividades escoteiras CICLO: 01 DATA: 07/03/2020
Temática: Folia de Carnaval
Objetivos da Reunião: Ajudar os (as) lobinhos (as) a conhecer um pouco mais sobre sua comunidade e a saber onde podem ser mais úteis e ajudar.
Participar da Campanha de sensibilização e conhecimento da doação de sangue a partir das orientações do Hemocentro
Atenção! Itens de progressão a serem observados: A8, I17, A16, E10
Horário Tempo Atividade Responsável
Chegada na Gruta Fabiano
1) Aproveitar o tempo para sugerir aos Primos a fazer a inspeção em si e nos Apoio: Chefes
13:45 00:15 lobinhos da Matilha. 2) Direcionar aos chefes das Matilhas os lobinhos que tem
itens de Progressão para serem avaliados; 3) direcionar a Akela as crianças
novatas
Jéssica – controlar o
Chamar “Lobo, Lobo, Lobo! e conduzir ao local da IBOA Renata
14:00 00:20 tempo
IBOA Apoio: Chefes
Fabiano – Grande Uivo
Jéssica.
Fabiano – controlar o
14:20 00:05 Conduzir os lobinhos a a Gruta em ordem e em fila. Apoio: Chefes
tempo
Chamar “Lobo, Lobo, Lobo!”
1) Orientar os lobinhos a retirar a camisa do vestuário (opcional). 2)
Tomar água. 3) Organizar por Matilha 4) Informar que a programação
Clodoaldo Fabiano – controlar o
14:25 00:15 será realizada por Matilha em locais distintos, inclusive o
Apoio: Chefes tempo
momento do Lanche; 5) Informar que todos deverão o lanche e
água: 6) Direcionar as Matilhas aos chefes e 7) Direcionar as crianças
novatas a chefe Ana
Executar em local reservado, por Matilha o Anexo 1
14:40 1:15
Higiene Oração - Lanche
Chamar “Lobo, Lobo, Lobo!”
Os chefes das Matilhas deverá conduzir os lobinhos para a Gruta. Clodoaldo Fabiano – controlar o
15:55 00:30
Matilhas Branca e Preta – Ramo Escoteiro Apoio: Chefes tempo
Matilhas Marrom e Vermelha - Ramo Sênior
Chamar “Lobo, Lobo, Lobo!”
Alberto Clodoaldo – controlar o
16:25 00:10 1) Formar por Matilha. 2) Orientar um a um, por Matilha, a vestir a
Apoio: Chefes tempo
camisa do vestuário. 3) Conduzir a Alcateia a IBOA
IBOA
Cerimônia de entrega do Distintivo Cruzeiro do Sul do Lobinho Lucas
17:00 Alcateia Fabiano – Grande Uivo
Basílio (Apresentação: Ana. Entrega e honras: escotistas da Matilha
Marrom: Clodoaldo e Renata
OBSERVAÇÕES
ATENÇÃO! Chefes – 1) Ficar atentos aos (as) Lobinhos (as) que desejarem apresentar itens de progressão para serem avaliados, buscando sempre atendê-los em algum
momento durante a atividade e, preferencialmente, conduzindo-os a local próximo a Gruta para serem atendidos; 2) Anotar e informar a Akela as ausências, itens de progressão
conquistados e sempre que for possível incentivar os lobinhos a conquistar especialidades e/ou Insígnia Especial de Interesse e 3) Ficar atentos sobre a forma correta de usar
o vestuário; 4) Em todos os momentos da programação, mesmo tendo um chefe responsável, todos deverão estar disponíveis para ajudar.
Chefes Fabiano e Jéssica Clodoaldo e Renata Ana e Anderson Alberto e Elisângela Por Matilha
Matilha Branca Matilha Marrom Matilha Preta Matilha Vermelha Caminho do Integrar
Primo(a) Matheus Queiróz Guilherme Mariana Yara Anton
Ana Júlia Luca Ramos Anton (CI) Manuela Davi
Miguel Matheus Andrade Marcos Paullo Davi Natália
Lucas Eugênio Matheus Pires Felipe Costa João Pedro
Lucas Basílio Christiano Saulo Ryan Tiago
Segundo(a) João Gabriel Rafael Matos Yanna Yan Matheus Iago
Sofhia
ANEXO 01
ATIVIDADES DA INSÍGNIA DA BOA AÇÃO
(1) “EXPLORAR SUA COMUNIDADE”
a) Conhecer os principais problemas sociais de sua rua ou bairro e conversar com seus pais ou velhos lobos sobre
como você poderia contribuir para resolvê-los.
O escotista deverá orientar os lobinhos a partir do significado de problema social. Dá exemplos de como eles poderão ajudar se o
problema for percebido em seu condomínio ou em sua rua. A tarefa deverá ser realizada com a ajuda dos Pais (item I17) e
apresentada a Matilha através de relatório. O relatório deverá ser escrito a mão, podendo utilizar imagens ou desenhos.
b) Conhecer instituições de sua comunidade que realizem ações assistenciais a pessoas necessitadas ou de orientação
para a melhoria da vida das pessoas, procurando saber de que forma sua Alcateia poderia ajuda-los.
O escotsita deverá orientar os lobinhos sobre o que seja uma instituição que realize ações sociais e sobre o significado de ação
social, e dá exemplos citando o bairro e a instituição. Essa atividade deverá ser realizada com a ajuda dos Pais (I17) e apresentada
a Matilha através de imagens do momento da visita, bem como as anotações sobre como a Alcateia poderá ajudar.
Boa caça!
Ana Brasilina (Akela)