ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Aluno(a): Turma: 2ª série

Professor: Data:
Disciplina: Arte
Conteúdo(s): Consciência racial e a Arte.

Martin Luther King e a luta pela igualdade racial.

Principal liderança do movimento negro não violento, Martin Luther King era pastor e foi a
pessoa mais jovem a receber um prêmio Nobel da Paz, em razão de sua luta contra a
segregação e opressão racial nos EUA. A forma de luta pregada por Martin Luther King era
pacifista. Sua estratégia de luta era o método da não violência e a pregação de amor ao
próximo, inspiradas nas ideias cristãs.
King foi um dos líderes, em 1955, do boicote aos ônibus da cidade de Montgomery. O ato de
protesto começou em função do caso Rosa Parks, mulher negra que foi presa ao negar-
se a ceder seu lugar a um homem branco no ônibus. O boicote durou 382 dias e foi
vitorioso, quando a Suprema Corte Americana declarou ilegal a discriminação racial em
transportes públicos. Entretanto, durante este tempo, King foi preso, sua casa bombardeada e
sofreu diversos atentados.
King foi um ativista dentro do movimento negro que lutava pela igualdade civil entre negros e
brancos.
A manifestação civil mais importante promovida por King foi a "Marcha sobre Washington", em
1963, que reuniu 250 mil pessoas.

Neste momento fez o célebre discurso "Eu tenho um sonho" (I Have a Dream):

Digo-lhes, hoje, meus amigos, que apesar das dificuldades e frustrações do momento, ainda
tenho um sonho. É um sonho profundamente enraizado no sonho americano.

Tenho um sonho que um dia esta nação levantar-se-á e viverá o verdadeiro significado da sua
crença: "Consideramos estas verdades como evidentes por si mesmas, que todos os homens são
criados iguais".

Tenho um sonho que um dia nas montanhas rubras da Geórgia os filhos de antigos escravos e os
filhos de antigos proprietários de escravos poderão sentar-se à mesa da fraternidade.

Tenho um sonho que um dia o estado do Mississípi, um estado deserto, sufocado pelo calor da
injustiça e da opressão, será transformado num oásis de liberdade e justiça.

Tenho um sonho que meus quatro pequenos filhos viverão um dia numa nação onde não serão
julgados pela cor da sua pele, mas pela qualidade do seu carácter.

Tenho um sonho, hoje.

Tenho um sonho que um dia o estado de Alabama, com os seus racistas malignos, cujos lábios do
governador atualmente pronunciam palavras de recusa, sejam transformado numa condição
onde pequenos rapazes negros, e moças negras, possam dar-se as mãos com outros pequenos
rapazes brancos, e moças brancas, caminhando juntos, lado a lado, como irmãos e irmãs.

Baseado no discurso de King o artista muralista e grafiteiro paulistano Eduardo Kobra (um dos
maiores expoentes da arte de rua brasileira), faz mural de Martin Luther King em rua de Nova
York:

O mural faz homenagem ao icônico discurso 'I have a dream' (Eu tenho um sonho) do líder
Martin C. A frase foi dita no contexto de um futuro com igualdade de direitos entre negros e
brancos e entrou para história da luta por igualdade no mundo inteiro.
O mural faz parte do projeto Olhares da paz, em que Kobra faz murais que remetam às
histórias e lutas pela igualdade entre os seres humanos.

Com base em seus estudos responda:

1- Qual era o real motivo do discurso “Eu tenho um sonho” de Martin Luther King?

a- ( ) Falava da necessidade de união e coexistência harmoniosa entre negros e

brancos no futuro.
b- ( ) Questionava as autoridades por ocorrer a segregação racial naquela época.
c- ( ) Falava das dificultades enfrentadas entre a população negra.
d- ( ) O ativista negro que usava métodos e/ou discursos violentos como forma de
protesto a segregação racial.

2- De acordo com as lutas travadas por igualdade racial em todo os territórios

marque V ou F:

a- ( ) Através dessas lutas por igualdade racial muito tem se refletido que a cor da pele
não é mais importante que o caráter do ser humano.
b- ( ) Atualmente não vivenciamos nenhum tipo de discriminação racial, pois evoluímos
muito nesse sentido.
c- ( ) O discurso de Martin falava sobre um sonho de ver as pessoas confraternizando
juntas sem se importarem com a cor da pele.
d- ( ) Essas lutas não tiveram grandes resultados, pois vivemos as mesmas
segregações raciais nos dias atuais.
3- O ato de protesto do boicote aos ônibus liderado por Martin Luther king teve início
por qual motivo?

a- ( ) Pelo fato de muitos negros serem discriminados.

b- ( ) Começou em função do caso Rosa Parks, mulher negra que foi presa ao negar-
se a ceder seu lugar a um homem branco no ônibus.
c- ( ) Por causa da segregação racial que vivera desde pequeno.
d- ( ) Pelo fato que de sua estratégia de luta era pacífica.

4- O artista Eduardo Kobra realizou um belo trabalho referente à luta de Martin. Qual
é a arte que o artista usa para realizar este tipo de trabalho?

a- ( ) Muralismo
b- ( ) Pixação.
c- ( ) Surrealismo
d- ( ) Afresco

5- “Pintei três prêmios Nobel da Paz em um local onde os famosos, as referências, são os
artistas. Isso porque minhas grandes estrelas são as pessoas que trabalham pela paz e
pela harmonia entre os seres humanos”, diz Eduardo Kobra, que acrescenta: “claro que
também adoro e admiro o trabalho dos artistas. Eu sou um deles!  Mas, como disse,
quem é minha inspiração, quem merece todos os aplausos, é quem, independente da
cor, da religião ou do país em que nasceu ou vive, busca a paz mundial”.
De acordo com a fala do artista, marque a opção incorreta:

a- ( ) Eduardo Kobra valoriza as pessoas por pregarem a paz, não apenas onde
vivem, mas por espalhar por todo o mundo a luta em defesa da paz entre os povos.
b- ( ) Para Eduardo Kobra pintar na rua é trabalhar com mensagens simples, como
paz, união dos povos, etnias.
c- ( ) O trabalho de Kobra trás ao espectador a reflexão a cerca de temas essenciais
para a união entre os povos.
d- ( ) O artista faz obras simplesmente para embelezar as cidades por onde passa.