PLANO DE AULA PARA SEMANA

Turma AEE
Professoras: Eliane, Janaina, Luciane e Tainá

Tema: Aprendendo com a Menina bonita do Laço de fita

Tempo de Aplicação: 12 a 18/05/2020

Objetivo Geral: Com a história Menina bonita do laço de fita, trabalhar conceitos de respeito
pelas diferenças que existem entre as pessoas, visando o respeito e a aceitação das
próprias qualidades e características e das qualidades e características do outro.
Proporcionar momentos de atenção e reflexão em família, trabalhando a coordenação
motora, as cores, o raciocínio e a memorização de uma maneira leve e divertida.

Objetivos Específicos:
1) Interpretar o conto com fala e gestos; estimular a imaginação e a concentração visual e
auditiva.
2) Estimular o lado sensório motor dos alunos. Trabalhar cores e formas, desenvolver a
coordenação motora fina.
3) Enriquecer o vocabulário dos alunos, trabalhar a atenção e concentração, favorecer o
reconhecimento das emoções.
4) Ouvir e cantar a música Algém Especial, promovendo o diálogo e o respeito uns para
com os outros.

Conteúdo:
1) Contação da História da Menina Bonita do Laço de fita
2) Música Alguém Especial (Gil e Guaxupé)
3) Atividade sensorial a partir da história
4) Identificando as emoções através de projeção na parede

Metodologia:
1) Assistir e ouvir o vídeo da professora Janaína com a contação da história “Menina bonita
do laço de Fita”
2) Pintar uma das mãos utilizando tinta guache preta ou marrom, carimbar sobre uma folha
branca e recortar. Feito isso, é só pôr o laço de fita e enfeitar. Está pronto!
3) Ouvir a música Alguém especial com atenção, várias vezes para memoriza-la e
conversar com a criança sobre o seu conteúdo, sobre o quanto ela e cada um de nós é
especial!
4) Para a atividade de reconhecimento das emoções será cortado o fundo do copo
descartável e passar papel filme com o desenho de alguma emoção. Após, com uma
lanterna ou até mesmo com o celular, deverá ser projetado a imagem na parede.

Avaliação: Será a partir do retorno que a família nos dará das atividades que conseguir
realizar com os filhos.