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ESCOLA PORTUGUESA DE DÍLI

CENTRO DE ENSINO E LÍNGUA PORTUGUESA – RUY CINATTI



ANO LETIVO 2020.2021

FICHA DE APERFEIÇOAMENTO DE TEXTO

Os exercícios presentes nesta ficha baseiam-se na Ficha Formativa sobre O Cavaleiro da Dinamarca.
Com esta ficha, vais aprender várias formas de construir as tuas respostas.

Reescreve as diferentes frases, iniciando-as com as palavras dadas. Deverás manter o conteúdo da
frase.

1) O Cavaleiro sentiu medo quando penetrou na floresta, pois estava estava escuro.

a) O sentimento _________________________________________________________________________

b) Quando penetrou na floresta, ___________________________________________________________

c) O Cavaleiro sentiu ____________________________________________________________________

2) Os acontecimentos narrados no excerto pertencem à ação principal, pois narra-se a chegada a


casa do herói.
a) O excerto narra acontecimentos __________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

3. O lenhador diz ao Cavaleiro que vai anoitecer e nevar, para o convencer a pernoitar em sua casa.
a) Para convencer o lenhador a pernoitar em sua casa, _________________________________________

___________________________________________________________________________________________

b) Os argumentos que o lenhador utiliza para _________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

c) O lenhador tenta convencer o narrador a ficar em sua casa dizendo que _______________________

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4. O Cavaleiro rejeita a proposta do lenhador, pois tinha dito à sua família que iria chegar a casa na
noite de Natal.
a) A razão pela qual o Cavaleiro rejeita _______________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

5. Quando recusa a proposta, o Cavaleiro revela que é fiel à sua família, pois quer cumprir a sua
promessa, isto é, chegar a casa na noite de Natal.
a) O traço de caráter que o Cavaleiro revela ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________

b) O Cavaleiro quer cumprir a promessa que fizera à família, ou seja chegar a casa na noite de Natal, logo
_______________________________________________________________________________________________

6. O Cavaleiro estava feliz, dado que tinha encontrado a clareira onde se encontrava a sua casa.

a) O Cavaleiro ficou ___________________________________________________________________________

b) O Cavaleiro sentiu-se ________________________________________________________________________

c) O sentimento do Cavaleiro era ________________________________________________________________

2. As frases abaixo apresentam erros de ortografia, construção frásica, organização. Identifica-os e


corrige-os.

a) O excerto conta sobre a viagem que o Cavaleiro fez pela Europa.

_______________________________________________________________________________________________

b) Os acontecimentos do exerto narrados integram a ação principal. Uma vez que relatam os
acontecimentos mais importantes.

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c) Naquela noite, quando chegava à floresta , O Cavaleiro sentia-se com cansado.

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d) A viagem que simboliza o desenvolvimento espiritual e cultural, pois o Cavaleiro aprofundou a sua fé
e aprendia tantas coisas novas.

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e) Ele tinha partido à dois anos.

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3. Os pronomes reflexos

Os pronomes reflexos (-me, -te, -se, -nos, -vos, -se) indicam que o sujeito praticou e sofreu ação.
Podem ser substituídos por “a si próprio”.

Exemplos:
Eu penteei-me (a mim própria).
Tu coças-te (a ti próprio)
Ele veste-se (a si próprio).
Nós deitámo-nos (a nós próprios).
etc.

Antes de dos advérbios de negação (“não”, “nunca”, “jamais”), das conjunções (porque, quando,
que…), pronomes indefinidos (alguém, todos, tudo…), os pronomes colocam-se antes do verbo.

Ex: Alguém se enganou.

3.1. Usa o pronome -me, te, -se -nos… onde necessário. Poderás ter de colocá-lo antes ou depois do
verbo. Tranca os espaços em que não usares pronomes.

a) Ele _____ levanta _____ cedo todos os dia. Depois, vai ao ginásio e ______ levanta _____ pesos.

b) O professor quer que os alunos _____ aprendam ______ a matéria.

c) O pai e a mãe não _____ deitaram _______ cedo. Mas ______ deitaram ______ o filho na cama às
9:00.

d) Alguém _____ sentou _____ naquele banco pintado de fresco, onde estava um papel a dizer “NÃO
SENTAR”.

e) A mãe ______ contou ____ a história à menina.

f) A Ana _____ sentiu ____ saudades da irmã enquanto esteve em Maliana.

g) Quando o João _____ feriu _____ no joelho, foi para o hospital. Hoje ____ feriu___, não não ____ foi
_____ par ao hospital.

h) A Maria ______ penteou _______ o cabelo da irmão. A Maria _____penteia _____ bem todos os dias.

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