O documento é uma prova de Macroeconomia II com 3 questões. 1) Pede para explicar e ilustrar graficamente como o Modelo Clássico define o nível de trabalho e produto de equilíbrio. 2) Pede para descrever como uma lei de salário mínimo altera uma hipótese do Modelo Clássico e ilustrar graficamente o resultado de um choque negativo na tecnologia. 3) Pede para explicar o que acontece com a taxa de juros em uma política fiscal expansionista no Modelo Clássico e o que é o efe
O documento é uma prova de Macroeconomia II com 3 questões. 1) Pede para explicar e ilustrar graficamente como o Modelo Clássico define o nível de trabalho e produto de equilíbrio. 2) Pede para descrever como uma lei de salário mínimo altera uma hipótese do Modelo Clássico e ilustrar graficamente o resultado de um choque negativo na tecnologia. 3) Pede para explicar o que acontece com a taxa de juros em uma política fiscal expansionista no Modelo Clássico e o que é o efe
O documento é uma prova de Macroeconomia II com 3 questões. 1) Pede para explicar e ilustrar graficamente como o Modelo Clássico define o nível de trabalho e produto de equilíbrio. 2) Pede para descrever como uma lei de salário mínimo altera uma hipótese do Modelo Clássico e ilustrar graficamente o resultado de um choque negativo na tecnologia. 3) Pede para explicar o que acontece com a taxa de juros em uma política fiscal expansionista no Modelo Clássico e o que é o efe
1) Para o Modelo Clássico, os principais agregados macroeconômicos são
definidos a partir de variáveis do “lado real da economia”, características estruturais associadas à tecnologia de produção e às preferências dos agentes. Explique e ilustre graficamente como são definidos o nível de trabalho (L*) de equilíbrio e o Produto de Equilíbrio (Y*). 2) Suponha que o Estado introduza uma legislação de salário mínimo em uma determinada economia. Qual das hipóteses do Modelo Clássico essa legislação modifica? Se, no contexto de vigência desse salário mínimo, aconteça um choque negativo na tecnologia (deslocamento da Curva de D L), descreva e ilustre graficamente o resultado final no mercado de trabalho. 3) Supondo que a taxa de juros, no Modelo Clássico, não é uma variável monetária, explique o que acontece com a taxa de juros quando o Governo faz uma política fiscal expansionista? Explique também o que é o “efeito crowding out”?