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PROGRAMA DE NATAÇÃO.

PEIXINHO I: 06 a 24 meses PEIXINHO II: 24 a 36 meses FOQUINHA: 03 anos (adaptação). BOTINHO: (iniciação).

O principal objetivo deste nível é adaptar os O objetivo deste nível é o desenvolvimento da O objetivo deste nível é o desenvolvimento da Neste nível o objetivo é apresentar autonomia
bebês ao meio líquido de uma maneira bastante autoconfiança, da segurança e da autoconfiança, da segurança e da para deslocar-se por uma a extensão maior da
agradável em momentos especiais de afeto e independência, onde a criança reforça seu independência, onde a criança reforça seu piscina sem auxílio do (a) professor (a) ou de
intimidade com a mãe, tendo como base a verdadeiro gosto pela atividade aquática. verdadeiro gosto pela atividade aquática. material.
musicalidade e a ludicidade.
Formato: Alunos e professores. Formato: Alunos e professores. Inicia-se à vivência dos nados de Crawl e
Formato: Aulas coletivas com os pais. Costas.
Duração: 30 Minutos. Duração: 30 Minutos.
Duração: 30 Minutos. Formato: Alunos e professores.
Habilidades a serem desenvolvidas: Habilidades a serem desenvolvidas:
Habilidades a serem desenvolvidas: Duração: 30 Minutos.
• Movimentos livres • Movimentos livres
• Olhos abertos embaixo da água. • Deslocamentos na plataforma • Deslocamentos submersos em diversas Habilidades a serem desenvolvidas:
• Mergulho acompanhado (com acompanhante). • • Deslocamentos com material flutuante posições
Movimentos livres e espontâneos. • Deslizes com mudanças de direção • Deslizes entre plataformas • Alternância das posições de flutuabilidade:
• Movimentos diversos de braços e pernas. • Cambalhota • Parada de mão ventral, dorsal, vertical, lateral
• Flutuação dorsal de sobrevivência. • Sentar na borda da piscina sem auxílio, • Flutuação vertical • Realização de cambalhota frontal e três
• Expiração espontânea (soltar bolhas de ar). esperando para entrar na água. • Giros cambalhotas em deslocamento.
• Movimentos livres e espontâneos. • Independência com material flutuante • Independência com material flutuante • Realização de cambalhota dorsal
• Deslocamentos na plataforma. • • Deslocamentos rudimentares com roupa • Mergulho seguido de flutuação dorsal • Bananeira
Giros (ventrais/dorsais e verticais) com e sem • Mergulhar e buscar a flutuação dorsal. • Deslocamentos em qualquer posição – ventral, • Deslocar-se na água em qualquer posição:
auxílio. dorsal, lateral e vertical em direção à barra/borda ventral, dorsal, vertical ou lateral; fazer
• Sentar na borda da piscina e aguardar o Duração do programa: 13 a 14 aulas. • Salto de sobrevivência (saltar e retornar à movimentos de braços e pernas, não havendo
comando para entrar na água. barra/plataforma. necessidade da caracterização dos nados
• Mergulho de sobrevivência em direção à barra. Avaliação: Ao fim do programa. competitivos.
Duração do programa: 13 a 14 aulas. • Nadar alternando: a cada quatro braçadas do
Duração do programa: 13 a 14 aulas. crawl, quatro do costas.
Avaliação: Ao fim do programa. • Sustentar-se sem os pés no chão com um
Avaliação: Ao fim do programa. material flutuante por 1 minuto
• Nadar crawl e costas com roupa
• Salto elementar (saltar com deslocamento
submerso).

Duração do programa: 13 a 14 aulas.

Avaliação: Ao fim do programa.


PROGRAMA DE NATAÇÃO.

GOLFINHOS: (crawl e costas). TUBARÃO I: (crawl, costas e peito). TUBARÃO II: (crawl, costas, peito e borboleta). AQUAMAN: (iniciação ao treinamento)

O objetivo é aumentar a resistência e aprender Dar-se inicio ao aperfeiçoamento do nado crawl e Dar-se inicio ao aperfeiçoamento do nado crawl e Iniciação a natação competitiva, desenvolvendo
os nados de Crawl e Costas, coordenando os costa e peito. Inicia-se a vivência do nado costa e peito. Inicia-se a vivência do nado estratégias do treinamento, técnicas dos nados,
movimentos e realizando saídas. Inicia-se a Borboleta. Borboleta. volume e intensidade das cargas, periodização e
vivência dos nados de Peito. atitudes vencedoras: são os principais objetivos
Formato: Alunos e professores. Formato: Alunos e professores. desse nível.
Formato: Alunos e professores.
Duração: 30 Minutos. Duração: 30 Minutos. Formato: Alunos e professores.
Duração: 30 Minutos.
Habilidades a serem desenvolvidas: Habilidades a serem desenvolvidas: Duração: 30 Minutos.
Habilidades a serem desenvolvidas:
• Deslize e quatro ondulações submersas na • • Palmateios frontais na posição ventral Habilidades a serem desenvolvidas:
• Braçada de crawl. Posição dorsal • Saída do nado costas
• Pernas de crawl. • Braçada de peito alongada. • 100 m costas com técnica • Pernada vertical sem auxílio do braço.
• Respiração Lateral e bilateral. • Braçada de peito unilateral. • Virada do nado peito • Viradas com prancha e flutuador.
• Braçada de costas. • Braçada do crawl com alavanca • 100 m peito com técnica • Nadar com a cabeça alta (crawl polo).
• Pernada de costas. • Braçada de costas com alavanca • 25 m borboleta com técnica • Pernadas em várias posições com nadadeiras.
• Pernada de peito. • Virada olímpica do nado crawl • Virada do nado borboleta • Cambalhotas frontais e costas.
• Viradas simples dos nados crawl e costas. • Virada olímpica do nado costas • 100 m medley • Ondulações ventrais, dorsais e laterais.
• Habilidades e sobrevivência aquática. • Saída do bloco seguida de filipina • 15 metros crawl em velocidade • Palmateios variados.
• Saída do bloco com deslize submerso. • Nado peito • Teste de 12 min • Utilizando calça e camiseta, deslocar-se 25 m
• Nado submerso. • Nadar 200 m crawl contínuo em qualquer posição, ventral, dorsal, lateral ou
• Nada crawl com pernada de peito. Duração do programa: 13 a 14 aulas. vertical, e movimentar pernas e braços sem
Duração do programa: 13 a 14 aulas. haver caracterização dos nados competitivos
Duração do programa: 13 a 14 aulas. Avaliação: Ao fim do programa. • Permanecer 5 minutos flutuando em diferentes
Avaliação: Ao fim do programa. posições.
Avaliação: Ao fim do programa.
Duração do programa: 13 a 14 aulas.

Avaliação: Ao fim do programa.

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