Orientações

Senhores Pais ou Responsáveis,

A Secretaria Municipal de Educação de Ibotirama, em cumprimento às orientações do

Parecer nº 005/2020 do Conselho Nacional de Educação, aprovado em 28 de abril de 2020, e
do Parecer nº 002/2020 do Conselho Municipal de Educação, aprovado em 13 de maio de
2020, visando garantir que nossas crianças continuem em casa estudando durante o período
em que as aulas estiverem suspensas por conta da Pandemia do Novo Coronavírus,
disponibilizou esta segunda coletânea de atividades a serem realizadas com a ajuda de vocês.

Assim sendo, reforçamos a necessidade de continuarmos seguindo uma rotina de

estudos, preferencialmente no seu turno normal de aula (matutino ou vespertino), a partir do
seguinte cronograma:

HORÁRIO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA

LINGUA HISTÓRIA e MATEMÁTICA CIÊNCIAS e ARTE e
PORTUGUESA GEOGRAFIA ENSINO EDUCAÇÃO
RELIGIOSO FÍSICA

Desejamos bons momentos de estudo e lembramos que não estamos de férias, evite ao
máximo sair de casa.

Um grande abraço,

Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Ibotirama.

1° DIA DATA ____/______/______

Estudando o Alfabeto
2° DIA DATA ____/______/______
3° DIA DATA ____/______/______

Letrando e Matematizando!

Os gatinhos que dormiram na bota.

Os filhotes gostaram tanto da bota que dormiram um bocado

dentro dela durante toda a semana.

Quanto tempo será que eles dormiram em cada dia? Calcule e faça um X na resposta correta.

ESCREVA A SEQUÊNCIA NUMÉRICA DE O A 30.

4° DIA DATA ____/______/______

Água e Partes do Corpo

A MAIORIA DAS CIDADES ESTÁ PERTO DE RIOS. A ÁGUA DOS RIOS Ê LEVADA PARA
ESTAÇÕES DE TRATAMENTO. DEPOIS DE TRATADA, É DISTRIBUÍDA PARA FÁBRICAS,
CASAS, ESCOLAS, HOSPITAIS. NA FIGURA, A ÁGUA CHEGA NAS CASAS, É UTILIZADA
PARA

( A) HIGIENE PESSOAL, ( B ) HIGIENE DO AMBIENTE.

( C ) REGAR AS PLANTAS. ( D ) GERAR ENERGIA.

Observe a figura: Leia as palavras dos quadrinhos e ligue a parte do

corpo correspondente.
5° DIA DATA ____/______/______
6° DIA DATA ____/______/______

Leitura e escrita de Substantivos Próprios (nomes de pessoas)

Meu nome é: _____________________________________________________________

Atividade!!!
Desembaralhe as sílabas e escreva a palavra na boca do sapo com rabo de gato.

O que tem em comum as palavras que você escreveu?

Que tipo de substantivo elas são?

7° DIA DATA ____/______/______
8° DIA DATA ____/______/______
9° DIA DATA ____/______/______
10° DIA DATA ____/______/______
11° DIA DATA ____/______/______

Leiturinha !!!
Transformação da borboleta

LAGARLETA
(DE LAGARTA A BORBOLETA)
ISABEL CRISTINA SILVEIRA SOARES

DONA LAGARTINHA
DO OVO SAIU
COMEU, ENGORDOU PRA VIDA PARTIU!

DONA LAGARTINHA
COM SONO FICOU
ENTROU NO CASULO E SE ENROSCOU!
O TEMPO PASSOU
O RELÓGIO CORREU
UMA LINDA BORBOLETA DO CASULO APARECEU!

DONA LAGARTINHA
AGORA BORBOLETA
COM BELAS ASAS
DE COR VIOLETA!
12° DIA DATA ____/______/______
13° DIA DATA ____/______/______
14º DIA DATA ____/______/______
15° DIA DATA ____/______/______

Capriche na pintura!!!
16º DIA DATA ____/______/______

Silabando e formando palavras.

COMPLETANDO PALAVRAS
USE AS SILABAS 00 QUADRO ABAIXO PARA COMPLETAR AS PALAVRAS.
17º DIA DATA ____/______/______
18º DIA DATA ____/______/______
19º DIA DATA ____/______/______
20º DIA DATA ____/______/______
‘