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Introdução........................................................................1
Você pode empreender enquanto ainda
está na universidade....................................................... 2
Com a ONG Renovatio, jovem quer ajudar
brasileiros em situação de vulnerabilidade social........5
Para apoiar projetos estudantis de pesquisa,
ela criou o Cientista Beta............................................... 7
Esse jovem tem o sonho de desenvolver novas
(e melhores) lideranças públicas....................................9
Como um trio de estudantes criou um projeto
que desafia políticos a pensarem sobre educação.... 13
Esse gaúcho criou um negócio que já impacta
mais de 31 milhões de estudantes................................ 16
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INTRODUÇÃO
Acredite: você não é jovem demais para isso
O objetivo principal deste Ebook é mostrar que ninguém é jovem demais para colocar
uma ideia em prática, desde que o faça com dedicação, motivação e de maneira
colaborativa – afinal, fica muito mais fácil construir algo grande ao lado de pessoas que
sonham grande também.
Boa leitura!
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VOCÊ PODE EMPREENDER ENQUANTO
AINDA ESTÁ NA UNIVERSIDADE
Disciplinas teóricas, empresas juniores, pesquisa, laboratórios e incubadoras são possíveis
caminhos para entrar no mundo do empreendedorismo enquanto está na graduação
Presença universitária
Na USP, o Núcleo de Empreendedorismo da USP
(NEU) foi criado em 2012 pelos próprios alunos e é
quem organiza a oferta das 68 disciplinas ligadas
ao empreendedorismo.
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AINDA ESTÁ NA UNIVERSIDADE
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AINDA ESTÁ NA UNIVERSIDADE
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COM A ONG RENOVATIO, JOVEM QUER
AJUDAR BRASILEIROS EM SITUAÇÃO DE
VULNERABILIDADE SOCIAL
A ONG toca projetos como o VerBem, que distribui óculos produzidos por pessoas em
situação de risco para quem precisa; “Se o que fazemos faz sentido e tem impacto, não tem
porque não fazer”, diz Ralf Toenjes
A missão parece enorme – atacar a vulnerabilidade Criada em parceria com os estudantes Fabio
social brasileira em geral –, mas pragmatismo é Rodas Blanco, Bruna Vaz e Eduardo Bastos Borim,
um dos traços mais marcantes de Ralf Toenjes. hoje tem três pessoas em tempo integral na
“Reinserir alguém na sociedade demora e a pessoa equipe (incluindo Ralf) e cerca de 15 voluntários.
precisa viver dignamente, ter uma renda”, diz. “Mas
não conseguiríamos empregar o Brasil inteiro.” A missão do Projeto VerBem, por enquanto o
único da Renvatio já fora do papel, é produzir
O jeito foi cofundar a ONG Renovatio em 2013, que óculos de grau de baixo custo, distribuí-los
ele define como uma plataforma de modelos de gratuitamente para quem precisa e ajudar quem
projetos sociais que tenham impacto social e que confecciona os pares no processo, como
sejam escaláveis a nível nacional. moradores de rua, jovens de comunidades
carentes e refugiados. As peças custam entre 25
A organização nasceu no Insper, em São Paulo e 30 reais e são fabricadas em partes pela ONG
– onde, na época, Ralf estudava Economia e alemã OneDollarGlasses, que tem a Renovatio
Administração – e estabeleceu sua credibilidade como representante brasileira.
com a primeira iniciativa, o Projeto VerBem.
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BRASILEIROS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL
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PARA APOIAR PROJETOS ESTUDANTIS DE
PESQUISA, ELA CRIOU O CIENTISTA BETA
A estudante de Medicina Kawoana Vianna quer engajar um número cada vez maior
de jovens com as ciências através de sua iniciativa, que conta com um programa de
iniciação científica gratuito
Quando o Cientista Beta foi fundado, Kawoana “Nosso objetivo é mostrar que, independente
Vianna já tinha uma experiência informal como da idade ou do contexto em que está inserido,
mentora. Desde o ensino médio, em Novo o jovem pode desenvolver algo pelo qual tenha
Hamburgo (RS), já era considerada referência entre interesse e que pode impactar o mundo de alguma
os colegas – admiração que só aumentou com sua forma”, resume.
premiação na maior feira de ciências do mundo, a
Intel ISEF, em 2011. Engajar jovens pela ciência também é visto como
uma maneira de contribuir para uma sociedade
“Cansei de ler relatórios, pôsteres e planos de melhor. “Quero que quem se engaje no Cientista
pesquisa”, lembra ela, que era chamada para se Beta saia um profissional e cidadão melhor do que
apresentar em escolas e eventos. “Fazia tudo isso quando entrou”, diz ela.
com muito gosto e gratidão, mas parecia que eu
deveria encontrar uma forma mais direta.” Um deles é Giovani Novelli, estudante de Economia
na Universidade Federal do ABC (UFABC) e líder
A iniciativa resultante, que completou dois anos de projetos da entidade.
em maio de 2017, tem como missão aproximar os
jovens da ciência e mostrar que eles são capazes “Descobri o Cientista Beta através do movimento
de desenvolver projetos científicos. CHOICE e da Fundação Estudar, onde conheci
a Kawoana”, lembra ele, que participou do
Laboratório, programa de liderança oferecido
pela Estudar. “O mais engraçado é a noção de
dono que a equipe criou: todos do time têm
o protagonismo de tornar o negócio seu e a
autonomia de criar dentro da sua área.”
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PESQUISA, ELA CRIOU O CIENTISTA BETA
Mentoria
Em 2017, para a segunda edição do Decola
Beta, foram selecionados cerca de cem jovens
cientistas e 50 projetos, o dobro dos números do
ano passado.
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ESSE JOVEM TEM O SONHO DE DESENVOLVER
NOVAS (E MELHORES) LIDERANÇAS PÚBLICAS
Com o ProLíder, Wellington Trindade, membro da rede de líderes da Fundação Estudar, quer
preparar jovens brasileiros para assumir os desafios da gestão pública
A agenda de Wellington Trindade é cheia. Diz que o senso de legado e vontade de retribuir,
Com pouco mais de 20 anos, ele se formou por exemplo, vêm dos tempos em que vendia
recentemente no Ibmec, no Rio de Janeiro, onde picolé no Batalhão da Polícia Militar, dos 12 aos 15
cursou Administração de Empresas, e mesmo com anos – a vontade de trabalhar e ganhar o próprio
uma vida compromissada, ainda encontrava tempo dinheiro já existia desde a infância. “Tinha um
para cuidar de seus projetos. combinado com o comandante-geral de mostrar
meu boletim todo final de semestre”, lembra ele,
O principal deles é o Programa ProLíder, curso sobre a condição para ser autorizado a fazer suas
gratuito que começou em maio de 2016 com o vendas por lá. “Até hoje mantemos contato.”
objetivo dar boas bases para futuras lideranças
públicas no Brasil. Hoje, o programa faz parte do Na época, Wellington cogitava entrar na força
Instituto Four, iniciativa também de Wellington e militar e quem sabe se tornar Secretário de
que pretende abarcar também outros projetos, e Segurança do Rio de Janeiro. Mudou de ideia
está em sua segunda edição. sobre o trajeto, mas não sobre a vontade de
impactar a sociedade.
Wellington faz parte da Líderes Estudar, uma
rede de jovens talentos apoiados pela Fundação Hoje cogita a carreira política, entre outras áreas,
Estudar, e explica que seus valores foram e fala abertamente sobre o sonho de um dia ser
moldados ao longo de suas vivências. presidente do Brasil. Antes, insiste em construir
uma carreira sólida, estudar fora e adquirir
independência financeira.
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NOVAS (E MELHORES) LIDERANÇAS PÚBLICAS
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NOVAS (E MELHORES) LIDERANÇAS PÚBLICAS
Foi convidado por uma professora a passar as Em palestra que dividiu com o Nizan Guanaes, ouviu o
noites em uma escola pública da região para evitar empreendedor falar sobre quem tem as ferramentas
o (longo) trajeto diário até São Gonçalo, onde nas mãos e muitas vezes não faz acontecer.
morava. Para retribuir, Wellington se oferecia como
monitor voluntário e ajudava na limpeza do local. Diante dessa provocação, a ideia veio literalmente
da noite pro dia: na manhã seguinte, o projeto,
Estudando com bolsa em uma escola de primeira linha, que é gratuito, já estava formado na cabeça do
ficou indignado com os contrastes entre o ensino estudante. “É um programa de discussão do
público e particular. “Quando faltava algum professor cenário brasileiro através de aulas e discussões
– e sempre faltava! –, eu entrava para dar monitoria. sobre as grandes áreas públicas”, resume.
Houve dias que entrei de segunda à sexta”, lembra.
A intenção é desenvolver futuras lideranças para
A rotina já era puxada: Wellington estudava das 7h solucionar os desafios do país, ele explica. Embora
às 17h e acompanhava os alunos das 17h às 22h. o foco esteja nos desafios da esfera pública – que
Mas a generosidade é natural. “Dentro das minhas se colocam mais urgentes para o avanço do país
condições e habilidades, me sinto no dever de – os participantes não precisam, necessariamente,
retribuir”, explica ele, que também já tinha feito estar interessados em trabalhar no setor público.
parte do grêmio estudantil, foi representante de
turma e fez parte do diretório acadêmico no Ibmec. Ao longo de cerca de dezoito encontros, sempre
aos sábados e em São Paulo, um grupo de jovens
O curso de liderança ProLíder com idades entre 18 e 34 anos tem aulas temáticas
O Programa ProLíder foi criado junto com colegas, sobre educação, economia, ética, ciência política
todos estudantes universitários de diferentes e segurança, entre outros, aprendendo diretamente
cursos e faculdades, como Ibmec, FGV, PUC e com nomes que são referência nessas áras.
UFMG, e que atuam como voluntários.
Além de participar de leituras e debates, é
Desses, três tiveram papel fundamental na concepção preciso entregar um projeto final para uma banca
do ProLíder, fruto de conversas que vinham desde julgadora. Para quem é de fora de São Paulo, é
a época do colégio sobre o protagonismo da possível conseguir uma bolsa para auxiliar com as
juventude nas transformações do país: os colegas de despesas de transporte.
sala Everson Alcântara, Jonatas Lessa e Pedro Magessi.
Conexão
Ainda assim, Wellington faz questão que o texto Wellington entrou em contato com profissionais
mencione as outras pessoas que, hoje, fazem o da área, incluindo atuais e antigos funcionários
projeto acontecer: Letícia Fernandes, Pedro Seixas, de governos, CEOs e executivos, para angariar
Barbara Romeiro, Wanderson Trindade, Isaac formadores e mentores, além de convidados
Carvalho e Geovanna Vieira. para paineis.
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NOVAS (E MELHORES) LIDERANÇAS PÚBLICAS
Marcos Vono, especialista em recursos humanos; O processo seletivo leva em conta competências
Renato Mazzola, sócio do BTG e ex-gestor do como capacidade de mobilização e cooperação,
Banco Mundial; Marcelo Barbará, CEO do RB além de qualidades como integridade, lealdade
Capital, entre outros. e ética. “Procuramos pessoas que voltarão para
ajudar o projeto de alguma forma.”
“Quando você mete a cara, as pessoas dão atenção
e as portas vão se abrindo”, diz Wellington. A troca livre de ideias é outro pilar do ProLíder,
que tem participantes das mais diversas vertentes
Para entender mais sobre os entraves da educação políticas e ideológicas. “Ninguém nunca vai te
no país, por exemplo, os participantes da última execrar por ter uma opinião diferente, e essa
edição tiveram a oportunidade de conversar com abertura sobe muito o nível do debate. Eu aprendi
Claudia Costin, entre vários outros convidados a aceitar muito mais visões diferentes sobre um
sobre esse mesmo tópico, que foi o mais mesmo assunto”, explica Melissa.
discutido. Ex-ministra do governo FHC, ela também
já foi diretora de educação no Banco Mundial, “Hoje eu sou uma pessoa completamente diferente
secretária municipal de educação do Rio de do que era quando entrei e grande parte disso
Janeiro e lecionou em Harvard. é porque ninguém estava ali para convencer os
outros da sua verdade, estavam ali para debater
O acesso a nomes de peso é, de fato, um dos e melhorar o seu conhecimento”, complementa o
diferenciais do programa, e os encontros são advogado César Lucca, que também participou da
sempre acompanhados de uma atividade mão primeira edição do programa, em 2016.
na massa. A proposta é expor os participantes a
dilemas e desafios práticos de diversas áreas da “Me dava um prazer imenso estar no sábado lá e ver
esfera pública. gente de alto nível tendo essas discussões práticas,
querendo resolver algo”, completa Melissa.
“A abordagem era sempre muito prática, de como
fazer as coisas realmente acontecerem”, explica Em um contexto em que dias de folga são cada
Melissa Benito, que tinha acabado de voltar de um vez mais raros, ter jovens dispostos a abrir mão
Mestrado em Políticas Públicas na Holanda quando de parte do final de semana para se dedicar aos
participou da primeira edição. grandes desafios que o país enfrenta, pode ser, de
fato, o que o Brasil realmente precisa.
“Falta a prática para os nossos líderes públicos,
por isso focamos em sempre fazer um debate que
é aplicável, não ficar só na teoria”, completa o
estudante de medicina Bruno Morato, que também
faz parte da rede de Líderes Estudar e hoje
trabalha na consultoria McKinsey.
Apartidário
Wellington faz questão de destacar: o caráter do
ProLíder é apartidário. “A intenção é desenvolver
futuras lideranças públicas”, fala.
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COMO UM TRIO DE ESTUDANTES CRIOU
UM PROJETO QUE DESAFIA POLÍTICOS A
PENSAREM SOBRE EDUCAÇÃO
O Movimento Mapa Educação quer colocar o jovem no centro de debate sobre políticas
educacionais no Brasil; “Começar jovem é uma grande vantagem”, diz Ligia Stocche
O movimento Mapa Educação surgiu em idos de A paixão conjunta pela educação fez com que
2013, quando Renan Ferreirinha, Tábata Amaral e focassem seus esforços no setor desde o começo,
Lígia Stocche, todos integrantes da Líderes Estudar, procurando uma maneira de melhorar a qualidade
a rede de jovens de alto impacto da Fundação de ensino no Brasil e engajar a sociedade e
Estudar, estudavam juntos na Harvard University. principalmente os jovens, que o Mapa vê como
subrepresentados, no debate.
Impressionados com o número de possibilidades
e portas que se abriam para eles numa instituição E se a ideia inicial era criar um canal no YouTube,
daquele porte, queriam retribuir de alguma maneira. o que acabou surgindo foi um movimento amplo,
que une especialistas, professores, políticos,
“Sempre fomos jovens inquietos e, nos EUA, empreendedores e estudantes – tudo isso
tínhamos uma sensação de responsabilidade tocado por jovens que precisavam ler até mil
com o Brasil. O privilégio de estudar lá ficava páginas por semana em uma das instituições mais
cada vez mais evidente”, lembra Ligia, engenheira exigentes do mundo.
formada pela Universidade Federal de São Carlos
(UFSCAR) e que fez um intercâmbio de um ano na “Você sempre tem que começar já, se não cada
universidade americana. ano traz uma desculpa nova”, resume Tábata.
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UM PROJETO QUE DESAFIA POLÍTICOS A
PENSAREM SOBRE EDUCAÇÃO
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UM PROJETO QUE DESAFIA POLÍTICOS A
PENSAREM SOBRE EDUCAÇÃO
No ano seguinte, Renan trancou sua graduação E se nos EUA aproveitam o tempo livre entre uma
por um semestre para se dedicar ao movimento em aula e outra para trabalhar na organização, hoje
tempo integral, colocando-o em pauta durante as em dia estão sempre de olhos abertos para novas
eleições municipais brasileiras e lançando o Mapa ideias e contatos que passem por suas mesas.
nas Eleições, em que provocaram candidatos a se
pronunciar sobre o tema em São Paulo, Salvador e “Houve épocas super difíceis, em que achávamos
Rio de Janeiro. que íamos surtar. Mas é tudo uma questão de gerir
seu tempo e ver quão motivado você está”, diz Ligia,
“Houve pessoas que nos disseram que realmente lembrando-se da exigente jornada de estudos.
definiram seus votos a partir das respostas que os
candidatos deram sobre assuntos como escola Tábata, que se formou com honras em Harvard,
sem partido e salário de professores”, diz Ligia. concorda. “Acredito que você nunca está sem
tempo: ou não sabe se organizar, ou aquilo não
Nessa época, lançaram o Manifesto Voz do é uma prioridade. Continuo sem muito tempo
Jovem, em que mais de 12 mil jovens brasileiros no Brasil, mas consigo participar de palestras,
falaram sobre as necessidades e críticas sobre a congressos e fazer pitch para financiadores.”
educação que recebem, possibilitando insights
atualizados e direto da fonte. Para Ligia, a época universitária, com seu
calendário flexível e incentivo às atividades
A equipe do Mapa também está preparando um extracurriculares, é um ótimo momento para testar
observatório para acompanhar promessas de e criar novos projetos.
campanha e políticas públicas relacionadas à
educação. A ideia é oferecer informações aos “Começar jovem é uma grande vantagem”, afirma.
embaixadores, que estão em todos os estados “Pense que é bom que você teve uma ideia tão
brasileiros, para que possam acompanhar e jovem, porque dá tempo de construir, errar e
fiscalizar seus municípios e estados de maneira aprender com o processo. Acredite, não tenha
mais eficiente. medo de arriscar e converse com os outros – não
fazemos as coisas sozinhos e as pessoas estão
“O jovem tem energia e queremos ajudar a formá- sempre atrás de ideias boas.”
lo e dar ferramentas para que ele gere impacto”,
resume Ligia. “Queremos estudar uma política
pública de seu ponto de vista: é raro ter a visão
dos estudantes.”
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ESSE GAÚCHO CRIOU UM NEGÓCIO QUE JÁ
IMPACTA MAIS DE 31 MILHÕES DE ESTUDANTES
Fundador do Me Salva!, Miguel Andorffy aprendeu a empreender na prática e de repente;
hoje, sonha em alcançar 100% dos estudantes do país com seus produtos educacionais
“Sou 97% engenheiro”, brinca Miguel Andorffy. Em abril, a startup quebrou o próprio recorde com
Aluno de Engenharia de Produção na Universidade 400 mil aulas assistidas em um único dia. “São 4,6
Federal do Rio Grande do Sul, ele anda sem tempo aulas por segundo – só no YouTube, sem contar
para concluir o curso: ironicamente, a agenda está a plataforma, o aplicativo e o blog! É muita gente,
cheia de aulas que ele e sua equipe organizam e viu”, entusiasma-se.
ministram para milhões de brasileiros.
A história começa em idos de 2011, quando Miguel,
Eleito pela revista Forbes Brasil como dos mais empolgado com a recepção de seu conteúdo
destacados jovens brasileiros abaixo dos 30 anos, sobre cálculo entre colegas na faculdade,
Miguel é cofundador e CEO do Me Salva!, startup disponibilizou suas primeiras aulas no YouTube.
que oferece conteúdo de apoio online para
universitários e estudantes do ensino médio. No ano seguinte, quando o canal já acumulava
100 mil views em meia dúzia de vídeos de cálculo
para engenheiros, ele montou um site simples ao
Ao longo dos últimos quatro anos, 31 milhões de
lado do amigo e cofundador Guilherme Piccoli.
estudantes assistiram mais de 157 milhões de suas
“Minha motivação era só organizar uma lista de
aulas e resolveram mais de 8 milhões de exercícios
vídeos”, lembra.
em disciplinas que vão de cálculo à citologia,
redação e mecânica dos solos. Na mesma época, inscreveu-se no prêmio Jovens
Inspiradores, organizado pela Fundação Estudar e
pela revista Veja.
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IMPACTA MAIS DE 31 MILHÕES DE ESTUDANTES
O número de usuários ultrapassava um milhão Ficou claro que seria preciso escalar em todos os
quando ganhou a competição, em novembro aspectos, do número de professores à capacidade
de 2012. O tempo gasto em cada vídeo também do servidor, que ele pagava do próprio bolso.
chamava a atenção. “Nossa retenção era de 54%.
Para uma aula de cálculo de 10 minutos, isso era “A primeira coisa a me ajudar foi a era da
impressionante.” comunicação em que vivemos. Percebi que, se
tinha um bom projeto, conseguiria lançar na rede”,
A metodologia, que ele afinou com o tempo, afirma. “Dei-me conta logo de cara que não
tornou-se seu diferencial. Sem ter o rosto em precisava me sentir menor que o Salman Khan.”
frente às câmeras, ele ensinava de maneira
informal e amigável, com uma câmera filmando, O primeiro passo foi colocar ordem na casa.
verticalmente, suas mãos e as folhas de papel. Miguel começou buscando investidores para
implementar um modelo parecido com a plataforma
A ideia de criar uma proximidade maior entre Khan Academy, de Salman Khan, patrocinada por
professor e aluno veio dos tempos de escola, Bill Gates e totalmente gratuita para o usuário.
quando Miguel, que sonhava em ser nadador
profissional, estava constantemente entre os Não deu certo. “Nunca houve um milionário ou
piores da turma. empresa que doasse o valor, então empreender foi
o único jeito de sustentar o Me Salva!”.
O dom natural para exatas salvava suas notas nas
provas de recuperação, mas era na piscina que Para cortar custos e acelerar o processo, Miguel
ele se dedicava, às vezes chorando de dor e batia em todo tipo de porta: empresas de ensino,
recebendo o apoio dos colegas de time. escolas e fundos de investimento. Um crowdfunding
rendeu feito na época rendeu R$ 7 mil reais.
“Quando comecei a dar aulas para a gurizada na
faculdade, vi que havia justamente a oportunidade “Eu lia sobre como era empreender e procurava
de trazer um pouco dessa experiência boa de quem tinha conhecimento sobre as coisas
parceria para a sala”, lembra. “Percebi ali que dava no mundo real”, explica. “Se as pessoas
para reinventar a coisa toda.” acreditam no seu projeto, elas acabam ajudando
espontaneamente – e a cara de pau é a melhor
Os desafios de escalar o Me Salva! qualidade do empreendedor.”
Na esteira do reconhecimento nacional que veio
com o prêmio, Miguel decidiu ampliar o escopo Em 1º de janeiro de 2014, a equipe alugou uma
do negócio. “A ideia era ter uma plataforma que sala a meio quarteirão da universidade, instalou
funcionasse como um Google de aulas, com conteúdo um estúdio dentro do banheiro e estabeleceu
de absolutamente qualquer disciplina”, lembra. uma única meta: “não morrer”. A visão se manteve
intacta: entregar ensino de qualidade para o maior
Era um desafio e tanto para uma equipe que havia número possível de pessoas.
crescido, mas era ainda pequena.
“Aquele foi nosso melhor ano: não só não
“Tínhamos um tráfego orgânico enorme, cerca de 10 quebramos como fomos acelerados pela Fundação
milhões de views e mil cadastros por dia e quem fazia Lemann, conquistamos nosso primeiro investidor e
aquilo eram três pessoas, cada um na sua casa.” encontramos um modelo viável para o estudante.”
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IMPACTA MAIS DE 31 MILHÕES DE ESTUDANTES
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Textos
Ana Pinho
Rafael Carvalho
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Rafael Carvalho
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