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MIDE
MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS &
DESENVOLVIMENTO EMOCIONAL

CURSO MIDE 2019


APOSTILA - MÓDULO 04

“A percepção do desconhecido é a mais fascinante das


experiências. O homem que não tem os olhos abertos para o
misterioso passará pela vida sem ver nada.” -
Albert Einstein


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SUMÁRIO - MÓDULO 04

Mente Shoshin............................................................................................. 03
Estado de Flow.............................................................................................04
Infográfico dos 10 fatores de influência....................................................... 07
Os 10 Fatores de Influência do Emocional...................................................08
1º Fator – Aparência......................................................................................09
2º Fator – Natureza ......................................................................................11
As 3 necessidades motivadoras...................................................................14
3º Fator – Entidade........................................................................................16
4º Fator – Poder.............................................................................................17
5º Fator – Influência.......................................................................................18
6º Fator – Causa Interna................................................................................20
7º Fator – Relação.........................................................................................21
8º Fator – Efeito Latente................................................................................22
9º Fator – Efeito Manifesto............................................................................23
10º Fator – Consistência do início ao fim......................................................24
Infográfico dos 10 fatores de influência........................................................ 26
Valores............................................................................................................27
Matriz de Valor................................................................................................31
Inteligência Existencial....................................................................................39
Inteligência Intrapessoal.................................................................................42


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MENTE SHOSHIN
SHOSHIN é caracterizada por uma atitude de ânsia e abertura.
Significa “mente do iniciante” e como tal sente entusiasmo, tensão criativa e,
acima de tudo, otimismo.
A intuição fica mais ativa e é precisamente do estado da Mente que
devemos nos cuidar quando decidimos inovar.
Há que ser mente aberta sem preconceitos e marcada por grande otimismo.
A Mente em SHOSHIN não está preocupada com o futuro, ela sabe que
mesmo sem ver uma luz, o caminho está correto - INTUIÇÃO.
A mais rica vantagem da Mente no estado de SHOSHIN é a sensação de
liberdade que ela traz pela ausência de preconceito, a palavra mais simples é
valiosa.
Shoshin trabalha positivismo, desapego e abstração.

TEORIA DO FLOW – MIHALY CSIKSZENTMIHALY

A MENTE em SHOSHIN é caracterizada por uma atitude de ânsia e abertura, significa


“mente do iniciante”.
A MENTE no estado de SHOSHIN , sente entusiasmo, Tensão Criativa e, acima de tudo,
otimismo.
A MENTE no estado de SHOSHIN , fica mais aberta a INTUIÇÃO.
SHOSHIN é um estado da MENTE que devemos assumir quando decidimos inovar.
A mais rica vantagem da MENTE no estado de SHOSHIN é a sensação de liberdade que ela
traz pela ausência de preconceito, a palavra mais simples é valiosa.


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O ESTADO DO FLOW
Mihaly Csikszentmihalyi decidiu desenvolver um estudo com o intuito de
responder a duas perguntas simultaneamente: “Por que é tão difícil ser feliz?” e
“Qual é o significado da vida?”.
Assim nascia The Flow teory (Teoria do Flow). O estudo tinha como objetivo
descobrir quais elementos contribuíam para trazer uma vida feliz. Seus estudos
percorreram arte, religião, filosofia e a psicologia, onde ele encontrou a ferramenta
ideal para responder a sua pergunta.
A pesquisa reforçou a teoria que defende ser o salário fator desmotivador e
não motivador. Riqueza não traz felicidade.
Mihaly desenvolveu uma pesquisa, por 40 anos, com base na pirâmide de
Meslow e concluiu que, acima de determinado ganho salarial, não havia ganho de
felicidade.
A pesquisa apontou que a maioria das pessoas muito felizes atingiu esse
estado com 30% do salário atual, de U$ 6.000,00.
Se riqueza não é o que gera felicidade plena, onde estaria o segredo? Qual
seria segredo por trás da motivação real que faz as pessoas continuarem a
trabalhar a vida inteira quando fama e fortuna não fazem mais sentido?
Ele fez esta pergunta a diferentes artistas e cientistas. Criou a metodologia
para que as pessoas, 10 vezes por dia, registrassem o que estavam fazendo e
como se sentiam.
A partir dos resultados dessa pesquisa, Mihaly e sua equipe descobriram o
grupo de “atividades ótimas” ou estado de “flow”.

O QUE É ESTADO DE FLOW?

Percebido em músicos:
“Você fica em estado de êxtase de tal modo que sente que nem sequer existe mais.
Eu vivi isso várias vezes. Minha mão parece mover-se independentemente do meu
corpo e eu não tenho a menor interferência no processo. Eu apenas fico lá,
assistindo em fascínio. E a música apenas flui.”

Percebido em um poeta:
“É como abrir uma porta que estava flutuando no meio do nada e a única coisa que
você precisa fazer é abrir e se permitir mergulhar no que existe adiante. Você não
pode se forçar a passar por ela. Você simplesmente precisa flutuar. Se existe algum
tipo de força gravitacional, é do mundo de fora que tenta manter você do lado de
fora”.

Percebido em bailarinas:
“Foi simplesmente um desses programas que ‘clicou’. Quer dizer, tudo estava
perfeito, tudo era bom. É uma adrenalina, como se você pudesse tocar adiante,
como se nunca quisesse parar, pois está mandando muito bem. É praticamente
como se não precisasse pensar, é como se tudo estivesse indo de forma
automática, sem pensar. É como se estivesse num piloto automático, você não tem
pensamentos. Você ouve a música, mas não está consciente de ouvi-la, pois faz
parte de tudo isso que está acontecendo”.


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Percebido em empresárias:
Anita Roddick, fundadora da The Body Shop, recomenda: “Procure pela sua
paixão. O que te deixa excitado? O que te dá tesão? Procure empresas de que
você realmente gosta, realmente admira. O que você admira sobre elas? Se puder,
faça programa de estágio lá ou bata na porta e pergunte se você pode trabalhar lá
sem exigir salário alto.
Se puder, encontre organizações que mexem com seu espírito. Trabalhe ao lado
deles e divirta-se. Tem tanta coisa boa para aproveitar.”

ESTADO DE FLOW
Quando estamos realmente envolvidos em processo completamente
engajado de FLOW, nosso sistema nervoso não tem muita capacidade de monitorar
como o corpo está se sentindo, se está com fome, cansado ou mesmo pensar em
seus problemas mundanos de casa e burocracias.
Assim, a existência é suspensa temporariamente.
Depois do patamar, você só encontrará a felicidade em algo que faça
sentido na sua vida.

COMO O ESTADO DE FLOW É ATINGIDO?


Nas pesquisas de Mihaly entrevistando alpinistas, monges, pastores,
variedade enorme de pessoas com diferentes níveis de educação e cultura, ele
descobriu elementos comuns que indicam o que é estar no estado de flow:
Completamente envolvido no que se está fazendo, com foco e concentração. O
sentimento de êxtase, de estar fora da realidade do dia a dia.
Uma maior claridade interna, sabendo o que deve ser feito e quão bem
estamos fazendo o que deve ser feito. Temos feedback imediato.
Saber que a atividade é possível, que nossas habilidades são adequadas para a
tarefa.
O sentimento de serenidade, sem preocupações, e o sentimento de estar
crescendo além dos limites do ego. Ideia de estar além da dimensão temporal,
totalmente focado no momento presente. As horas parecem passar como se
fossem minutos. Motivação intrínseca, seja qual for o elemento que produz o flow, é
a nossa própria recompensa.


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O SEGREDO DO FLOW
O SEGREDO DO FLOW ESTÁ NO EQUILÍBRIO EXATO DO DESAFIO LIMITE E O
DESAFIO LIMITE PARA EXECUTAR O TRABALHO PROPOSTO.
Cada pessoa encontra o FLOW quando está fazendo aquilo de que
realmente gosta.
Quando temos controle, temos bom domínio do que estamos fazendo, mas
não nos sentimos muito desafiados. A APATIA é o ponto mais negativo de todos.
Assistir a televisão, usar de entorpecentes e dormir, não são atividades que
geram prazer?
Apesar de serem prazerosas, elas não geram desafio, essas atividades de
puro prazer que exigem pouca habilidade nos levam ao relaxamento, ao tédio ou,
pior, à APATIA. As pesquisas comprovaram que o estado de FLOW é CAÓRDICO.
Ele o leva ao caos no sentido de criativo e ordem nos princípios, tudo isso
gera equilíbrio.
Mihaly advoga que nós, humanos, prezamos a organização. Essa
constatação é peça fundamental da teoria de flow: a satisfação humana está no
processo de trazer ordem e controle para nossas vidas, sem limitar o criativo.
Mihaly afirma, com a teoria, que, a cada momento que superamos nossos
desafios, evoluímos e adquirimos maior complexidade, ficando prontos para
desafios maiores. É
espiral virtuosa.
Continuando esse processo, estamos na rota de nos tornar indivíduos
extraordinários. Assim, as oportunidades que permitem atingir o flow são viciantes:
sem elas, a vida seria chata, sem sentido ou cheia de ansiedade.
Para Mihaly, a felicidade pode ser aumentada ao fazermos aquilo que
amamos, que ele define como “VIVER UMA VIDA PLENA”.


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ESTADO BASE DE VIDA

INFOGRÁFICO – FATORES DE INFLUÊNCIA


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OS 10 FATORES DE INFLUÊNCIA
Frequentemente as pessoas transitam pelos 10 Estados Intrapessoais de
vida: escuridão, desejo, animalidade, ira, tranquilidade, alegria, busca, equilíbrio,
entrega e iluminado.
Como o próprio nome diz, são estados e sendo assim não caracteriza o
emocional, uma pessoa não é tranquila e sim está tranquila, por exemplo.
A teoria dos estados intrapessoais é de grande consistência no estudo do
emocional.
Quando me deparei com a teoria dos estados intrapessoais de vida levei um
choque muito grande, não me recordo de algo fazer mais sentido quando falamos de
emocional.
Estudando essa teoria e o universo que a circunda, logo de início tem-se o
ímpeto de assumir o compromisso de elevar o estado intrapessoal de vida e
traçar a meta de não se deixar cair nos estados baixos.
Com o passar do tempo neste exercício diário, trabalhando com atenção
seletiva e em nível consciente. As pessoas se questionam porque atingem um estado
elevado e ainda ficam suscetíveis aos estados baixos.
Essa reflexão as leva ao fatores que influenciam o emocional e as conduz a
observar, mais uma vez, como o MIDE é um caminho seguro para tangibilizar a ILE –
Inteligência Lógica-Emocional.

OS 10 FATORES DE INFLUÊNCIA DO EMOCIONAL


SER CAUSA EFEITO

APARÊNCIA PODER RELAÇÃO

NATUREZA INFLUÊNCIA EFEITO LATENTE

ENTIDADE CAUSA INERENTE EFEITO MANIFESTO


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1o. FATOR – APARÊNCIA
A aparência é o mundo das formas ao externo. Por isso influenciam os
estados intrapessoais baixos de vida.
É importante lembrar duas características comuns dos 4 estados
intrapessoais baixos: o ódio e a influência do mundo externo.
Quando se estuda a ILE – Inteligência Lógica-Emocional, percebe-se o quanto
este fator está presente.
Quase a totalidade dos meus alunos chegam ao MIDE em um estado
intrapessoal baixo ou inferior de vida e como a maioria dos estados são
inconscientes, a percepção em relação aos fatores não é diferente.
É relevante chamar atenção como ‘Aparência’ influencia o emocional.
Comumente encontra-se pessoas em estado de sofrimento – ‘Escuridão’ –
pela sua aparência, magro / gordo, alto / baixo, negro / branco, bonito / feio.
Sem viver segundo a essência da vida, a ‘Aparência’ toma sentido da
vida. Não me refiro apenas a parte física. O ‘Desejo, – 2o. Estado Intrapessoal Baixo
–, é outro exemplo de como ‘Aparência’ influencia a vida.
Vive-se em um estado intrapessoal baixo de vida, o ‘Desejo’, exatamente pela
influência do mundo das formas.
Recentemente uma universidade na Inglaterra testou se um cego poderia
criar o desejo do consumo sem conhecer a ‘Aparência’.
Selecionaram 3 carros zero muito bons, porém com a diferença de quase
trezentos mil reais entre o mais barato e o mais caro. Todos climatizados a 23o. C e
convidaram 3 pessoas cegas, de nascença, para andarem nos veículos.
No fim da experiência os cegos deveriam escolher qual daqueles veículos era
o melhor. Nenhum dos cegos conseguiu identificar.
Porque alguém pagaria uma diferença tão significativa a mais por algo pouco
perceptível?
A resposta está na aparência em si, a forma, o design externo e interno e
principalmente o status que se compra junto com o veículo.
A forma cria o desejo, razão pela qual a ‘Visão’ é considerada pelos povos do
oriente como a 1a. Consciência.


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SER – 1º FATOR: APARÊNCIA

Aparência: Os aspectos material e fenomenológico da vida.

A sua própria existência é um ‘fenômeno’. Suas feições fisionômicas, postura e assim por
diante constituem a ‘aparência’ do ‘fenômeno’ que é sua vida.

38% da comunicação humana provém da linguagem corporal.

Quando falamos de “Aparência” devemos considerar tudo que podemos ver ou tocar.

É de suma importância entender como o mundo da “Aparência” afeta seu “Eu” interior.

FATORES DE INFLUÊNCIA - APARÊNCIA

AS 7 EMOÇÕES UNIVERSAIS – LINGUAGEM DA EMPATIA:

ALEGRIA
RAIVA
MEDO
DESPREZO
NOJO
TRISTEZA
SURPRESA


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FATORES DE INFLUÊNCIA - APARÊNCIA

APARÊNCIA ALIMENTA O “R” DOS MARC’s - RECONHECIMENTO

RECONHECIMENTO É A PRINCIPAL PORTA DO


ESTADO EMOCIONAL DO DESEJO E ANIMALIDADE

O ESTADO EMOCIONAL DO DESEJO É O MAIS FREQUENTE EM NOSSAS


VIDAS e CONSOME 90% DE NOSSA ENERGIA VITAL.

2o. FATOR – NATUREZA

Quando falo de ILE – Inteligência Lógica-Emocional não resta dúvida que este
fator está no foco principal.
A ‘Natureza’ é a parte invisível do ser, a personalidade, temperamento,
modelos mentais e espiritualidade.
Não é possível vê-la, mas pode-se percebê-la, no convívio diário.
O emocional é o próprio fator ‘Natureza’, onde os três macro ambientes da
visão sistêmica da vida – Socioambiental, Biopsicológico e Cognitivo – se fundem.
Com exceção das relações de um casal, que podem sofrer influência da
‘Aparência’, é na ‘Natureza’ que a ILE encontra seu maior desafio.
A ‘Matriz de Valor’ tem como finalidade trazer elementos que expressam a
‘Natureza’ da pessoa, principalmente os modelos mentais.


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SER – 2º FATOR: NATUREZA

Disposição ou qualidade inerente que não pode ser percebida


diretamente de fora. Aspecto mental ou espiritual da vida.

O que existe em seu coração, embora invisível aos olhos, tais como traços de sua
personalidade — tolerância, impaciência, gentileza e discrição — ou os vários aspectos de
seu temperamento, constituem sua ‘natureza’.

FATORES DE INFLUÊNCIA - NATUREZA

Na psicologia, personalidade, temperamento e caráter são três conceitos usados para


expressar maneiras de pensar e de sentir, e portanto estão muito relacionados entre si. Mas
esta grande afinidade faz com que muitas vezes seus significados sejam confundidos.
O temperamento e o caráter são duas dimensões da personalidade.

Quando falamos de temperamento, nos referimos àquela parte inata da nossa personalidade
que é determinada por nossa herança genética.
Por ser de origem genética e fruto da constituição hereditária, o temperamento dificilmente
pode ser modificado.

Os 4 tipos de temperamentos:

Sanguíneo: expansivo, otimista, mas irritável e impulsivo;


Fleumático: sonhador, pacífico e dócil, preso aos hábitos e distante das paixões;
Colérico: ambicioso e dominador, tem propensão a reações abruptas e explosivas;
Melancólico: nervoso e excitável, tendendo ao pessimismo, ao rancor e à solidão.

A maioria dos psicólogos classifica 4 tipos/perfis de temperamentos principais, que podem


ser agrupados entre si, perfazendo um total de 12 combinações possíveis:

Sanguíneo-Colérico / Sanguíneo-Melancólico / Sanguíneo Fleumático

Colérico-Sanguíneo / Colérico-Melancólico / Colérico-Fleumático

Melancólico-Sanguíneo / Melancólico-Colérico / Melancólico-Fleumático

Fleumático-Sanguíneo / Fleumático-Colérico / Fleumático-Melancólico


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Meu temperamento:
33% Sanguíneo
28% Colérico
24% Melancólico
15% Fleumático
O caráter é o reflexo de nossas experiências.
É o componente da personalidade que engloba o temperamento (constituição hereditária) e
o conjunto de hábitos educacionais e relacionais aprendidos pela pessoa. Ou seja, é um
aspecto tanto inato quanto adquirido.

O caráter é consequência das experiências e interações sociais que vamos tendo em nossa
vida e das quais obtemos algum aprendizado.

Assim, todos esses hábitos influenciam nosso temperamento e nossas predisposições


biológicas. E vão mudando, variando, refinando e moldando nossa personalidade.
Portanto, a origem do caráter é cultural.

Não o podemos considerar somente fruto da herança genética, mas também consequência
das influências ambientais a que a pessoa está sujeita.

A personalidade é o resultado da soma de caráter (temperamento e hábitos aprendidos) e


comportamento.

NATUREZA - AS 3 NECESSIDADES MOTIVADORAS


DAVID McCLELLAN - HARVARD

REALIZAR INFLUENCIAR PERTENCER

Para David C. McClelland nós podemos distinguir 3 Tipos de Motivação: a necessidade de


realizar, a necessidade de poder e a necessidade de se afiliar.
Na teoria de McClelland, podemos ver facilmente que, embora possamos não confessar, as
nossas motivações giram em torno destes 3 motivos básicos:

1) queremos fazer melhor o que fazemos (e, consequentemente, receber aprovação);

2) querermos influenciar os outros no que acreditamos ser o melhor a ser feito;

3) queremos sentir que pertencemos a um grupo (maior ou menor) e de que nossa


existência individual tem um sentido social.

Avaliando especialmente candidatos e trabalhadores em empresas e indústrias, McClelland


chegou à conclusão de existem 3 tipos de motivação:

1) Motivação de Realização: o desejo de se aperfeiçoar e fazer da melhor maneira possível


uma atividade;

2) Motivação de Poder: o desejo de obter e exercer influência nos relacionamentos


interpessoais;

3) Motivação de Afiliação: o desejo de se sentir integrado em um grupo, o desejo de


pertença.


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NATUREZA - AS 3 NECESSIDADES MOTIVADORAS

REALIZAR

Realizar / Realização
ü necessidade de realização: reflete a vontade de atingir objetivos que apresentam algum
desafio; de fazer alguma coisa melhor do que anteriormente.

Realizar / Realização
ü Desejo de alcançar algo difícil, exige um padrão de sucesso, domínio de tarefas
complexas e superação de outras (gostam de assumir responsabilidades;
ü Gostam de correr riscos calculados;
ü Querem retorno concreto sobre seu desempenho;
ü Não são motivados por dinheiro em si;
ü Os indivíduos com este tipo de necessidade pretendem obter, mais que sucesso
individual, feedback positivo no grupo.

Realizar / Realização

ü Procura alcançar sucesso perante uma norma de excelência pessoal;


ü Aspira alcançar metas elevadas, mas realistas;
ü Responde positivamente à competição;
ü Toma iniciativa;
ü Prefere tarefas de cujos resultados possa ser diretamente responsável;
ü Assume riscos moderados;

Realizar / Realização

ü Pessoas que apresentam uma elevada necessidade de buscar a excelência;


ü Dessa forma, tendem a evitar situações tanto com altos como com baixos riscos;
ü As pessoas com esta necessidade evitam situações de baixo risco porque o sucesso
que é atingido facilmente, não é uma realização verdadeira.
ü Preferem o trabalho que tem uma probabilidade moderada de sucesso.


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NATUREZA - AS 3 NECESSIDADES MOTIVADORAS

INFLUENCIAR
Influenciar / Poder
ü Desejo de influenciar ou controlar outros, ser responsável por outros e ter autoridade
sobre outros;
ü Necessidade de dominar, influenciar ou controlar pessoas. (procuram por posições de
liderança);
ü Elevada tendência para o poder está associada a atividades competitivas bem como ao
interesse de obter e manter posições de prestígio e reputação.

Influenciar / Poder
ü Procura controlar ou influenciar outras pessoas e dominar os meios que lhe permitem
exercer influência;
ü Tenta assumir posição de liderança espontaneamente;
ü Necessita / gosta de provocar impacto;
ü Preocupa-se com o prestígio;
ü Assume riscos elevados.

Influenciar / Poder
ü A necessidade de uma pessoa para o poder pode ser dividida em dois diferentes tipos:
os pessoais e os institucionais;

ü Pessoas com necessidade de poder pessoal, geralmente, necessitam um alto poder


pessoal e sentem necessidade de comandar os demais. Essa necessidade não é bem
vista em uma equipe;

ü Já os indivíduos que necessitam do poder institucional gostam de organizar as tarefas,


deveres e esforços dos demais indivíduos, visando alcançar os objetivos daquele grupo.

FATORES DE INFLUÊNCIA - NATUREZA

A ciência cognitiva mostra que inteligência é uma capacidade nata do cérebro humano e
que todos nascemos iguais neste quesito; O que nos distingue são os “DONS” que
trazemos em nossa carga genética para manifestar uma das 9 múltiplas inteligências.


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3o. FATOR – ENTIDADE
Aqui, considera-se a pessoa como um todo, a fusão da mente, corpo e
essência divina.
O MIDE buscou no PS – Pensamento Sistêmico a ferramenta para tangibilizar
este fator.
Pode-se perceber neste fator a interação dos dois primeiros fatores quando
aparência afeta a natureza e vice-versa.
As pessoas conduzidas por modelos mentais referentes a estética abalam seu
emocional ou afetam até mesmo sua personalidade por causa de sua aparência.
Um exemplo disso é a expressiva atenção sobre o bulling
nas últimas décadas.
Tanto a vítima como o gerador do bulling saem de casa predestinados.
Uma família que tem em seu núcleo uma matriz de valores arraigada no
respeito e na força interior, bloqueia os dois casos.
Há pessoas que sequer sabem seus próprios valores quiçá nem de seus filho
ou núcleo familiar.

SHIKI SHIN FUNI


Sua totalidade física e espiritual, ou seja, sua aparência e sua natureza, juntas
formam sua entidade, a pessoa que você é.
A entidade da vida que permeia e integra a aparência e a natureza. Ela não é
visível, mas pode-se observar a maneira como ela se manifesta pela aparência física
e pela natureza interior.
Desde a antiguidade, filósofos e teólogos vêm formulando conceitos variados
sobre a relação entre mente e corpo. Embora numerosas e de tipos diferentes, as
doutrinas nascidas desses conceitos situam-se sem exceção em uma de duas
categorias gerais: materialistas e espiritualistas.
No entanto, nem materialismo nem espiritualismo são explicações
satisfatórias da realidade, se consideradas como explicações exclusivas. A matéria
não pode ser compreendida em termos de espírito nem, reciprocamente, o espírito
em termos de matéria. São compreensíveis somente em termos de unidade.
A relação entre corpo e mente é expressa nas filosofias orientais como shiki
shin funi.
A palavra shiki (corpo) representa todos os fenômenos da vida que podem ser
compreendidos por meios científicos ou fisioquímicos. Em outras palavras, shiki é o
aspecto material da vida. Ele inclui tudo aquilo que pode ser discernido, como por
exemplo, a cor, a forma e a textura.
Shin (mente ou espírito) refere-se aos vários aspectos fenomenais da vida e
aos distintos tipos de atividades espirituais que são invisíveis e não podem ser
apreendidos em termos de métodos fisioquímicos. Incluídos em shin estão a razão,
o intelecto, os desejos e as emoções que são objeto de investigação dos
espiritualistas.
Esses aspectos são ao mesmo tempo separados e unos e são indicados pela
palavra funi, que significa “dois mas não dois” e “não dois mas dois”. Isso até pode
parecer algum tipo de enigma ou adivinhação, mas não é. Embora possamos
observar mente e corpo separadamente, em essência eles são unos. Nenhum é
originado pelo outro. Além disso, um não pode existir sem o outro.


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SER – 3º FATOR: ENTIDADE

Sua totalidade física e espiritual, ou seja, sua aparência e sua natureza, juntas formam sua
entidade, a pessoa que você é.

A entidade da vida que permeia e integra a aparência e a natureza. Ela não é visível, mas
pode-se observar a maneira como ela se manifesta pela aparência física e pela natureza
interior.

4o. FATOR – PODER


Este fator trabalha os dons que influenciam as vidas para melhor ou pior,
dependendo de como forem usados.
O MIDE buscou a teoria das ‘MI’ - Múltiplas Inteligências – para desenvolver
o tema dos dons.
Percebe-se a influência que a teoria das MI exerceu sobre o MIDE e
consequentemente sobre a ILE – Inteligência Lógica-Emocional. O próprio website
leva o nome da teoria do renomado Psicólogo Cognitivo de Harvard, Dr. Howard
Gardner.
No início poucos entenderam as razões do MIDE trabalhar com as ‘Múltiplas
inteligências’ no universo da ILE.
As MI trouxeram nova forma de enxergar as pessoas uma vez que defende
que todos os seres humanos nascem com as 9 inteligências. O que os difere um dos
outros são os dons para manifestá-las.
As MI reduzem a prepotência. Ninguém é mais ou menos inteligente. Todos
são diferentes em dois aspectos das MI: os dons que trazem na carga genética -
Ambiente Biopsicológico - nos estímulos que recebem no decorrer da vida: Ambiente
Socioambiental e Ambiente Cognitivo.
Nas MI está o ‘Poder’ do 4o. Fator. A teoria, amplamente, testada de Gardner
defende que qualquer pessoa em qualquer idade pode desenvolver umas das
MI. É uma questão de estímulo e dedicação.
Fiquei maravilhado com essa teoria que nasceu em Harvard e hoje influencia
a educação de mais de 25% da população mundial.
Ela me mostrou, e é assim que o MIDE apresenta, o ‘Poder’.
O poder que as pessoas têm para mudar a vida quando decidem o que o
quer, é uma questão de esforço e dedicação.
As MI trabalhadas podem fazer do 4o. fator uma força.


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CAUSA – 4º FATOR: PODER

A força ou energia interior da vida para alcançar algo; a energia inerente


à vida.

5o. FATOR – INFLUÊNCIA


A ‘Influência’ é a resposta para a seguinte pergunta: O que você fez ou está
fazendo com os dons que recebeu?
Qual a influência que sua vida e das pessoas do seu sistema sofreram
positivamente com a manifestação dos seus dons e consequentemente das suas MI?
No conceito da ILE – Inteligência Lógica-Emocional e consequentemente o
MIDE que é o método para desenvolvê-la, adotamos o conceito das 9 consciências,
o que ajuda a esclarecer este fator.
Na teoria, a 9a. consciência guarda a verdadeira essência da vida, parte
imaculada do ser e onde reside a ‘Intuição’.
Este fator está muito presente na vida de cada um, pode-se enganar ou até
mesmo não perceber os próprios dons por falta de estímulo, mas a intuição os
conhece e sabe o verdadeiro potencial.
Como diz o ditado popular: “Não existe almoço de graça.” Ou “O universo dá,
mas cobra a conta.”
Deparo me diariamente com pessoas que sentem força interior e não
conseguem se expressar. No MIDE interpretamos como um pedido de socorro
enviado pela intuição na busca de manifestar seus dons.
Pessoas que vivem em um estado baixo de vida porque não conseguem
revelar seus dons, não conseguem exercer influência positiva em suas vidas.


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CAUSA – 5º FATOR: INFLUÊNCIA

O movimento ou ação produzida quando a energia latente é ativada.

CAUSA – 5º FATOR: INFLUÊNCIA

O movimento ou ação produzida quando a energia latente é ativada origina com o


“PENSAMENTO” gerado pela nossa mente.

Dominar a “MENTE” é o passo mais relevante para elevar o estado emocional base da vida.

Nossa “MENTE” gera nossas “CONCEPÇÕES / MODELOS MENTAIS”; E ela é o único meio
de muda-los.

Nossa mente tem 9 maneiras diferentes de se manifestar ou nossa mente se manifesta


usando nossas 9 Múltiplas Inteligências.

Só com a faculdade do “PENSAMENTO” podemos entender e estabelecer uma relação


verdadeira com as “quatro nobres verdades”, com os “8 Ventos”, as “3 Abstrações” e os “4
Sofrimentos.

Quando assumimos nossa “MENTE” em “AUTOGESTÃO”, fazendo uso das 3 ferramentas


do “AUTODOMÍNIO” – Metapensamento, Metaconsciência e Metavisão, conseguimos criar
um “VETOR EMOCIONAL” ascendente; Não existe “INFLUÊNCIA” maior.


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6o. FATOR – CAUSA INTERNA
São causas recorrentes que geram efeitos também recorrentes em nossa
vida, bons ou ruins.
Quando se está em estado baixo de vida age-se de forma coerente, gerando
efeitos os quais irão reforçar, ainda mais, aquele estado em um ciclo vicioso.
No MIDE buscamos trazer a tona o estado de vida de cada pessoa porque
sabemos que nele reside grande parte dos efeitos latentes e manifestos da vida.
Uma pessoa no estado de ‘Desejo’, por exemplo, marcado, principalmente,
pelo desejo ávido do ser humano de controle não percebe que quanto maior o
controle que exerce, mais conflito interpessoal traz a sua vida afetando o emocional
e consequentemente o estado de vida.
Há casos de pessoas que estão em um estado baixo de muito sofrimento e
não percebem que os erros são recorrentes, entram e saem de relacionamentos e
não percebem que elas próprias que geram os efeitos que a faz sofrer.

CAUSA – 6º FATOR: CAUSA INERENTE

A causa latente na vida que produz um efeito de sua mesma natureza, boa ou má. Cada
causa interna possui simultaneamente um efeito latente.

Tudo que existe em nossa “NATUREZA” é uma “CAUSA LATENTE”, temperamento, caráter,
personalidade, dons.
Ainda temos dois elementos que consideramos como “CAUSA LATENTE”,
o existencial “INTUIÇÃO” e o intrapessoal “INTELIGÊNCIAS”.


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CAUSA – 6º FATOR: CAUSA INERENTE x MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS

Teoria nascida em HARVARD sob o comando do psicólogo americano Howard Gardner e


patrocinada pela Fundação Holandesa Van Leer.

Definição de inteligência da teoria

Um potencial biopsicológico (CÉREBRO x MENTE) de processar informações de


determinadas maneiras para resolver problemas ou criar produtos que sejam valorizados
por, pelos menos, uma cultura ou comunidade.

No MIDE seguimos a linha de HARVARD proposta por Gardner e consideramos inteligência


uma capacidade humana igual a todos e dons a facilidade natural que temos para
desenvolver uma habilidade de usar uma inteligência quando estimulada.

7o. FATOR – RELAÇÃO


Expressa nossa relação com o mundo externo, bem influentes nos estados
intrapessoais baixos e inferiores de vida.
No MIDE trabalho muito este fator mostrando como somos ávidos por
controle ‘Controle’.
Mostro como o ‘Controle’ é a fonte maior de nossos sofrimentos e como é
inútil buscá-lo, porque de fato a única coisa que conseguimos controlar na vida é
nossa mente, o resto é ilusão.
Entender este conceito no MIDE muda sua relação com o mundo
externo. Entendemos que não controlamos a crise de nosso país, não controlamos o
trânsito, o humor das pessoas em nossa volta, mas podemos controlar como
interagimos com o universo.


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EFEITO – 7º FATOR: RELAÇÃO

Traduzida também como causa externa. A relação não é o próprio meio ambiente, mas a
função que relaciona a vida ao que está ao seu redor.
É também por meio da relação que os efeitos latentes tornam-se manifestos.
A relação pode ser considerada como uma ligação entre a vida e as influências externas por
meio das quais se pode fazer as causas e sentir seus efeitos.

Quando uma causa interna é ativada por uma influência externa, sofre uma mudança e
produz simultaneamente um novo efeito latente.

8o. FATOR – EFEITO LATENTE


Consequência do 6o. fator, em geral, quando produzimos causas
recorrentes. O efeito pode se manifestar de imediato ou ficar adormecido, quando
chamamos de efeito latente.
Para trabalhar este efeito no MIDE busquei o PS – Pensamento Sistêmico e
explico, em detalhes, o por quê fiz isso no artigo ‘Os 11 Princípios do PS’.
Muitas vezes temos dificuldade de entender nossos sentimentos e isso afeta
diretamente o emocional.
Isso acontece porque trazemos efeitos latentes em nossas vidas e quando
eles se manifestam a causa pode estar muito distante, às vezes, décadas atrás e sem
o PS fica quase impossível perceber.
Um casal que traduza o valor ‘Cuidado’ com o conceito que a maioria da
humanidade chamaria de controle e superproteção, pode gerar efeitos latentes
nocivos a longo prazo.
Acreditando estar ‘Cuidando’ dos filhos, buscam antecipar a tudo e a todos
no dia a dia das crianças se dispondo a controlar até mesmo os eventos naturais das
idades como quedas, brigas, etc.
Uso o exemplo para alertar aos pais o efeito latente que estão gerando na
vida dos filhos, o que hoje parece cuidado, carinho e proteção irá se revelar décadas
para frente como insegurança, medo, autoestima baixa e dificuldade de
relacionamento.
Este exemplo mostra bem o que esse fator quer dizer.


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EFEITO – 8º FATOR: EFEITO LATENTE

O efeito produzido nas profundezas da vida quando uma causa interna é ativada pela relação.

Uma vez que tanto a causa interna como o efeito latente estão dormentes na vida, eles
existem simultaneamente, sem o espaço de tempo que com frequência ocorre entre uma ação
e seu efeito manifesto.

9o. FATOR – EFEITO MANIFESTO


São os fatos que estamos vivendo neste momento e como eles nos influencia
para o bem ou para o mal.
Assim como no efeito latente, o MIDE trabalha este fator pela visão do PS –
Pensamento Sistêmico.
Para entender bem esse fator sugiro a leitura de dois outros artigos: “O
Pensamento Sistêmico” e “Os 11 princípios do Pensamento Sistêmico”.
Temos o hábito de procurar imediatamente um culpado para tudo que
acontece em nossas vidas e sem o PS corremos o risco de buscar uma solução
cartesiana, “X” é efeito de “Y”, para um problema sistêmico.

EFEITO – 9º FATOR: EFEITO MANIFESTO

O resultado concreto e perceptível que surge com a passagem do tempo como uma
consequência da causa interna e do efeito latente, tais como a felicidade ou a infelicidade, a
alegria e a tristeza.
“Se deseja compreender as causas do passado, observe os resultados que são manifestados
no presente.
E se deseja compreender quais resultados serão manifestados no futuro, observe as causas
do presente.”
Na rigorosa lei de causa e efeito o que prevalece é a intenção de quem pratica a ação, ou seja,
o sentimento.
Uma pessoa com o coração cheio de ira infalivelmente caluniará, insultará ou agirá com
violência
A ira é a causa da violência e esta, por sua vez, é o efeito da ira. Um indivíduo no estado de ira
que age com violência certamente cria para si a causa para o sofrimento.
Se prejudicamos alguém inconscientemente, a causa será de menor gravidade do que quando
realizamos o mesmo ato conscientes de suas consequências.


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10o. FATOR – CONSISTÊNCIA DO INÍCIO AO FIM
Este fator é o mais importante, ele traz coerência ao nosso emocional.
Precisamos entender que nosso estado de vida do momento contamina todos
nossos fatores, chamamos esse fenômeno de relação mútua.
Quando estamos em equilíbrio, nossa aparência é de equilíbrio, nossa
natureza (temperamento, humor, personalidade) se manifestam em equilibro.
Se temos um poder ou um dom, linguístico por exemplo, iremos manifestar
este dom de acordo com nosso estado de vida.
A influência que iremos causar ao usar um de nossos dons também será
relacionada ao estado de vida, se estamos em paz iremos usar nossa fala para gerar
paz e assim sucessivamente.
Imaginemos uma pessoa no estado de ira, sua aparência e natureza serão de
ira, seus dons serão utilizados para gerar influência de ira, a relação com o meio
ambiente em que vive será de ira, as causas que forem geradas naquele momento
serão de ira e consequentemente os efeitos latentes ou manifestos, serão
relacionados a ira.
Entender este fator é dar lógica ao seu emocional, uma pessoa ne ira irá
transformar tudo que cerca na ira, o mesmo vale para tranquilidade, alegria, equilíbrio,
etc.
SER / CAUSA / EFEITO – 10º FATOR: CONSISTÊNCIA DO INÍCIO AO FIM

A perfeita integração desses nove fatores em cada momento da vida.


Consistência do início ao fim: O fator integrante que unifica os outros nove, da aparência ao
efeito manifesto, em cada momento da vida. Inter relacionados uns com os outros, todos os
nove fatores compreendem uma entidade harmoniosa que caracteriza a vida.
A lei de causa e efeito é rigorosa e abrange o passado, o presente e o futuro — tanto a causa
como o efeito estão contidos em nossas próprias ações.
Assim, por mais que tentemos demonstrar algo que não somos, ou praticarmos maldades
aparentando fazer o bem, os atos ficarão registrados em nossa vida e irão se manifestar por
meio de efeitos negativos.
A elevação do estado de vida é o fator principal para utilizarmos sabiamente a lei de causa e
efeito a nosso favor, pois, ao invés de criarmos causas negativas ou ficarmos presos ao que
fizemos no passado, temos a condição de criar boas causas para o futuro.


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INFOGRÁFICO – FATORES DE INFLUÊNCIA
Os aspectos material e Comunicação – 38% - As 7 emoções universais
APARÊNCIA fenomenológico da vida. Linguagem corporal – Linguagem da Empatia
O aspecto Temperamento / As 3 Necessidades
SER

NATUREZA mental ou espiritual da vida Caráter / Personalidade Motivadoras


CONSISTÊNCIA DO INÍCIO AO FIM

A entidade da vida que


ENTIDADE Shiki Shin Funi
permeia e integra a aparência e a natureza.
ESTADO BASE DE VIDA

A força ou energia interior da vida Energia Vital (Estado de


PODER para alcançar algo. Vida)
O movimento ou ação produzida quando a energia Uso da mente –
CAUSA

INFLUÊNCIA latente é ativada. pensamento.


CAUSA A causa latente na vida que produz um efeito de Intuição – Inteligências -
INERENTE sua mesma natureza. Concepções
Ligação entre a vida e as influências externas, onde Mtz de Valor e Relações
RELAÇÃO / Vetor Emocional
geramos as causas e sentimos seus efeitos.
EFEITO Intuição – Inteligências -
EFEITO O efeito produzido nas profundezas da vida
quando uma causa interna é ativada pela relação. Concepções
LATENTE
EFEITO O resultado concreto e perceptível que surge com a passagem do tempo

MANIFESTO como uma consequência da causa interna e do efeito latente



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RELAÇÕES HUMANAS – INTRAPESSOAL x INTERPESSOAL

1. LINGUÍSTICA 4. VALORES 6. FEEDBACK

2. MODELOS MENTAIS 7. ESTADO EMOCIONAL

3. ESCUTA 5. EMPATIA 8. NATUREZA

Falando de Valores
Quais são seus 10 ‘Valores’ inegociáveis?

Esta é uma pergunta que deveria ser respondida de bate pronto, mas não é o
que noto no dia a dia dos últimos anos.

A princípio, pode parecer muito simples e óbvio.

Ao ir para o papel e conectar com eu interior na busca da resposta a coisa muda


completamente.

No ano passado, 2016, apliquei a ‘Matriz de Valor – MIDE’ acima de 600 vezes e
percebi quão complexo este exercício se revelou para as pessoas.

O propósito deste artigo é despertar sua atenção ao tema e ajuda-lo a preencher


sua ‘Matriz de Valor’.


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VIRTUDES / VALORES

Encontre as “Virtudes Invisíveis” dentro de você, depois irá senti-las em sua vida “Benefício Visível”.

0.50

DOMÍNIO PESSOAL – VISÃO 360º

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DOMÍNIO PESSOAL – VISÃO 360º

DESEJOS INTRÍNSECOS METAS SECUNDÁRIAS

1. VALORES 1. SEGURANÇA
2. MISSÃO 2. CONFORTO
3. PROPÓSITO 3. LIBERDADE
4. FLOW 4. RECONHECIMENTO
5. ENTREGA 5. SUCESSO
6. STATUS
7. TRANQUILIDADE
Existencial

O que é um ‘Valor’
Os valores são intangíveis e não estão relacionados à moral, portanto não existem
valores certos ou errados, bons ou ruins.

Os valores são pessoais, trazem à tona o que uma pessoa ‘valora’ e por não
estarem relacionados à moral não podem ser julgados.

Julgar o valor do outro é comparar o seu com o dele. É pretender que o valor do
outro seja espelho do seu.

Os valores são intrínsecos nas pessoas, ninguém os escolheu em uma prateleira,


eles foram forjados com o desenrolar da vida.

Mais importante do que os valores em si, é ter consciência do que ele representa e
viver consonante com ele numa vida plena e equilibrada.

Eles não são uma constante como seus princípios ou seu propósito de vida, podem
mudar dependendo da fase da vida ou mesmo do momento e o meio em que se
está vivendo.

É comum entre 20 e 35 anos ter valores relacionados à carreira, relacionamento e


patrimônio.

Já entre 40 e 50 anos é comum surgirem valores relacionados a espiritualidade e


equilíbrio.


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OS VALORES SÃO INTANGÍVEIS e NÃO INVISÍVEIS
Para facilitar o entendimento e a definição de valor, saiba que os valores são
intangíveis e subjetivos, e por isso a impossibilidade de relaciona-los com a moral.

Por exemplo: ‘Confiança’ é um valor, ninguém pode mensurar confiança, o conceito


para uns poderá ter conotação diferente para outros.

Acompanhando as matrizes, nesses últimos anos, percebi discrepâncias nos


momentos de traduzir valores e acredito que este poderá ser o foco dos problemas
de relacionamento em geral.

Não é incomum, por exemplo, encontrar ‘Confiança’ com a definição que eu daria a
‘Controle’ e mesmo com a tradução similar ao que eu classificaria como
‘Desconfiança’.

Percebam como pode ser complexo este tema e como pode ser a raiz de diversos
problemas de relacionamentos.

Você não pode mensurar confiança, amor, harmonia, afeto, paz de espírito, verdade,
liberdade, mas pode percebe-los como um valor de uma pessoa.

Sugiro que trabalhe por um tempo em nível consciente com este tema e em estado
de alerta, provavelmente, perceberá valores de pessoas próximas que antes
passavam despercebidos por não serem valores para você ou porque podem ter
outra conotação.

As pessoas dão sinais de seus valores, experimente chegar em um ambiente


movimentado e observe bem as pessoas, poderá perceber o valor ‘Elegância’ em
alguém e ‘Casual’ em outro, é possível perceber o valor ‘Afeto’, ‘Humor’, ‘Atenção’,
entre outros.

Observe sinais dos valores de uma família quando entrar na casa onde residem, é
possível observar se são religiosos ou não, se ‘Luxo’ ou ‘Simplicidade’ é um valor
para aquela família, lembrando sempre que os valores são subjetivos, portanto
estará avaliando sob sua ótica.

Existe um estudo relacionado com pessoas que não conseguem perceber sinais nas
outras pessoas e normalmente se tornam muito inconvenientes, a ciência hoje
classifica este fato como ‘Dislexia Social’.


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VALORES x PRINCÍPIOS
Vivemos em sociedade, portanto somos regidos por ‘Princípios’ morais, que definem
regras para um convívio entre as pessoas.

Trabalho com o conceito de ‘Vibrações’, mais comum nas sociedades orientais,


dissonantes e ressonantes.

Acredita-se que quando estamos em desequilíbrio, somos dissonantes e pode variar


de intensidade entre uma leve angústia até mesmo uma depressão.

Identifiquei nos ‘Princípios’ a fonte de ‘Dissonância’ na maioria absoluta dos


casos. Isso acontece quando os princípios não coadunam com os
valores correspondentes.

Exemplo: uma pessoa que coloca em sua matriz o valor ‘Honestidade’, deveria ter
como ‘Princípio’ não mentir, não corromper e não se deixar ser corrompido.

Observem como os princípios regem os comportamentos de uma sociedade, não


mentir, não corromper e não ser corrompido vale para todos de uma mesma
sociedade.

Ao contrário, ‘Honestidade’ não pode ser mensurada e é subjetiva.

As dissonâncias aparecem no inconsciente, esta é a razão da dificuldade de


percebê-las de imediato e quando sua essência emite um alerta o sabotador entre
em cena e na maioria das vezes convence a pessoa que aquilo é irrelevante.

No MIDE classifico ‘Dissonância’ como a vibração oriunda de um valor


desrespeitado e por isso considero a ‘Matriz de Valor’ a base da ‘Jornada’, onde:

A ‘Visão’ é o ‘O que’ buscamos?;

O ‘Propósito’ é o ‘Por que’ buscamos?;

Os valores são o ‘Como’ buscamos? .

Se pretende transformar sua ‘Jornada’ em algo leve e prazeroso será preciso alinhar
seus ‘Valores x Princípios’, o primeiro passo é identificar quais são seus valores
inegociáveis.


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DOMÍNIO PESSOAL – VISÃO 360º - MISSÃO


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A MATRIZ DE VALOR
Mais importante do que a matriz em si, é o que está intrínseco a ela.

Quando definimos 10 principais valores fazemos contato com nosso eu mais


profundo. Leva tempo, não espere que sua matriz saia perfeita logo na primeira vez.

O importante é começar!

No início é recomendável rever sua matriz a cada semana até sentir que ela
estabilizou, depois passe a revê-la mensalmente.

O valor mais forte da matriz é quando ela se torna a bússola e a pessoa passa a
usá-la em suas principais tomadas de decisão.

Sempre que for tomar uma decisão importante em sua vida, pergunte a sua matriz:

“Qual valor esta decisão fere na minha matriz?”;

“Tenho estrutura para enfrentar a dissonância que esta decisão causará?”

O fato é que nem sempre temos escolhas e neste caso a matriz mostrará sua fonte
de dissonância.

Muitas vezes sofremos mais por não saber o por quê estamos sofrendo e neste
caso a matriz será uma fonte riquíssima de suporte.


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MANDALA DE VALORES – VISÃO 360º

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DEFININDO OS 12 VALORES
Para facilitar coloquei no fim do artigo uma relação de valores mais comuns
encontrados nas matrizes que ajudei a elaborar.

A matriz exige concentração e ‘Presença’, atenção seletiva nela, a pessoa que se


candidata a cria-la precisa de muita concentração, muito silêncio e conexão com seu
interior.

Comece perguntando:

“O que mais valorizo em minha vida?”;

“O que valorizo tanto que estaria disposto a enfrentar qualquer obstáculo para
conseguir?”

“O que mais tem me feito infeliz e qual valor meu está sendo desrespeitado?”

Depois rabisque o que vier em sua mente, deixe para fazer a sintonia fina depois,
aja como se estivesse em um brainstorming, coloque o que vier na cabeça, 10, 20
ou 50 valores, não importa.

Comece a criar uma hierarquia tentando chegar aos 10 mais importantes.

É preciso estar atento, --- o ‘Sabotador’ e a ‘VDA – Voz de Autocensura’---- irão falar
alto neste momento para evitar que a pessoa se estimule a sair da ‘Zona de
Acomodação’.

A matriz conduz a uma revisão na forma de


viver, induzindo, normalmente, a movimentos em busca do equilíbrio.


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Isso obriga a pessoa a se mover rumo ao desconhecido, o que o ‘Sabotador’ teme
ao extremo.

O sabotador forçará a ‘Homeostase’: resistência natural a mudanças presente em


nossas vidas.

Cada valor colocado na matriz precisa ser precedido de muita reflexão.


Lembre-se que não se elabora matriz para fixá-la nas paredes da casa.

Ela é pessoal, é preciso mantê-la resguardada.


Só deve ser franqueada as pessoas muito íntimas e mesmo assim se puderem
contribuir com algo relacionado a ela.

TRADUZINDO OS VALORES
Como exemplo selecionei 10 valores de forma aleatória: Respeito, Confiança,
Família, Liberdade, Espiritualidade, Cultura, Romance, Reconhecimento, Diversão e
Beleza.

Depois de uma exaustiva busca, suponhamos que eu descubra que esses são os
valores principais.

Será preciso traduzi-los considerando a subjetividade intrínseca de cada um.

Perguntas ajudam a definir os valores:

O que é respeito para mim?

O que entendo por confiança?

O que é uma família?

Com a tradução em mãos faz se necessário exercer o ‘Metapensamento’; pensar


sobre o que se pensa.

Devo fazer me a seguinte pergunta sobre cada um dos valores:

“Eu realmente acredito nesta avaliação ou existe um ‘Modelo Mental’ impregnado


em minha mente que me faz pensar desta forma?”

“Estou aberto a considerar que existem outras formas de traduzir este valor?”

“Existe algum traço de controle que exerço de forma inconsciente neste valor?”

Neste momento surge o segundo fator intrínseco da ‘matriz’, o primeiro são as


vibrações e agora os ‘Modelos Mentais’: imagens pré-definidas em nossas mentes
que nos levam a generalizar nossas percepções.

Os ‘Modelos Mentais’ definem a forma como você age e enxerga o mundo, as


pessoas não agem em conformidade ao que dizem, elas agem em conformidade
com seus ‘Modelos Mentais’, esta é a razão para vivermos com esta defasagens em
nossas vidas.


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Os ‘Modelos Mentais’ atuam no inconsciente e a tradução dos valores é a melhor


forma de trazê-los ao consciente.

Existem modelos mentais bons e ruins.

Ruins são modelos mentais que nos trazem sofrimento, apego e principalmente
controle.

A única coisa que realmente temos controle é nossa mente, o resto é ilusão.

Sendo assim, modelos mentais que nos levam a uma vida de ilusões são ruins,
geram dissonâncias e causam desequilíbrio.

ENXERGANDO DISTORÇÕES
Vivi algumas experiências na elaboração de matrizes de valores a
fim de certificar como os ‘Modelos Mentais’ afetam a percepção.

Uma das distorções mais comuns é na tradução do valor ‘Respeito’, normalmente as


pessoas traduzem como uma necessidade dos outros aceitar sua forma de pensar e
isso no fundo é ‘Controle’.

“A única coisa que, realmente, se controla é a mente.”

É impossível controlar a forma do outro pensar, por isso existem os princípios para
reger a convivência fora da subjetividade dos valores.

Conheci uma matriz onde o valor ‘Machismo’ estava disfarçado de ‘Respeito’.

Um senhor com três filhos adolescentes, duas meninas e um menino, este último
filho do meio, trazia em sua matriz o respeito.

Um dia chegando em casa com a esposa e filhas, perceberam que o filho estava
trancado com uma garota no quarto, ninguém falou absolutamente nada.

Passado um tempo o mesmo aconteceu com a filha mais velha e o mundo veio
abaixo, ele ficou indignado e relatou que sua matriz havia sido ferida.

Os valores não são variáveis, ora vale, ora não vale!


Havia um ‘Modelo Mental’ atuando de forma silenciosa no valor respeito.
O que ele chamava de respeito a eu chamaria de machismo.

Outro caso interessante que conheci foi na matriz de uma mulher.

Ela entendia como fonte de sua dissonância o valor ‘Afeto’ que o parceiro não
demonstrava.

Com o tempo ela percebeu que a tradução de ‘Afeto’ era de fato controle.

Ela queria controlar como ele deveria demonstrar o afeto desconsiderando que as
pessoas são diferentes, possuem ‘Modelos Mentais’ de afeto diferentes.


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Com as matrizes na mesa ficou claro que ele demonstrava o afeto como ele
conseguia e não como ela sonhava.

Percebi um tipo de conflito nas matrizes de adolescentes morando e dependendo


dos pais.

Desses, quase a totalidade, mostram o valor ‘Liberdade’ como fonte de dissonância.

O que não percebem é que este valor traz ônus e bônus. Normalmente se apegam
aos bônus.

Havia um rapaz que desejava morar sozinho, porém os pais deveriam arcar com
os custo. Não recebeu apoio.

No entendimento do jovem, isso é ‘Controle’ dos pais.

O que pode até ser, mas em momento algum, de nossas conversas notei
nele disposição de trabalhar e assumir o ônus.

Se a dissonância fosse real ele não suportaria.


Acabaria enfrentando a vida.
O que ele entendia como dissonância era, muito mais, uma vontade não realizada.

CLASSIFICANDO AS DISSONÂNCIAS
A terceira fase da construção da matriz é identificar a honradez.

A matriz de valor parte de premissa muito importante: a ‘Verdade’.


Sem ela, torna-se exercício sem fundamento.

A verdade primordial é querer, realmente, encontrar os valores.

Pode soar estranho, mas considerando que uma matriz de valor afeta a zona de
acomodação, é comum já no início o sabotador atuar.

É comum a primeira matriz sair ajustada a realidade atual, ou seja, os valores que
surgem não são os verdadeiros e sim os mais cômodos.

Precisa-se exercer duas competências na construção da matriz: ‘Capacidade de


indagação’ e ‘Capacidade de Reflexão’.

Coragem para fazer as perguntas certas por pior que elas sejam.

Posteriormente, refletir sobre as atuais verdades ou até que ponto as traduções


refletem a verdade dos pensamentos.

Em uma folha tem uma coluna com os valores, na outra com a tradução.
Agora você preencherá a terceira.

Dê nota de zero a 10 no quanto você honra cada um dos valores.


Zero para não honro este valor e 10 para honro totalmente este valor.


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Considerando que todos os valores da matriz deveriam ser honrados com nota 10,
subtraia a nota dada e terá indício de onde surgem as dissonâncias.

Se encontrar uma nota muito baixa em um valor que não é fonte de dissonância,
tenha certeza de que o valor não tem peso 10 e não deveria estar em sua matriz.

MENSURANDO AS RESSONÂNCIAS
O propósito da ‘Matriz de Valor’ é mensurar as ressonâncias e não as dissonâncias.

Para isso precisamos de mais duas colunas, pois até o presente momento temos a
coluna dos valores, tradução, nota de honradez e valor da dissonância.

Vejamos quais os obstáculos que impedem elevar a nota de cada um dos valores a
10.

Façamos a seguinte pergunta:

“O que me impede honrar esse valor integralmente?”


ou
“Qual obstáculo enfrento para honrar este valor?”

Precisamos avaliar a força do obstáculo, também classificando de 0 a 10; sendo 0


não tenho problema algum para superar esse obstáculo ou 10 é quase impossível
transpor este obstáculo no momento atual.

A dissonância total do valor é o resultado da dissonância + a força do obstáculo


dividido por dois.

Exemplo: Confiança, venho honrando 6, então a dissonância é 4 (10 que deveria ser
– 6 que de fato é). Vamos dizer que o obstáculo para honrar este valor integralmente
tenha peso 6 também.

Então a dissonância final é (4 da primeira dissonância + 6 da força do obstáculo) / 2,


resultando em 5.

Para achar a ressonância é simples, pois o máximo dela é 10, então subtraia o
resultado da dissonância final de 10, sua ressonância neste caso seria 5,
considerada média.

PROPÓSITO DA MATRIZ DE VALOR


A matriz é um exercício complexo que às vezes leva semanas ou meses, a primeira
versão.

Mais importante do que a matriz em si é o que você encontrará nela: valores


inegociáveis, modelos mentais, falsas verdades, expectativas mal expressadas,
dissonâncias e por fim a direção ao seu propósito de vida, pois ele tem que
convergir totalmente com a matriz.


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VALORES - DISSONÂNCIAS

RELACION. SOCIAL
PESSOAL F-AMÍLIA PROFISSIONAL “f”-AMÍLIA

PAZ DE ESPÍRITO

ÉTICA

ENTREGA

MOTIVAÇÃO

EXCELÊNCIA

PRESENÇA
SEGURANÇA

PRIVACIDADE

LIBERDADE
DISCIPLINA
3.0

MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA EXISTENCIAL

A inteligência Existencial é a essência do MIDE.


É o sentir a essência da vida, dos valores, do significado das coisas.
É enxergar o outro como constituinte da nossa “Felicidade”.
A inteligência existencial trabalha questões ligadas a vida, como amor, fé, espiritualidade,
morte, valores e propósito de vida.
Pessoas que trabalham o desenvolvimento da inteligência existencial, buscam pensar
sobre o sentido da vida, da morte, do tempo, do amor, do seu papel e de quem somos nós?


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MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA EXISTENCIAL

Pessoas com a Inteligência Existencial desenvolvida:

Ø Conseguem transformar a adversidade em sabedoria ;

Ø Sentem necessidade da “Entrega”;

Ø Muitas vezes abrem mão de uma vantagem pelo bem dos outros;

Ø Possuem alta sensibilidade com as pessoas ao seu redor;

Ø Conseguem com facilidade se manter em um estado de vida elevado;

MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA EXISTENCIAL

Pessoas com a Inteligência Existencial pouco desenvolvida:


Ø Tem um perfil “Materialista”, acreditam apenas na verdade momentânea da
ciência;

Ø Desenvolvem facilmente a síndrome da vítima, carma, destino e acabam


passivas as adversidades;

Ø São facilmente doutrináveis por dogmas e crenças;

Ø Se bloqueiam, ou direcionam para crença cega, os valores existenciais, tais


como: ALTRUÍSMO, FÉ e ESPIRITUALIDADE .


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MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS DA IDENTIDADE EMOCIONAL

VISÃO INTRAPESSOAL VISÃO INTERPESSOAL VISÃO SISTÊMICA

Inteligência Intrapessoal Inteligência Linguística Inteligência


Espacial - Visual

Inteligência Existencial Inteligência Interpessoal

MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL

A Inteligência Intrapessoal relaciona-se aos estados interiores do ser.

Algumas operações básicas incluem:


• ter uma avaliação precisa dos próprios pontos fortes e fracos;
• consciência dos próprios humores, intenções, motivações, temperamentos e desejos;
• a capacidade de autodisciplina, autoconhecimento e autoestima.


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MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL

Pessoas com a Inteligência Intrapessoal desenvolvida:

Ø Conhecem bem seus limites;


Ø Conhecem e dominam os pontos fortes e fracos da sua natureza (temperamento
e caráter) e por isso são hábeis em evitar o conflito;
Ø Se conhecem bem e sabem avaliar a veracidade de um feedback;
Ø Encontram sua mandala de valores muito facilmente;
Ø Avaliam bem riscos;
Ø Mantem sua busca constantemente.
Ø São ótimas no processo de autogestão, usam com precisão as ferramentas da
Metaconsciência e Metapensamento;

MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS – INTELIGÊNCIA INTRAPESSOAL

Pessoas com a Inteligência Intrapessoal pouco desenvolvida:


Ø Como se conhecem mal não conseguem se perceber como causa e sim como vítimas;

Ø São muito impactadas pelos MARC’s, principalmente o “Reconhecimento”;

Ø Tem como estado emocional básico um estado baixo;

Ø Encontram muita dificuldade de perceber os “Saltos de Abstração”;

Ø Vivem fugindo de si mesmas, possuem muito medo do autoconhecimento;

Ø Tem muita dificuldade de acessar a mente “Autoconsciente”.


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