ATIVIDADE ASSÍNCRONA 2 E 3

ORIENTAÇÕES:

Em dupla, produza um texto informativo para postagem em um blog, a linguagem não

precisa ser coloquial, porém o uso de gírias pode atrapalhar a compreensão. Entenda que
seu público alvo de leitores são JOVENS ADULTOS. Para riqueza do seu trabalho o texto
deve conter as seguintes informações:

SOBRE A ESTRUTURA:

1.Título;
2.Orientação: Profª Paloma Iohana
3.Nome dos autores com identificação da turma e curso;
4.O texto deve conter no mínimo 05 parágrafos;
5.Se preferir coloque uma imagem
6.Ao final, se utilizar alguma citação ou dados estatísticos identificados no texto
coloque uma parte das REFERÊNCIAS conforme o exemplo abaixo:
Exemplo:

Comunicação, o sol que ilumina caminhos

Orientação Proª. XXXX

Autora: Paloma Iohana

Quem nunca brincou de telefone sem fio, que atire a primeira

pedra!!

A brincadeira é de criança, mas acredite o que tem de ‘gente

grande’ brincando disso não cabe no Gibi! A questão é, a
mensagem final nunca é como a inicial, não é verdade? Como
já dizia o provérbio ‘a palavra tem poder!’ E como ela tem!!
Algo mal interpretado, pode gerar um conflito enorme, seja
no âmbito familiar, acadêmico ou profissional.

Mas, vamos lá… Vamos falar sobre esta preciosidade, a

COMUNICAÇÃO! Algo que é comum a todos racionais e
irracionais, sim vamos considerá-los também afinal a comunicação não se configura somente
em palavras ditas ou escritas, ela está também para os gestos, emissão de sons, feições etc.

Para que haja a comunicação, é necessário os três principais elementos, são eles: emissor >
mensagem > receptor. Mas basta só isto? Não! Outros elementos são importantes para que a
comunicação seja eficaz, por exemplo o feedback. Outra questão super importante é a
percepção no processo cognitivo, pois de nada valerá a mensagem sem que seja decodificada
de acordo com a intenção do emissor. Quanto mais clara e objetiva a mensagem, mais
acessível e eficaz será. Nesse sentido, o processo comunicativo também envolve a: Atenção >
Organização > Interpretação > Retenção (Williams, 2017). No primeiro momento o indivíduo
escuta, em seguida organiza a mensagem recebida, logo após interpreta e, por fim, retêm a
informação. Mas como algo tão comum e tão benéfico pode se tornar, um calcanhar de
Aquiles se mal interpretado ou proferido?

Atualmente a falha na comunicação é uma das principais causas para grandes conflitos e
desordem nas Organizações. Mesmo modernizando e informatizando os meios de
comunicação, sejam eles por e-mails, avisos, memorandos etc. ainda há muitos desencontros
comunicativos, que geram desgastes psicológicos, desmotivação da equipe, e baixa
produtividade, ocasionando, consequentemente, prejuízos materiais e imateriais.

No entanto, Marchiori (2006, p.27) entende que “a comunicação deve produzir

conhecimento, definindo caminhos que levem a Organização a um processo de
modernização, na busca de sua percepção e consequentemente consciência comportamental.”
Ou seja, a comunicação na Organização deve ser utilizada como a principal ferramenta para o
desenvolvimento corporativo.

Segundo Chiavenato (1987, p. 202) “a comunicação como atividade administrativa tem dois
propósitos principais “proporcionar informação e compreensão necessárias para que as
pessoas possam se conduzir nas suas tarefas” e “proporcionar as atitudes necessárias que
promovam a motivação, cooperação e satisfação nos cargos”. Sendo assim, a comunicação é
válida não somente para benefício da empresa, mas também para o bem estar e satisfação
pessoal de cada colaborador.

Na mitologia grega, conta-se que Hórus era um Deus que quando criança, todos os dias
vencia a escuridão, trazendo assim o sol renascido. Não se sabe a causa, mas a imagem dele é
representada como a figura de uma criança em gesto de silêncio, por isso, a ele foi atribuído a
divindade do silêncio. Fazendo uma analogia a esta história, questionamos: será que ‘valeu a
pena’ o menino Hórus (Deus do silêncio) vencer a escuridão todos os dias, para quebrar o
silêncio com a luz do sol que nos remete a clareza das coisas? ou é melhor não utilizarmos da
luz da comunicação para guiar as nossas relações? Você como Administrador, utiliza a
comunicação como sol que ilumina os caminhos que levam a Organização para o processo de
modernização? Ou engaveta esta preciosidade e deixa todos presos na escuridão de conflitos?

REFERÊNCIAS:

CHIAVENATO, Idalberto. Teoria geral da administração: abordagens prescritivas e

normativas da administração, 3.ed.São Paulo: McGraw-Hill,1987.

WILLIAMS, Chuck., Princípios de Administração. 2.ed. São Paulo: Cengage, 2017.

MARCHIORI, Marlene. Cultura e Comunicação organizacional: um olhar estratégico sobre a

organização. São Caetano/SP: Difusão editora, 2006.

Disponível em: https://www.hipercultura.com/osiris-mito-egipcio/. Acesso em 16/11/2020.

SOBRE O CONTEÚDO:

1. O tema deste trabalho é: Etnofilosofia africana

2. Apresente ao leitor a riqueza desta área de conhecimento;
3. instigue a curiosidade do leitor;
4. Se você se sentir à vontade aborde 01 ou até 02 dos conceitos trabalhados em aula,
por exemplo: Diáspora negra, Negritude, Pan africanismo, sagacidade filosófica,
Filosofia profissional, Filosofia ideológica nacionalista;

SOBRE A POSTAGEM:

1. PRAZO DE ENTREGA: ATÉ DIA 08/08/2020 ÀS 23:59

2. O texto deve ser postado pelos dois componentes da dupla;
3. O texto deve ser postado no AVA;
4. Valor da atividade: 5,0

Qualquer dúvida estou à disposição!