AULA 2

Princípios, conceitos e elementos para o Desenvolvimento de Coleções

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• Um dos princípios no desenvolvimento de coleções é da biblioteca
com seu papel de intermediar nesse processo as necessidades
informacionais de sua comunidade / instituição e os recursos
informacionais. Considerada por Lancaster (2004), a primeira missão
da biblioteca.

• O Desenvolvimento de coleções é um “processo” composto por pelo

menos 6 etapas descritas por Vergueiro (1989) interdependentes: 1.
Estudo da comunidade, 2. Políticas de seleção, 3. Seleção, 4.
Aquisição, 5. Avaliação, 6. Desbastamento incluindo o descarte.

• Na literatura é possível identificar mais elementos do que somente os

mencionados por Vergueiro (1989) e que complementam os 6
processos básicos.

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• “A Política de Desenvolvimento de Coleções é um instrumento
importante para desencadear o processo de formação e
desenvolvimento de coleções, garante o procedimento e
aprimoramento“ (WEITZEL, 2013)

• A função estratégica da política vai além do processo somente, ela

garante também a administração de conflitos, obtêm consensos,
melhora o canal de comunicação com a comunidade e serve como
um mecanismo de conquista institucional (VERGUEIRO, 1989).
Portanto o que define o Desenvolvimento de Coleções são processo e
política.

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ELEMENTOS

• Como tudo que se pretende empreender para o desenvolvimento e

construção de uma coleção perpassa por um planejamento
sistemático que envolve: análise do contexto atual (o que já se tem),
seleção e aquisição, investimentos financeiros (orçamento), equipe
envolvida, espaço físico e virtual, politicas institucionais e locais, etc.
(WEITZEL,2013).

ELEMENTOS

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ELEMENTOS

ELEMENTOS

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Desenvolvimento de Coleção em Bibliotecas
Acadêmicas (Universitárias)

OBJETIVOS

• Os Objetivos no Desenvolvimento de Coleção de Bibliotecas, Centros

de informação, Arquivos, Bibliotecas de Pesquisa, Repositórios
institucionais
•
• Objetivos gerais – Armazenar, disponibilizar, disseminar,
proporcionar novos conhecimentos.
• Importante ter claro quanto ao objetivo que se deseja com o
desenvolvimento da coleção em relação a: formar ou agregar novas
informações para gerar novos conhecimento, atrair o leitor ter um
fluxo continuo de usuários leitores, ou somente ter como objetivo
disseminar a informação armazenada.

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 Biblioteca Pública – tem como objetivo atender a comunidade ao seu entorno e tem seu foco em
atrair o leitor ou prover informação de interesse para o desenvolvimento da comunidade onde
está inserida.
Biblioteca Escolar – prover a leitura afim de formar leitores e ser recurso educacional a
comunidade escolar a qual pertence.
Biblioteca Universitária ou Acadêmica – disponibilizar bibliografia básica e complementar para a
formação de seus graduandos e pós-graduandos. Duplo objetivo atrair o leitor e disseminar
informação a comunidade.
Bibliotecas de Pesquisa – Disseminar o maior número de informação aos seus pesquisadores
para que possa cada vez mais suportar as pesquisas desenvolvidas.
✓ Centros de informação – dar suporte a comunidade a qual pertence.

✓ Arquivos – Atrair pesquisadores, registrar história e disseminar a informação armazenada.

Repositórios Institucionais – Tornar pública e disseminar o máximo possível a produção intelectual
desenvolvida pela comunidade a qual pertence.