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EXPRESSÕES ALGÉBRICA

(Matheus F., Daniel Serra, Maria Eduarda) s/g

TERMO ALGÉBRICO OU MONÔMIO

Um produto de números reais, todos ou em parte sob representação literal, recebe o nome de
monômio ou termo algébrico.

Exemplos:

a) 7 x c) −5 x 2 y
4 2 d) – xyz
b) a
5

Em todo monômio destacamos o coeficiente numérico e a parte literal (formada por letras)

Nos exemplos acima temos:

a) O coeficiente é 7 e a parte literal é x .


4
b) O coeficiente é e a parte literal é a 2 .
5
c) O coeficiente é −5 e a parte literal é x 2 y .
d) O coeficiente é −1 e a parte literal é xyz .

Observação:

 Todo número real é um monômio sem parte literal.

Exemplos:

a) 7
b) −8
2
c)
5

GRAU DE UM MONÔMIO

O grau de monômio é dado pela soma dos expoentes de sua parte literal.

Exemplos:

a) Qual o grau do monômio 7 x 3 y 2?

Solução:

Somando-se os expoentes dos fatores literais, temos:

3+2=5 , entãoé do 5º grau .

b) Qual o grau do monômio −8 a 2 bc ?

Solução:

Somando-se os expoentes dos fatores literais, temos:


1
2+1+1=4 , então é do 4 ºgrau .

Observação:

 O grau de um monômio também pode ser dado em relação a uma letra de sua parte literal.

Exemplo:

 7 x 3 y 2 é do 3º grau com relação a x e do 2º grau com relação a y.

POLINÔMIOS COM UMA VARIÁVEL

Polinômio é uma expressão algébrica de dois ou mais termos.

Exemplos:

a) 7 x−1
b) 8 x 2−4 x+5 c) x 3+ x2 −5 x + 4
d) 4 x5 −2 x 3 +8 x 2−x +7
Convém destacar que:

 Os expoentes da variável devem ser números naturais: 1, 2, 3, 4,.....


 Os polinômios de dois termos são chamados binômios. (exemplo a)
 Os polinômios de três termos são chamados trinômios. (exemplo b)
 Os polinômios com mais de três termos não possuem nomes especiais. (exemplo c e d)

GRAU DE UM POLINÔMIO A UMA VARIÁVEL

O grau de um polinômio é indicado pelo maior expoente da variável.

Exemplos:

a) 8 x 2−4 x+5 é um polinômio do 2º grau.


b) 4 x5 −2 x 3 +8 x 2−x +7 é um polinômio do 5º grau.

Em geral, os polinômios são ordenados segundo as potências decrescentes da variável.

Exemplos:

a) 8 x 2−4 x+5 (polinômio ordenado)


b) 4 x5 −2 x 3 +8 x 2−x +7 (polinômio não-ordenado)

Quando um polinômio estiver ordenado e estiver faltando uma ou mais potências, dizemos que os
coeficientes desses termos são zeros e o polinômio é incompleto.

Exemplos:

 4 x5 −2 x 3 +8 x 2−x +7 (polinômio incompleto)


 4 x5 −0 x 4 +2 x 3 +8 x 2−x +7 (forma geral)

2
EXERCÍCIOS

1 – Dê o grau de cada um dos seguintes monômios:

a) 7 x3
b) −2 x y 4
c) 4 xy
d) – a2 y 4
e) 8 abc
f) 9 a 2 b 4 c5

2 – Classifique como monômio, binômio ou trinômio:

a) 3 x2 y z4
b) 5 x 2−7 y
c) 13 x−17
d) 2−4 x 2+ x
e) 9 abcd
f) 13 m−6 m 2 +m 4

3 – Ordene o polinômio 2 x3 −x 2+ x 4 −3+2 x5 + 4 x , segundo as potências decrescentes de x.

EXERCÍCIOS EXTRAS

1 – Qual das seguintes expressões é monômio?

a) x+ y
b) 2 x−3 y
c) −7 x y 2 z
d) 4 x−5 y 2

−x
2 – O coeficiente numérico do monômio é:
3

a) −1
−1
b)
3
c) −3
d) 3

3 – O monômio 4 x2 y z 3, em relação a x, é do:

a) 2º grau
b) 4º grau
c) 5º grau

3
d) 6º grau

4 – O monômio 9 x 2 y 3 z 2 é do:

a) 2º grau
b) 3º grau
c) 5º grau
d) 7º grau

5 – Qual o valor de m para que o monômio 15 x m y 2 seja do 8º grau?

a) 3
b) 4
c) 6
d) 10

6 – O grau do monômio 5 p x q y r z é:

a) p+q +r
b) p+q +r +1
c) q+ r
d) q+ r +1

7 – O polinômio 5 x 2−7 x 4 +6 é do:

a) 2º grau
b) 4º grau
c) 5º grau
d) 6º grau

8 – O polinômio 0 x 4 +5 x 3−4 x2 + x−1 é do:

a) 2º grau
b) 3º grau
c) 4º grau
d) 10º grau

9 – A expressão −10 xyz é um:

a) Monômio
b) Binômio
c) Trinômio
d) n.d.a.

10 – Qual expressão que representa um trinômio?

a) −10 xyz
b) 9 x2 y3 z2
c) 5 x 2−7 x 4 +6
d) 5 x 3−4 x 2 + x−1
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TERMOS SEMELHANTES

Dois ou mais termos são semelhantes quando têm a mesma parte literal.

Exemplos:

a) 5 m e−7 m são termos semelhantes .


b) 2 x y 3 e 9 y 3 x são termos semelhantes .

 Não importa a ordem dos fatores literais.

Não são semelhantes os termos:

 4 x e 7 x2
 3 x y2 e 4 x2 y

Observe que os expoentes de x são diferentes.

EXERCÍCIOS

1 – Quais termos são semelhantes?

3 a b2 ,−6 x 2 , 8 a2 b ,7 a2 b ,5 x , 9 x 2 ,−4 x 2 ,−2 a b2 ,−a b 2 , 3 ax

Redução de termos semelhantes

Quando, numa mesma expressão, tivermos dois ou mais termos semelhantes, podemos reduzi-los
todos a um único termo.

Exemplos:

 5 x+ 3 x−2 x=6 x
 7 xy−xy +5 xy=11 xy

Dica: Interprete da seguinte maneira:


 cinco maçãs mais três maçãs menos duas maçãs é igual a seis maçãs. Troque maçãs por
x.

Outro exemplo:

 2 x+3 y +3 x + x−2 y=6 x + y

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EXERCÍCIOS

1 – Reduza os termos semelhantes:

a) 8 a+ 2a l) x 2+ x2 −2 x 2

b) 7 x−2 x m) ab−ab+ 2ab

c) 2 x2 −9 x 2 n) 4 x2 −x2 +2 x 2

d) 4 a2−a2 o) 10 x−13 x−x

e) 4 y−6 y p) 8 x−10 x+ 4 x

f) 5 a−5 a 1
q) 8 x + x
2

g) 6 x y 2 −8 y 2 x
2
r) 3 a− a
3
h) −3 m 2+ 8 m2

1 1
s) x+ x
i) 7 x−5 x+ 3 x 2 3

j) 2 y− y−10 y 1 3
t) 2 x+ x− x
2 4

k) 4 a+a−7 a

2 – Reduza os termos semelhantes:

a) 6 a+ 3 a−7 e) 4 m−6 m−1

b) 4 a−5−6 a f) 4 a−3+8

c) 5 x 2+3 x 2−4 g) x 2−5 x+ 2 x 2

d) x−8+ x h) 4 a−2m−a
6
i) y +1−3 y q) 4 a2 x−3 x2 −6 x2 −2a 2 x−1

j) x +3 xy+ x 1 1
r) x− y + x
2 3

k) 7 a−2 a+4 b−2b


1 1
s) 4 a− a+5−
2 3
l) 5 y 2−5 x−8 y 2 +6 x

1
t) a−3 a2 +a+3 a
m) 9 x 2 + 4 x−3 x 2+ 3 x 2

n) x +7+ x−10−1 3 1
u) 4 y− y + +1
5 2

o) x 3−x 2+ 7 x2 +10 x 3+ 4
m 1
v) 2 m+ 3+ −
2 2
p) 2 x3 −7 x2 + 4 x−2+ 8−3 x 2

EXERCÍCIOS COM ELIMINAÇÃO DE PARENTESES, COLCHETES E CHAVES

3 – Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas:

a) 6 x + ( 2 x−4 )−2

b) 7 y−8−( 5 y−3 )

c) 4 x−(−3 x+ 9−2 x )

d) 3 x−(−2 x+5 )−8 x +9

e) 4 x−3+ ( 2 x+1 )

f) ( x + y )−( x +2 y )

g) ( 3 x−2 y )+ ( 7 x + y )

h) – ( 8 a+4 )−( 3 a+ 2 )

i) 5 a+ ( 3 a−2 )−( 10 a−8 )


7
j) 6 x + ( 5 x −7 )−( 20+ 3 x )

k) ( x + y + z )+ x −( 3 y + z )

l) ( m+2 n )−( r −2 n )−( n+ r )

m) – (6 y+ 4 x ) + ( 3 y−4 x )−(−2 x +3 y )

n) 6 x 2−[ 4 x 2+ ( 3 x−5 )+ x ]

o) 3 x+ ¿

p) −3 x+ [ x 2−( 4 x 2−x ) +5 x ]

q) xy− [ 2 x+ ( 3 xy −4 x ) +7 x ]

r) 8 a−[ ( a+2 m )−( 3 a−3 m ) ]

s) a−( b−c ) + [ 2 a+ ( 3 b+c ) ]

t) – [ x + ( 7−x )−( 5+2 x ) ]

u) { 9 x− [ 4 x−( x− y )−5 y ]+ y }

v) ( 3 a+2 m )−[ ( a−2 m )−( 6 a+2 m ) ]

w) 7 x 3−{ 3 x 2−x− [ 2 x−( 5 x 3−6 x 2 ) −4 x ] }

x) 2 y−{3 y + [ 4 y−( y −2 x ) +3 x ]−4 x }+ 2 x

y) 8 y + { 4 y− [ 6 x− y−( 4 x−3 y )− y ]−2 x }

z) 4 x−{3 x + [ 4 x−3 y −( 6 x−5 y )−3 x ] −6 y }

8
aa) 3 x−{3 x−[ 3 x−( 3 x− y ) − y ] − y }− y

bb) −2 n− ( n−8 )+ 1

cc) 5−( 2a−5 ) + a

dd) 3 x+ (−4−6 x ) +9

ee) 8 y−8−(−3 y +5 )

ff) a−[ n+ ( a+ 3 ) ]

gg) 5+ [ x−( 3−x ) ]

hh) x 2−[ x−( 5−x 2 ) ]

ii) 5 x− y− [ x− ( x − y ) ]

jj) 2 x+ ( 2 x + y )−( 3 x− y ) +9 x

kk) 5 a−{5 a−[ 5 a−( 5 a−m )−m ]−m}−m

ll) −{7 a−m− [ 4 m−( n−m+3 a ) −4 a ] +n }

mm) 5 xy−{−( 2 xy +5 x )+ [ 3 y — xy + x +3 xy ) }

nn) −{ x−2 y + y −[ 3 x +5 xy +6 y−( x− y )+ 8 ] }

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