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DOSSIÊ DO PROFESSOR @LDEIA.

GLOBAL 9
FICHAS FORMATIVAS

FICHA FORMATIVA 1 Um olhar sobre… países com diferentes graus de desenvolvimento

Nome:___________________________________________________ N.º______ Turma_____


Data: ____/____/____ Avaliação: ____________________ Professor: ____________________

No mundo nem todos os países têm o mesmo nível de desenvolvimento. Vulgarmente fala-se em
países desenvolvidos e em países em desenvolvimento, sendo que nestes dois grupos, as
assimetrias internas no desenvolvimento humano também são uma realidade.

A figura 1 representa a esperança média de vida à nascença, a média de anos de escolaridade e


o rendimento nacional bruto per capita, do Brasil, do Níger, de Singapura e da Líbia.

Figura 1 – Esperança média de vida à nascença, em 2013, média de anos de escolaridade, em 2012 e o
rendimento nacional bruto per capita, em 2013, do Brasil, do Níger, de Singapura e da Líbia.

1. Seleciona, nas afirmações seguintes, a alínea que a completa de forma correta.


1.1. Os países presentes no mapa são países…
A) ... desenvolvidos, porque se verifica uma igualdade de oportunidades para a respetiva
população.
B) ... em desenvolvimento, porque o importante é a criação de riqueza nos respetivos países.
C) ... em desenvolvimento, porque nem toda a população tem oportunidade de ter as suas
necessidades supridas.
D) ... desenvolvidos, porque se verifica que o rendimento criado centra-se no bem-estar da sua
população.

1.2. Dos países representados, o que tem um maior nível de desenvolvimento é…


A) … Brasil. B) … Singapura. C) … Níger. D) … Líbia.

1.3. Singapura integra…


A) ... a OPEP. B) ... os PMA. C) ... os BRICS. D) ... os NPI.

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1.4. Singapura e Brasil têm tido um…

A) ... crescimento económico baseado na sua industrialização e exportação de produtos


transformados.
B) ... elevado desenvolvimento humano baseado na sua industrialização e exportação de produtos
primários.
C) ... crescimento económico alicerçado na sua industrialização e importação de produtos
transformados.
D) ... crescimento económico e desenvolvimento humano alicerçado na promoção do
desenvolvimento da agropecuária.

1.5. Níger é um país…


A) ... da África Subsariana, que juntamente com Angola, Chade, Mali, entre outros, integram a
organização dos países exportadores de petróleo.
B) ... do Magrebe, que juntamente com a Argélia e a Líbia integram a organização dos países
exportadores de petróleo.
C) ... da África Subsariana, que juntamente com Mauritânia, Tanzânia, Etiópia, entre outros,
integram o grupo de países menos avançados.
D) ... do Centro-Sul de África, que juntamente com África do Sul integra os BRICS.

2. Lê os documentos A e B:

A
B As mulheres,teve,
A Eslovénia nos parlamentos
em 2013, umdos Estados
valor de IDGÁrabes, ocupam menos de 14% dos assentos.
de 0,021.
No Mercado de trabalho a situação é menos promissora para as mulheres nos Estados
Árabes, onde 25% das mulheres em idade ativa participam no mercado de trabalho,
comparativamente a 73% dos homens.
PNUD, Relatório de Desenvolvimento Humano 2014

2.1. Das alíneas seguintes, seleciona as que permitem que os documentos, A e B, sejam
verdadeiros.
a) A Eslovénia apresenta uma elevada desigualdade de género.
b) Nos documentos, A e B, está presente uma realidade que pode ser medida pelo índice de
pobreza multidimensional.
c) Os Estados Árabes têm um maior desenvolvimento humano.
d) A Eslovénia tem um maior desempenho em áreas como, saúde reprodutiva, participação no
mercado de trabalho e educação feminina.
e) A Eslovénia apresenta menores desigualdades entre mulheres e homens.
f) Nos documentos, A e B, está presente um indicador composto que reflete a desigualdade de
realização entre mulheres e homens, nas dimensões: saúde reprodutiva, capacitação e mercado
de trabalho.

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3. Observa a figura 2, que representa o número de pessoas em situação de pobreza


multidimensional e em situação de pobreza de rendimentos, em alguns países em
desenvolvimento, em 2010.

3.1. Completa as afirmações que se seguem, utilizando, de acordo com a chave seguinte, apenas as
palavras corretas, para que as afirmações sejam verdadeiras (algumas palavras podem repetir-se).

a) Em 2010, no Camboja, 47% da população vivia em situação de _____________ de


_____________ e _____________ por cento em situação de _____________ _____________.
b) A _____________ é o país com maior _____________ , pois tem o maior número de pessoas
com _____________ privações acumuladas, em mais de 33% dos _____________ indicadores
ponderados.
c) No _____________, no Camboja, no _____________, no _____________ e no
_____________ a pobreza de _____________ é _____________ à pobreza _____________.
d) O _____________ é o país que apresenta o maior fosso entre a _____________ de
_____________ e a _____________, logo _____________ é o seu IDH.

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4. Observa o esquema seguinte, referente a um indicador.

4.1. Identifica o indicador representado no esquema.


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4.2. Define esse indicador.
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4.3. Classifica, de acordo com o indicador, o país A e o país B.
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4.4. Considerando os países A e B, indica qual deles corresponde ao Nepal e à Suíça.
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4.5. Justifica a resposta anterior.
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5. Atenta na tabela seguinte:

Esperança Média Rendimento


REGIÕES Índice de Anos de
de vida à de anos de nacional bruto
POR ÍNDICE DE Desenvolvimento escolaridade
nascença escolaridade per capita
DESENVOLVIMENTO Humano esperados
(anos) (anos) (PPC USD 2011)
HUMANO
2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013 2010 2013
Estados Árabes 0,675 0,682 69,7 70,2 6,2 6,3 11,7 11,8 15,281 15,817
Ásia Oriental e
0,688 0,703 73,5 74,0 7,4 7,4 12,3 12,5 8,628 10,499
Pacífico
Europa e Ásia Central 0,726 0,738 70,7 71,3 9,6 9,7 13,3 13,6 11,280 12,415

América Latina e
0,734 0,740 74,2 74,9 7,9 7,9 13,8 13,7 12,926 13,767
Caraíbas
Ásia do Sul 0,573 0,588 66,4 67,2 4,7 4,7 10,6 11,2 4,732 5,195
África Subsariana 0,468 0,502 55,2 56,8 4,8 4,8 9,4 9,7 2,935 3,152
Mundo 0,693 0,702 70,3 70,8 7,7 7,7 11,9 12,2 12,808 13,723

5.1. Refere a evolução do desenvolvimento humano no mundo.


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5.2. Menciona dois fatores que justificam a resposta anterior.

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