ROTEIRO DE ESTUDO 16

5° ANO SEMANA DE 14 A 18 DE JUNHO DE 2021

NOME:________________________________________________________________________SÉRIE:_________.
OLÁ, ESTUDANTES!

PRECISAMOS TER HÁBITO DE ESTUDO PARA APRENDERMOS CADA VEZ MAIS !

POR ISSO , O ROTEIRO DE ESTUDO É ELABORADO MEDIANTE AS HABILIDADES ESSENCIAIS DE CADA COMPONENTE
CURRICULAR E DISPÕE DE SUGESTÕES DE LINKS COMPLEMENTARES QUE APOIAM O ASSUNTO ESTUDADO .

TAMBÉM HÁ INDICAÇÕES DE ATIVIDADES QUE CONSTAM NOS CADERNOS DO MATERIAL DO CURRÍCULO EM

AÇÃO: LER E ESCREVER & SOCIEDADE E NATUREZA, EMAI E APRENDER SEMPRE .
RECOMENDAMOS QUE O REGISTRO DAS ATIVIDADES PROPOSTAS,SEJA REALIZADO NO PRÓPRIO
ROTEIRO E ANEXADAS NO CADERNO DO ALUNO PARA SER APRESENTADO AO PROFESSOR.

BONS ESTUDOS !

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

ENSINO FUNDAMENTAL

SEGUNDA -FEIRA: MATEMÁTICA

HABILIDADES: EF05MA10 / EF05MA16

RETOMANDO!!!

PROPRIEDADE DE IGUALDADE
UMA IGUALDADE ENTRE DUAS OS MAIS OPERAÇÕES SÃO EQUIVALENTES QUANDO OS RESULTADOS
POSSUEM O MESMO VALOR . VEJA O EXEMPLO A SEGUIR

1-RESOLVA AS OPERAÇÕES E DESCUBRA SE ELAS SÃO EQUIVALENTES .

A) 500 + 168 E 400 + 248 ( ) SIM ( ) NÃO

500 + 168 E 400 + 248

____+ ____ = ____+ ___
_____ = _____

1
 B) 751 + 234 E 600 + 385 ( ) SIM ( ) NÃO

751 + 234 E 600 + 385

____+ ____ = ____+ ___
_____ = _____

A) 400 + 50 E 300 + 150 ( ) SIM ( ) NÃO

400 + 50 E 300 + 150

____+ ____ = ____+ ___
_____ = _____

2- AGORA É A SUA VEZ DE MOSTRAR QUE COMPREENDEU O ASSUNTO ESTUDADO . CRIE UMA SENTENÇA QUE
APRESENTE EQUIVALÊNCIA NAS OPERAÇÕES . CAPRICHE!

___ + ___ E ___ + ___

____+ ____ = ____+ ___
______ = _____

VAMOS APRENDER ?

A PLANIFICAÇÃO DE UM SÓLIDO GEOMÉTRICO É A APRESENTAÇÃO DE TODAS AS FORMAS QUE

CONSTITUEM SUA SUPERFÍCIE EM UM PLANO , OU SEJA , EM DUAS DIMENSÕES .
ESSAS PLANIFICAÇÕES
SÃO USADAS DE VÁRIAS MANEIRAS , COMO PARA CALCULAR A ÁREA DA SUPERFÍCIE DE UM SÓLIDO .
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/

3- OBSERVE CADA FIGURA E SUA PLANIFICAÇÃO E RESPONDA AS PERGUNTAS COM BASE NO QUE VOCÊ JÁ
CONHECE SOBRE OS ELEMENTOS QUE O COMPÕEM :

A) CUBO

2
 • QUANTOS VÉRTICES POSSUI UM CUBO ?

• QUANTAS FACES ELE POSSUI ?

• E QUANTAS ARESTAS .

B) PIRÂMIDE

• QUANTOS VÉRTICES POSSUI UMA PIRÂMIDE?

• QUANTAS FACES EL A POSSUI?

• E QUANTAS ARESTAS ?

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=yXYooR_QZ3Y]

3
TERÇA-FEIRA: LINGUAGENS - LÍNGUA PORTUGUESA
HABILIDADES: EF35LP23/ EF35LP03/ EF15LP03

EF35LP25C

VA
OCÊ SABIA ?
FÁBULA É UMA NARRATIVA DE CARÁTER FICCIONAL E QUE USA A ALEGORIA PARA CONSTRUIR
SEUS SENTIDOS . O S ANIMAIS , QUE SÃO PERSONAGENS , POSSUEM CARACTERÍSTICAS HUMANAS ,
COMO A GANÂNCIA , A PREGUIÇA , A INVEJA , A SABEDORIA , A ASTÚCIA ETC . POR MEIO DESSAS
CARACTERÍSTICAS , AS PERSONAGENS MOVIMENTAM - SE E A HISTÓRIA DESENROLA - SE, LEVANDO
À CONSTRUÇÃO DE UM ENSINAMENTO .

CONSIDERANDO QUE A FÁBULA PODE SER CONTADA ORALMENTE , SABEMOS QUE HÁ DIFERENTES
VERSÕES DE UMA MESMA HISTÓRIA , O QUE NÃO COMPROMETE A SUA FUNÇÃO: A DE LEVAR AS
PESSOAS A REFLETIREM SOBRE O COMPORTAMENTO EM SOCIEDADE .

AS FÁBULAS PODEM SER ESCRITAS EM PROSA (TEXTO EM PARÁGRAFOS ) OU EM VERSOS . OS

TÍTULOS GERALMENTE FAZEM REFERÊNCIA ÀS PERSONAGENS , E O TEMPO E O ESPAÇO
RELACIONAM - SE AO HABITAT DELAS . A LINGUAGEM É SIMPLES , OBJETIVA E DIRETA , E PODE
HAVER DIÁLOGOS COM A PRESENÇA DO DISCURSO DIRETO.

Fonte: https://escolakids.uol.com.br/portugues/a-fabula.htm

LEIA O TEXTO A SEGUIR :

O CONSELHO DOS RATOS

ESOPO
OS RATOS RESOLVERAM ORGANIZAR UM CONSELHO (REUNIÃO) PARA DECIDIR QUAL SERIA A MELHOR
ALTERNATIVA PARA QUE ELES PUDESSEM SABER, COM ANTECEDÊNCIA , QUANDO O INIMIGO DELES , O GATO,

ESTAVA POR PERTO . DENTRE AS MUITAS IDEIAS APRESENTADAS , UMA DELAS, QUE LOGO FOI APROVADA POR
TODOS , CONSIDERAVA QUE UM SINO DEVERIA SER PENDURADO NO PESCOÇO DO GATO . ASSIM , AO
ESCUTAREM O TILINTAR (SOAR O SINO) DO MESMO, TODOS PODERIAM CORRER A TEMPO PARA SEUS
BURACOS . ALÉM DE GOSTAREM DO PLANO , TODOS FICARAM EXTASIADOS COM TÃO CRIATIVA SOLUÇÃO .
E UM VELHO RATO ENTÃO QUESTIONOU :
“-MEUS AMIGOS , PERCEBO QUE O PLANO É REALMENTE MUITO BOM . MAS, QUEM DENTRE NÓS PRENDERÁ O
SINO NO PESCOÇO DO GATO ?” E NENHUM VOLUNTÁRIO SE FEZ PRESENTE .
MORAL : É FÁCIL FALAR, DIFÍCIL É FAZER O QUE SE FALA .
Fonte:http://sitededicas.uol.com.br/conselho_dos_ratos.htm

1 – VAMOS CONVERSAR SOBRE O TEXTO .

A) QUAL ERA O PROBLEMA DOS RATOS ?

RESPOSTA: _____________________________________________________________________________

B)O QUE ELES REALIZARAM PARA DECIDIR ESSE PROBLEMA ?

4
 RESPOSTA: _____________________________________________________________________,

C)QUAL O IMPEDIMENTO PARA A REALIZAÇÃO DO PLANO DOS RATOS?

RESPOSTA: ____________________________________________________________________.

D)EXPLIQUE A MORAL DA HISTÓRIA .

RESPOSTA:
_________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

2- VAMOS CONVERSAR SOBRE O POEMA ?

A) QUAL É O TÍTULO (NOME) DO POEMA ?

RESPOSTA:
_________________________________________________________________.

B) QUAL IMAGEM O POEMA REPRESENTA ?

RESPOSTA:
_________________________________________________________________.
5
C) VOCÊ SABE ALGO SOBRE A CHUVA NA REGIÃO NORDESTE ?
RESPOSTA:
_________________________________________________________________________.

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=-9a-unpPMn0

INDICAMOS PARA APRENDER MAIS: REALIZAR A ATIVIDADE 3E, ITENS 1 - 2 , DAS PÁGINAS
69, 70 E 71 , DO CADERNO CURRÍCULO EM AÇÃO, LER E ESCREVER & SOCIEDADE E
NATUREZA.
.

QUARTA- FEIRA: CIÊNCIAS HUMANAS HISTÓRIA

HABILIDADE: EF05HI04

CIDADANIA!

A CIDADANIA É O CONJUNTO DE DIREITOS E DEVERES EXERCIDOS POR UM INDIVÍDUO QUE VIVE EM

SOCIEDADE , NO QUE SE REFERE AO SEU PODER E GRAU DE INTERVENÇÃO NO USO DE SEUS ESPAÇOS E NA

SUA POSIÇÃO DE PODER NELE INTERVIR E TRANSFORMÁ- LO.

ESSA EXPRESSÃO VEM DO LATIM CIVITAS, QUE QUER DIZER CIDADE . ANTIGAMENTE , CIDADÃO ERA AQUELE
QUE FAZIA PARTE DA CIDADE , TENDO DIREITOS E DEVERES POR NELA HABITAR . ATUALMENTE, ESSE
CONCEITO EXTRAPOLA OS LIMITES URBANOS , PODENDO SER COMPREENDIDO NO ESPAÇO RURAL .
Fonte:https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/geografia/o-que-e-cidadania.htm

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LEIA ATENTAMENTE E RESPONDA AS QUESTÕES :

1- O QUE É CIDADANIA ?

2- O QUE SIGNIFICA “CIVITAS ”?

3- COM O PASSAR DO TEMPO , O QUE MUDOU SOBRE O CONCEITO DA PALAVRA “CIDADÃO”?

4- VOCÊ CONHECE SEUS DIREITOS E DEVERES?

( ) SIM ( ) NÃO

ESCREVA 1 DIREITO E 1 DEVER QUE VOCÊ CONSIDERA MUITO IMPORTANTE .

1 DIREITO:
1 DEVER:

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://brasilescola.uol.com.br/o-
quee/geografia/o-que-e-cidadania.htm

CIÊNCIAS HUMANAS GEOGRAFIA

HABILIDADE: EF05GE12

FIQUE ESPERTO!!

TER ACESSO AO SANEAMENTO BÁSICO , OU SEJA, A REDE DE ESGOTO É UM DIREITO DE TODO CIDADÃO .
VOCÊ SABE O QUE ACONTECE QUANDO NÃO HÁ TRATAMENTO DO ESGOTO (SANITÁRIO )? C ASO UMA
CIDADE OU PELO MENOS UM BAIRRO NÃO TENHA SISTEMA DE ESGOTO E POR ESTA RAZÃO AS FOSSAS
DAS RESIDÊNCIAS SEJAM A CÉU ABERTO , A POPULAÇÃO DESTA REGIÃO POSSUI GRANDES CHANCES DE
APRESENTAREM DOENÇAS . ALÉM DO MAU CHEIRO QUE ESTAS ÁREAS APRESENTAM , HÁ TAMBÉM A
POSSIBILIDADE DE CONTAMINAÇÃO DO SOLO E DE ALIMENTOS . DESTA FORMA , É COMUM QUE AS
PESSOAS QUE MORAM EM LOCAIS SEM SANEAMENTO BÁSICO SOFRAM COM DIARREIAS , VÔMITOS ,
INFECÇÕES INTESTINAIS E ESTOMACAIS , LEPTOSPIROSE , DENGUE , CÓLERA ETC . PORTANTO, CUIDAR
DOS SISTEMAS DE TRATAMENTO DE ESGOTO É TAMBÉM UMA MANEIRA DE CUIDAR DA SAÚDE DA
POPULAÇÃO .

1-OBSERVE A IMAGEM ABAIXO E RESPONDA.

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 Fonte: https://commons.wikimedia.org/wiki/File:EsgotoCeuAbertoValterCampanatoAgenciaBrasil.jpg

A) HÁ SANEAMENTO BÁSICO NESTA LOCALIDADE QUE A IMAGEM APRESENTA ? EXPLIQUE SUA RESPOSTA .

( ) SIM ( ) NÃO

EXPLIQUE: _______________________________________________________________________.

B) E NO LUGAR ONDE VOCÊ MORA, HÁ SANEAMENTO BÁSICO ?

( ) SIM ( ) NÃO

C) NA SUA OPINIÃO, QUAIS RISCOS AS PESSOAS QUE MORAM EM LUGARES SEM SANEAMENTO BÁSICO
ESTÃO EXPOSTAS ?
RESPOSTA: ________________________________________________________________________.

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=YcLtPJBjdAc

QUINTA- FEIRA : CIÊNCIAS DA NATUREZA

HABILIDADE: EF05CI04

USOS DA ÁGUA
PARA TODAS AS ATIVIDADES DE PRODUÇÃO É PRECISO O USO DE ÁGUA POTÁVEL , OU SEJA, ÁGUA LIMPA.
PRODUÇÃO DE 1KG DE MANTEIGA – 18.000 LITROS.
PRODUÇÃO DE CARNE DE BOI - 1 KG – 17.100 LITROS.
PRODUÇÃO DE QUEIJO 1 KG – 5.280 LITROS.
PRODUÇÃO DE CARNE DE FRANGO – 3.700 LITROS.
PRODUÇÃO DE 1KG DE ARROZ – 25.000 LITROS.
PRODUÇÃO DE 1L DE LEITE – 712, 5 LITROS.
PRODUÇÃO DE 1 KG DE BANANA – 499 LITROS.

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1-VOCÊ IMAGINAVA QUE PARA PRODUZIR OS PRODUTOS ACIMA PRECISARIA DE ÁGUA ?
( ) S IM ( ) NÃO

2-SE PENSARMOS NO NÚMERO DE PESSOAS QUE HÁ NO MUNDO E SE ALIMENTAM , A QUANTIDADE DE ÁGUA

USADA NA PRODUÇÃO É MUITA OU POUCA ?

( ) MUITO ( ) POUCO

3-COMO PODEMOS AJUDAR NA PRESERVAÇÃO DA ÁGUA ?

RESPOSTA:________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________.

Fonte:https://www.bbc.com/portuguese/noticias/2012/01/120125_galeria_gotas_is

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=RlITREbq2v4

SEXTA-FEIRA: LINGUAGENS:EDUCAÇÃO FÍSICA

HABILIDADE: EF05EF09

DANÇAS DO BRASIL – DANÇAS INDÍGENAS

OLÁ CRIANÇAS!
AS DANÇAS INDÍGENAS SÃO REALIZADAS PARA CELEBRAR RITUAIS . INÚMEROS SÃO
OS MOTIVOS QUE LEVAM OS ÍNDIOS A PRATICAREM ESSE ATO , COMO: A HOMENAGEM
AOS MORTOS , A CELEBRAÇÃO A COLHEITA , A PESCA , DENTRE OUTROS FATOS .
PORTANTO, A DANÇA INDÍGENA NÃO É VOLTADA PARA A APRESENTAÇÃO AO
PÚBLICO. O OBJETIVO DOS ÍNDIOS É REALIZAR MOVIMENTOS RELACIONADOS A
ACONTECIMENTOS IMPORTANTES , COMO: MARCAR A PASSAGEM DE UM JOVEM À FASE
ADULTA , AGRADECIMENTO DA COLHEITA , ESPANTAR DOENÇAS , SAUDAÇÕES A QUEM CHEGA À ALDEIA ,
DENTRE OUTRAS RAZÕES .
A DANÇA INDÍGENA É PRATICADA POR MULHERES E HOMENS E ELES COSTUMAM UTILIZAR ALGUMAS PEÇAS
PARA REALIZAREM ESSES RITUAIS , COMO POR EXEMPLO : SÍMBOLOS , AMULETOS , INSTRUMENTOS MUSICAIS
TÍPICOS DA CULTURA .

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O KUARUP É UMA DAS DANÇAS MAIS CONHECIDAS . ESSE RITUAL VEM DOS INDÍGENAS DA REGIÃO DO ALTO
DO XINGU E TEM COMO OBJETIVO A HOMENAGEM AOS MORTOS . A CELEBRAÇÃO É BASEADA NA IMAGEM
DE M AWUTZININ , VISTO COMO O PRIMEIRO HOMEM DO MUNDO DA SUA MITOLOGIA . PARA INICIAR A
CELEBRAÇÃO , RECEBEM - SE GRUPOS DE ÍNDIOS DE OUTRAS ALDEIAS COM DANÇAS . DEPOIS , OS ÍNDIOS
CORTAM O TRONCO DE KUARUP QUE FOI DECORADO ANTECIPADAMENTE . O ATO ENVOLVE VÁRIAS ETAPAS .
NO FIM , O TRONCO É JOGADO ÀS ÁGUAS .
ALÉM DO KUARUP , O TORÉ É UM DOS RITUAIS MAIS CONHECIDOS POR INDÍGENAS . A DANÇA TORÉ ESTÁ
LIGADA A UNIÃO ENTRE OS ÍNDIOS DA REGIÃO N ORDESTE DO BRASIL
FONTE: Adaptado de:
https://www.guiaestudo.com.br/danca-indigena

FONTE (Imagem):
http://historia.encontrodeculturas.com.br/imprensa/fotos/2012/

1 – COMPLETE:

A DANÇA INDÍGENA É PRATICADA POR _____________________________E ELES COSTUMAM

UTILIZAR ALGUMAS PEÇAS PARA REALIZAREM ESSES RITUAIS , COMO POR EXEMPLO : ____________,
_________________, ____________________________________ TÍPICOS DA CULTURA .

MULHERES E INSTRUMENTOS
HOMENS SÍMBOLOS AMULETOS MUSICAIS

2 - QUAL É O OBJETIVO DA DANÇA DO KUARUP E DA DANÇA TORÉ?

RESPOSTA:_____________________________________________________________________.

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=F1ATKwsl8Sw

LINGUAGENS : ARTE

HABILIDADES: EF04AR11

A QUADRILHA JUNINA É UMA DANÇA FOLCLÓRICA COLETIVA QUE ACONTECE NOS

MESES DE JUNHO E JULHO EM TODAS AS REGIÕES DO PAÍS , NA QUAL PARTICIPAM CASAIS
VESTIDOS COM ROUPAS CAIPIRAS AO SOM DE MÚSICAS TÍPICAS DO INTERIOR DO B RASIL .
A QUADRILHA É DANÇADA EM PARES , COM EXPLORAÇÃO DO ESPAÇO DE DIVERSAS
MANEIRAS , POSSUI UMA COREOGRAFIA ESPECÍFICA BASEADA EM PASSOS TRADICIONAIS ,
UTILIZANDO VÁRIAS FORMAS , LINHAS , DIREÇÕES E NÍVEIS CORPORAL . A DANÇA É
DIRIGIDA PELA NARRAÇÃO DE UMA PESSOA ( MARCADOR), QUE FAZ BRINCADEIRAS E CONDUZ OS PASSOS DA
DANÇA.

1- VOCÊ JÁ DANÇOU OU ASSISTIU QUADRILHA JUNINA ? EM QUE LUGAR?

( ) SIM ( ) NÃO
RESPOSTA: ________________________________________________________.

2- FAÇA UM DESENHO QUE RETRATE UMA QUADRILHA JUNINA , DEIXE BEM COLORIDO . CAPRICHE E BOM
TRABALHO!!

PARA SABER MAIS ACESSE:

https://www.youtube.com/watch?v=GJ7ZPfKiWyk

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