COLÉGIO MUNICIPAL PROFESSORA DJANIRA ALVES GONÇALVES

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ATIVIDADES REMOTAS EM TEMPOS DE PANDEMIA

ALUNO (A):

SÉRIE: 8º Ano TURMA: A( ) B( ) C( ) D( )

TURNO: Manhã ( ) Tarde ( ) Noite ( )
PROFESSOR (A): Maricélia Lopes ( ) Tânia Meireles ( )
COMPONENTE CURRICULAR: ENSINO RELIGIOSO

DATA DE ENTREGA: 05/ 03/ 2021

Texto para as questões de 01 a 07

A LIÇÃO DA BORBOLETA
Um dia, uma pequena abertura apareceu num casulo. Um homem sentou e
observou a borboleta por várias horas, enquanto ela se esforçava para fazer com que
seu corpo passasse através daquele pequeno buraco. Então, pareceu que ela havia
parado de fazer qualquer progresso. Parecia que ela tinha ido o mais longe que podia
e não conseguia ir mais.
O homem decidiu ajudar a borboleta: ele pegou uma tesoura e cortou o
restante do casulo. A borboleta então saiu facilmente. Mas seu pequeno corpo estava
murcho e tinha as asas amassadas. O homem continuou a observá-la, porque ele
esperava que, a qualquer momento, as asas dela se abrissem e se esticassem para serem
capazes de suportar o corpo, que iria se afirmar a tempo. Nada aconteceu!
Na verdade, a borboleta passou o resto de sua vida rastejando um corpo murcho e asas encolhidas.
Ela nunca foi capaz de voar.
O que o homem, em sua gentileza e vontade de ajudar não compreendia, era que o casulo apertado e
o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura, era o modo pelo qual Deus fazia
com que o fluido do corpo da borboleta fosse para as asas, de forma que ela estaria pronta para voar, uma
vez que estivesse livre do casulo.
Algumas vezes, o esforço é justamente o que precisamos em nossas vidas.
Se Deus nos permitisse passar através de nossas vidas sem quaisquer obstáculos, ficaríamos enfraquecidos.
Nós não iríamos ser tão fortes como poderíamos ter sido. Nós nunca poderíamos alçar vôo.

Ensino Religioso 1
 ATIVIDADES
1. Qual foi a intenção do homem ao ajudar a borboleta a sair do casulo?
O homem ajudou a borboleta a sair do casulo porque viu a sua dificuldade e
acreditou que ela não poderia fazer isto sozinha. Então, pegou uma tesoura e
deixou o caminho aberto para ela.
2. Porque a borboleta nasceu com as asas murchas e o corpo amassado? O que faltou para ela nascer bela?
Ela nasceu com o corpo murcho e amassado porque o casulo apertado e o esforço que ela
deveria fazer para sair dele era necessário para que o fluido do corpo dela circulasse até suas
asas e a deixasse forte e pronta para voar.
3. Qual lição que o texto transmite? Explique.
Que não podemos desanimar diante dos obstáculos, ás vezes ele é preciso para poder vencer.
4. Explique o sentido dos vocábulos “alçar vôo”. Qual é o verdadeiro significado dessas
palavras no contexto? Assinale uma alternativa.
a. ( x ) vencer os obstáculos da vida.
b. ( ) voar em uma avião.
c. ( ) voar para qualquer lugar.

5. Comente a atitude do homem:

A atitude do homem foi das melhores intenções, mas acabou prejudicando a vida da
borboleta.

6. Encontre no diagrama as palavras que estão em negrito no texto:

Ensino Religioso 2
.

2.
3. A borboleta tinha que se esforçar porque só assim os fluidos iriam para as asas e
ela poderia voar. Como isto não aconteceu, ela passou os dias rastejando.

4. A ideia da fábula é que se a vida fosse fácil ou que Deus fizesse tudo por nós,
acabaríamos fracos, sem saber o que é lutar por algo. Então, ao invés de só pedir a
Ele, temos que fazer a nossa parte também.

5. A atitude do homem foi das melhores intenções, mas acabou prejudicando a vida da
borboleta.
1. Ele quis ajuda-la a sair do casulo porque ele achava que ela não conseguia sair de lá sozinha. Ele
achava que ela não tinha forças mais para se livrar do casulo.
2. Ela nasceu com o corpo murcho e amassado porque o casulo apertado e o esforço que ela deveria
fazer para sair dele era necessário para que o fluido do corpo dela circulasse até suas asas e a
deixasse forte e pronta para voar.
3. Que não podemos desanimar diante dos obstáculos, ás vezes ele é preciso para poder vencer.
4. Vencer os obstáculos da vida

Ensino Religioso 3