UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA

PLANO DE
BAHIA CURSO DE
PRÓ-REITORIA GRADUAÇÃO COMPONENTE
COORDENADORIA DE ENSINO E INTEGRAÇÃO ACADÊMICA CURRICULAR
NÚCLEO DE GESTÃO ACADÊMICA DE CURSOS E CURRÍCULOS

CENTRO CURSO

CENTRO DE ARTES, HUMANIDADES E HISTÓRIA

LETRAS - CAHL

DOCENTE: FABRICIO LYRIO SANTOS Em exercício na UFRB

desde: SETEMBRO/2006
TITULAÇÃO: DOUTORADO EM HISTÓRIA

COMPONENTE CURRICULA R

CÓDIGO TÍTULO CARGA HORÁRIA1 ANO/SEMESTRE

T P TOTAL
GCAH
335
HISTÓRIA DO BRASIL COLÔNIA 2017.2
68

EMENTA

E st u do do proce sso de f orm ação da soci e dade col oni al l u so - brasi l ei ra a parti r da
e x pan são m arí ti m a e u ropei a e do con t at o com os pov os i n dí genas e af ri can os. A
di me n são e con ômi ca, as rel açõe s soci ai s e a e scravi dão n o pe rí odo col oni al , be m
com o a rel i gi ão, a cul tu ra e a vi da coti di an a. Mati ze s hi st ori ográfi cas rel ati v as a
e st e s proce ssos.

OBJETIVOS

• E st u dar o proce sso de f orm ação da soci e dade col oni al l u so - af ro- i n dí gen a -
brasi l ei ra a parti r do de bat e hi st ori ográf i co e da di scu ssão de f on t es hi st óri cas;
• Di scu ti r qu e st õe s t e óri co - m e t odol ógi cas pe rti n e nt e s ao e st u do da Hi st óri a do
Brasi l n o pe rí odo C ol oni al ;
• Probl e m ati zar os con te ú dos qu e são obje t os de e n si n o - apre n di zage m n a e du cação
bási ca;
• In ce n ti v ar pe squi sas e e st u dos.

METODOLO GIA

• L ei t u ra e di scu ssão de t ex t os
• E st u dos e m gru po
• E x posi ção parti ci pada
• Vi si t as de e st u do

1
T = Teórico P = Prático
 RECURSOS

Data-Show
Quadro
Tel evi são
Cai x a de som

CONTEÚDO PRO GRAMÁTICO

1. A con st ru ção do Brasi l : a i n ve n ção de u m paí s

2. A m on t age m da col oni zação e a form ação da soci e dade col oni al
3. As con t radi çõe s do f el i z t rópi co brasi l ei ro
4. A e con omi a col oni al
5. Hi st ori ograf i a col oni al : f ont e s, tem as e abordage n s

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM

1 ª aval i ação: e scri t a, i n di vi du al , de cu n h o d i sse rt ati v o, obje ti vando con t ri bui r para o
am adu re ci m en t o do e stu dan t e quan t o à el aboração da e scri t a acadê mi ca e à refl e x ão
hi st óri ca e hi st ori ográfi ca.

2 ª aval i ação: se mi n ári os base ados n a l ei tu ra e an ál i se de obras hi st ori ográf i cas

abran ge n do t e m áti ca s e spe cí fi cas.

REFERÊNCIA
Básica (mínimo 03):

ALENCASTRO, Luís Felipe de. O trato dos viventes. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.
BOXER, Charles. O império marítimo português. São Paulo: Companhia das Letras, 2002.
CUNHA, Manuela C. (org). História dos índios do Brasil. São Paulo: Companhia das Letras, 1992.
FREYRE, Gilberto. Casa-Grande & Senzala. 47ª ed. São Paulo: Global, 2003.
PRADO JR., Caio. Formação do Brasil contemporâneo. Colônia. São Paulo: Brasiliense, 1942.

Complementar:

FRAGOSO, João; GOUVÊA, Maria de Fátima (orgs.). O Brasil Colonial, vol. 2: 1580-1720. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2014.
LINHARES, Maria Yedda (org.). História Geral do Brasil. 9 ed. rev. e atualizada. Rio de Janeiro: Campus,
1990.
SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloisa M. Brasil: Uma biografia. Lisboa: Círculo de Leitores, 2015.
SCHWARTZ, Stuart. Segredos internos: Engenhos e escravos na sociedade colonial – 1500-1835. São
Paulo: Companhia das Letras/CNPq, 1988.
SOUZA, Laura de Mello e (org.). Cotidiano e vida privada na América portuguesa. São Paulo:
Companhia das Letras, 1997. (História da vida privada no Brasil, vol. 1)
 REGISTROS DE APROVAÇÃO
Aprovado em reunião do Colegiado Conselho de Centro

Local: Data:

Data:

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Coordenação do Colegiado do Curso Docente