7º Ano

Escola Básica e Secundária de Vale D’Este, Viatodos,

Turma: E
Barcelos
4ª Ficha de Avaliação de Matemática Número: ___

Nome: _______________________________________________________ Data: ___ /___ /2019

Classificação: __________________________________________________ Observações:
A Professora: ___________________________________________________ _______________
O Encarregado de Educação: ______________________________________ _______________________

Lê atentamente os enunciados. Responde às questões de uma forma clara e concisa, apresentando todos os cálculos efetuados.

1. Qual das seguintes equações admite 11 como solução?

[A] [B] [C]

[D]

2. Resolve, em , as seguintes equações e indica o conjunto-solução.

a. b.

c. d. 3 – 3(x – 1) = 1 – 6x

3. Resolve e classifica, quanto à solução, cada uma das seguintes equações.

a. 3x + 5 = 8 - 3x b. 3 – 2(3x – 5) = 15 – 6x

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 4. Considera as seguintes equações:

I. II.
Qual das afirmações seguintes é verdadeira?
(A) A equação I é possível e determinada.
(B) A equação II é impossível.
(C) A equação II é possível e determinada.
(D) A equação I é possível e indeterminada.

5. “A soma de dois números inteiros consecutivos é igual a 35. Quais são esses números?”
Das seguintes equações qual corresponde ao enunciado do problema?

(A) (B)

(C) (D)

6. Atualmente a avó Sara tem o triplo da idade do João. Daqui a 20 anos ela
terá o dobro da idade dele.
a. Sendo a idade o João, escreve uma expressão que represente:
i. a idade da avó Sara;

ii. idade do João daqui a 20 anos;

iii. a idade da avó Sara daqui a 20 anos

b. Escreve a equação do problema, resolve-a e responde à pergunte: “Qual é a idade

atual do João?”.

7. Determina o valor de x sabendo que o perímetro da figura é igual a 144cm.

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 8. A um aluno foi proposto que desenhasse uma bandeira com 24 riscas de
cor vermelha e preta.
A bandeira tem mais 6 riscas pretas do que vermelhas.
Quantas riscas vermelhas tem a bandeira?
Mostra como chegaste à tua resposta.

9. Qual das seguintes figuras representa uma linha poligonal aberta?

(A) (B) (C) (A)

10. Quais das seguintes figuras representam polígonos côncavos?

(A) (B) (C) (D)

11. Observa o decágono regular da figura:

a. Calcula a soma das amplitudes dos seus ângulos internos.

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 b. Calcula a amplitude de cada ângulo externo.

c. Calcula a amplitude de cada ângulo interno.

12. Quantas diagonais tem um polígono com 9 lados?

13. Observa o polígono [ABCDEF] da figura.

a. Classifica o polígono [ABCDEF] quanto ao número de lados.

b. Indica o número de diagonais do polígono.

c. Indica a soma das amplitudes dos ângulos externos do polígono.

d. Determina a soma das amplitudes dos ângulos internos do polígono.

14. Na figura ao lado

 ABCDE  é um pentágono.
• os pontos F , A , B e H pertencem à mesma reta;
• os pontos C , B e G pertencem à mesma reta.
Qual dos ângulos seguintes é um ângulo externo do pentágono?
(A) Ângulo EAF (B) Ângulo DCB
(C) Ângulo GBH (D) Ângulo EAB

15. Determina , em cada polígono.

a. b.

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 16. Na figura estão representados o quadrilátero

e o triângulo isósceles

Sabe-se que os ângulos e têm a mesma

amplitude.

Determina o valor de .

17. Considera a figura seguinte e completa a tabela assinalando com X se a afirmação é verdadeira (V)
ou falsa (F). Justifica.

Afirmação V F Justificação

A. B é uma linha poligonal simples.

B. A é um polígono.

C. D é um polígono convexo.

D. B e F são linhas poligonais abertas.

E. G é um polígono côncavo.

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 C é um polígono com exatamente 3
F.
diagonais.

G. D é um hexágono.

BOM TRABALHO
Professora Vera Cruz

Questã 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
o

Cotaçã 3 12 8 3 3 10 5 65 3 3 9 4 9 3 8 5 7
o