FÁBRICA DE HISTÓRIAS

APRESENTAÇÃO: DESCREVA OBJETIVAMENTE O QUE PRETENDE REALIZAR

“Fábrica de Histórias” é um projeto idealizado pelo ator e graduado em Licenciatura em Artes
Cênicas, Filipe Sousa, que pretende trazer três pilares principais para a vivência dos alunos
da rede municipal: artes cênicas, valorização da cultura regional e aprendizado empírico de
maneira lúdica e proativa.

Pretende-se fazer uma oficina em vídeo sobre o teatro com fantoches, esse produto
audiovisual irá ensinar como confeccionar esses bonecos com um material acessível, são
eles: meia grande, papelão, papel vermelho, olhinho de plástico, tesoura, cola quente, linha
de lã e papel branco. Logo em seguida, com os fantoches produzidos no vídeo, será feito
uma contação de histórias para mostrar na prática como funciona o teatro com fantoches,
além de conter dicas para envolver as crianças no universo imaginário.

A história terá como espinha dorsal o livro “Entre versos e Rimas”, publicado anualmente
pela Secretaria de Educação Municipal de Vila Velha (SEMED -VV), onde alunos produzem
poemas, crônicas dentre outros gêneros de escrita literária. Objetiva-se mostrar para alunos
e professores como usar a escrita feita por eles mesmos e transformá-las em teatro. A
oficina será entregue na SEMED, no setor Arte e Cultura para que eles possam disponibilizar
para as escolas Municipais de Vila Velha.

Objetiva-se o contato com diversas linguagens artísticas em uma só oficina: artes cênicas,
artes plásticas e artes visuais. Esse produto permitirá envolver o discente com as
modalidades artísticas, para que ao colocarem em prática possa conferir a eles
desenvolvimento individual, senso de pertencimento a cidade em que vivem e estudam,
além de democratizar o acesso com produções culturais que possam ser aplicadas em casa
pelos pais e filhos ou nas escolas pelos professores e alunos.

ESCREVA A JUSTIFICATIVA DO PROJETO

As secretarias de cultura e educação dos municípios capixaba têm realizado diversos projetos
que buscam enaltecer e sustentar o potencial cultural e artístico ainda existente na cidade.
Sendo assim, a equipe presente nesse projeto vislumbra uma oportunidade de ter a oficina
atrelada a uma pratica de formação de conhecimento da história cultural e artística do
município de Vila Velha, pois percebe a importância da manutenção dos registros de
atividades de cultura para sua posteridade, pois, a cultura e arte deixam marcas da sociedade
atual ao longo dos anos.

A cultura é importante para o entendimento do homem, sendo assim, esse projeto abrange
um público geral como a família, as crianças como um todo e educadores que usam a arte
dentro do ambiente educacional. A valorização do livro “Versos e Rimas” é fundamental para
prezar pela produção capixaba e assim fortalecer a arte local que carregam a cultura, as
vivências, a identidade.

Os benefícios que as produções artísticas em âmbito escolar proporcionam vão além da

construção artística e cultural da cidade. Os ganhos para o desenvolvimento pessoal,
intelectual e psicológico de crianças e adolescentes, a partir do contato com artes são
inúmeros: diminuição da timidez, auxílio psicológico em cenários de bulling escolar (arte
terapia), melhora na escrita, dicção, leitura e interpretação de textos dentre outros.

Esse projeto se propõe a criar um meio de diálogo entre os alunos, professores, famílias e a
produção de conhecimento cultural e artístico, principalmente no que se refere a
manifestações típicas de seu território natal. Com o desenvolvimento da oficina será possível,
mesmo que em maior ou menor grau, dependendo da curva de aprendizagem de cada aluno,
ter contato com traços do patrimônio cultural e artístico da cidade de Vila Velha.  
Devido a pandemia causada pela Covid-19, o produto audiovisual é relevante pois pode ser
feito em ambiente caseiro, acrescenta-se tanto para atividades escolares online quanto para
famílias que buscam envolver a criança na aprendizagem lúdica.

Acredita-se que a arte é a melhor forma de uma pessoa se expressar. Na infância e

adolescência, as atividades artísticas são indicadas para desenvolver a fala, a criatividade e
para a diminuição da timidez, por isso, muitos pais buscam incluir seus filhos em tais práticas.
Mas, também sabe-se que quase 60% das famílias brasileiras tem renda per capta de até um
salário mínimo (dados referentes ao IBGE 2016), e muitas vezes as atividades artísticas custam
preços altos, que não podem ser custeados por alguns pais. Porém, o que não pode ser negado
é que em lugares onde atividades artísticas são mais fortes, temos desenvolvimento de
habilidades físicas, mentais e intelectuais muito maiores em crianças e adolescentes. Dessa
forma, esse projeto utiliza a produção de um produto audiovisual por ser mais acessível para
fortalecer a prática teatral capixaba.

ESTRATÉGIA DE AÇÃO: ENUMERE AS ATIVIDADES NECESSÁRIAS PARA ATINGIR O(S)

OBJETIVO(S) DESEJADO(S), EXPLIQUE COMO PRETENDE DESENVOLVÊ-LAS E QUAL O TEMPO
ESTIMADO (DIAS).

1a Ação: compra de material para confecção dos fantoches - 5 dias

2a Ação: gravação da oficina - 15 dias

3a Ação: Ampla divulgação da oficina - 10 dias

4a Ação: entrega do material no setor Arte e Cultura da SEMED - 02 dias

5a Ação: Prestação de contas - 07 dias