ÍNDICE

Introdução 1
Evolução Histórica 2

Origem da Palavra 3

Definição/Conceito 4

Tipos de Lazer 5

O Lazer e o Trabalho 6

O Lazer e a Sociedade 7

Conclusão 8

Bibliografia 9
 INTRODUÇÃO

Por vezes encarado como descanso, por vezes como ócio, o Lazer esteve desde
sempre associado ao homem e à sua actividade contemporânea e social.

Sendo este tão importante, que até “ao sétimo dia da Criação, o Criador descansou,
ordenando que fizéssemos o mesmo”.

Desde então o homem usufrui a seu modo deste tempo, sendo que por muito tempo
esta escolha não era possível.
 EVOLUÇÃO HISTÓRICA

Nos finais da idade média a população vivia e sobrevivia sobretudo da vida rural,
sendo o poder central dominado pela igreja.

Com o aumento populacional do séc. XV e com o surgimento da era pré-industrial,

O trabalho era orientado pelas estações do ano, existindo pausas em determinadas

épocas, dando lugar a cantos, celebrações e cerimonias, não sendo entendido ainda
como lazer.

No séc. XIX com o desenvolvimento industrial, com o êxodo rural em busca de

melhores condições laborais, dá-se um adensamento das cidades.

Com a nova maquinaria mudam-se os métodos de trabalho, submetendo os operários

a longas horas de trabalho, sem que estes pudessem ditar as suas pausas, sendo
que estas serviam somente para recuperar forças.

A partir de 1831, deu-se a aprovação de uma série de leis laborais (Inglaterra),

diminuindo as horas de trabalho, fixando-as em 8 horas, tornando obrigatórios os
descansos semanais ao domingos e feriados, que estavam inicialmente relacionados
com festas religiosas.

Já no séc. XIX, com o avanço tecnológico, as transformações radicais no estilo de

vida e facilidade comunicativa, impõe-se um novo stress na sociedade urbana,
levando a um desgaste emocional.

Para amenizar essa tensão, começaram a surgir os primeiros espaços de lazer, tais
como, jardins públicos e clubes. Espaços esse inicialmente reservados a uma elite
social.

Perante esta conjuntura, tornou-se imperativo reconhecer a necessidade de

recreação e bem-estar na sociedade, construindo-se ou ampliando-se as instalações
para a sua prática.
 ORIGEM DA PALAVRA

A etimologia da palavra lazer remete à língua francesa, quando no século XIII, foi
aparecendo através do termo loisir, que tem sua raiz no latim licere, e este, por sua vez,
contém, em sua essência, a ideia de lícito, permitido.
Lazer vai significando ausência de regras, de obrigações, de repressão ou de censura, e
continua por se transformar. É um objecto de estudo vivo e um sistema aberto.
 DEFINIÇÃO

Segundo Dumazedier o lazer é “Um conjunto de ocupações às quais o indivíduo pode

entregar-se de livre vontade, seja para repousar, seja para divertir-se, recrear-se
ou entreter-se, ou ainda, para desenvolver sua informação ou formação
desinteressada, sua participação social voluntária ou sua livre capacidade criadora
após livrar-se ou desembaraçar-se das obrigações profissionais, familiares e
sociais.

CONCEITO

O lazer é um fenómeno recente que, ganha cada vez mais espaço no quotidiano
social e académico, inserindo-se na vida das pessoas, nas comunidades e nos
debates acerca de seus potenciais efeitos no mundo actual.

O conceito de lazer é dinâmico, evoluindo com as sociedades e com o indivíduo,

adaptando-se às necessidades inerentes às actividades humanas.
 TIPOS DE LAZER

Lazer contemplativo:

- Predominância d beleza plástica, tudo aquilo considerado bonito e agradável de

ser visto, gerando agradáveis sensações de repouso mental e bem-estar.

Lazer recreativo:

- Usa a terapia ocupacional das pessoas, sendo para os infantes as brincadeiras no

parque, para os adultos a bricolage e para os mais idosos as jogatinas das mesas de
jardim, por exemplo.

Lazer cultural:

- Envolvendo cultural de qualquer género, este tipo de lazer não só satisfaz o

deseja de diversão, como é fundamental para a aquisição de conhecimentos
culturais, contribuindo directamente para o desenvolvimento social de um país.

Lazer Desportivo:

- Através da prática desportiva de lazer, o indivíduo não só promove a sua saúde

física como mental, aumentando a qualidade de vida, não só pessoal, como da
sociedade em que se insere, diminuindo as despesas de saúde e reduzindo a pressão
sobre os sistemas de segurança social.

Lazer Aquisitivo:
- Directamente ligado ao consumismo, o prazer de acumular sempre este ligado ao
ser humano, enquanto animal social, sendo os shoppings, as feiras e os
supermercados, os templos de eleição para o deleite.

Podemos ainda acrescentar duas subcategorias aos tipos anteriores, sendo a do

lazer activo, em que o participante é receptor e emissor de estímulos, e a do lazer
passivo, sendo o participante unicamente receptor de estímulos.

O LAZER E O TRABALHO

A ideia que a nível geral se tem de lazer, aparece frequentemente associada a uma
prática laboral, seja ela qual for. Desta forma todo o tempo livre que fica para
além do desempenho de um trabalho ou tarefa, é encarado ou vivido como lazer.

Sendo que para alguns indivíduos, como por exemplo, um estudante trabalhador, o
estudo após o trabalho poderá ser encarado como lazer.

Pense-se ainda no valor social que o trabalho assume nas sociedades modernas,
neste sentido, a noção de tempo livre surge por interligação ao trabalho, já que
tudo gira em torno do mesmo.

Podemos então definir dois paradigmas distintos, sendo o trabalho-tempo livre e

trabalho-lazer.
 O LAZER E A SOCIEDADE

Na sociedade contemporânea assiste-se por um lado ao fenómeno da tendência

generalizada da diminuição do tempo de trabalho, por outro lado, a valorização
crescente do tempo livre e em particular à do tempo de lazer, cujas práticas têm
vindo a se impor de forma reconhecidamente necessária nas sociedades modernas,
criando novos valores de integração social e novos modos de vida, inspirando
atitudes, opiniões e gostos.

Gera-se assim uma nova dinâmica social, um importante vector de mudança social.
 CONCLUSÃO

Em última análise podemos concluir que o fenómeno lazer este desde sempre aliado
ao bem-estar humano, influenciando de forma contundente o desenvolvimento das
sociedades. Sendo que a ausência deste importante factor lúdico, provoca grandes
convulsões sociais, uma elevada quebra na produtividade e no estado de saúde geral
da população.

Torna-se assim imperativo promover este importante factor de coesão social.

 BIBLIOGRAFIA

DUMAZEDIER, J. e SAMUEL N., 1976. Société Éducative et Pouvoir Culture.

MAGALHÃES, D.M., 1991.Sociedade perante o lazer, Geração do lazer ou do não-sei-

que-fazer?

WiKIPEDIA
Trabalho elaborado: Bruno Andrade/2098709
CET – Património Cultural/Turismo e Lazer