ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA

ESTUDANTE: BRAYAN KASSON PADILHA DA SILVA

PROFESSORA: ANGELA BENETOLLO ANO/ TURMA: 3º ANO A
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: DIOGO HENRIQUE V. MACHADO
PROFESSORA: FERNANDA SEBBEN ANO/ TURMA: 3º ANO B
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: PEDRO HENRIQUE DE PAULA PALHANO
PROFESSORA: FERNANDA SEBBEN ANO/ TURMA: 3º ANO B
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: BRUNA LORENA MARQUES DA ROCHA
PROFESSORA: POLINY TIBES RIBAS ANO/ TURMA: 3º ANO C
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: DANIEL HENRIQUE CAETANO DE OLIVEIRA
PROFESSORA: POLINY TIBES RIBAS ANO/ TURMA: 3º ANO C
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: EVELYN SOPHIA KOSMENSKI RINTESMAI
PROFESSORA: POLINY TIBES RIBAS ANO/ TURMA: 3º ANO C
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: OTAVIO FRAGOSO LUDVICHAK
PROFESSORA: POLINY TIBES RIBAS ANO/ TURMA: 3º ANO C
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: SIMONE GONÇALVES LEÃO DE BESSA DE SOUZA
PROFESSOR DE ARTE: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA: GISLAINE SOUZA FARIA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: ALEXON ALVES FRANÇA DA SILVA
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: GIOVANNA CALIZÁRIO LUDGERO
PROFESSORA: JANAINA TRINDADE VARGAS ANO/ TURMA: 3º ANO D
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: JONAS BETTERO PEREIRA MACHADO
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: ADRIELLI POLLI DOS SANTOS
PROFESSORA: JANAINA TRINDADE VARGAS ANO/ TURMA: 3º ANO D
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: JONAS BETTERO PEREIRA MACHADO
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: KAIO V. BATISTA ANDRADE
PROFESSORA: JANAINA TRINDADE VARGAS ANO/ TURMA: 3º ANO D
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: JONAS BETTERO PEREIRA MACHADO
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: EMILY V. DE LIMA FERREIRA
PROFESSORA: MARINA E. A. DE OLIVEIRA DOS SANTOS ANO/ TURMA: 3º ANO E
PROFESSOR DE CIÊNCIAS: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: JONAS BETTERO PEREIRA MACHADO
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: NATHAN FERNANDES DO ROSÁRIO
PROFESSORA:ELIÚD SILVA TONETTE ANO/ TURMA: 3º ANO F
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: GRACIELE SANTOS DA SILVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: YASMIN VITÓRIA STOLF VAZ
PROFESSORA:ELIÚD SILVA TONETTE ANO/ TURMA: 3º ANO F
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: GRACIELE SANTOS DA SILVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: JOÃO GABRIEL LEPRE LERIA
PROFESSORA:ELIÚD SILVA TONETTE ANO/ TURMA: 3º ANO F
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: GRACIELE SANTOS DA SILVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS:
ESCOLA MUNICIPAL ANTONIO FRANCO DA ROCHA
ESTUDANTE: HENRIQUE PEREIRA DE SOUZA
PROFESSORA: ANA CARLA MARTINS ALBUQUERQUE ANO/ TURMA: 3º ANO G
PROFESSORA DE CIÊNCIAS: GRACIELE SANTOS DA SILVA
PROFESSOR DE ARTE: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: MESSIAS BATISTA DE PAIVA
PROFESSOR DE ENSINO RELIGIOSO: LUCIANA DE ARRUDA PINTO
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL: ______________________________________________________
ATIVIDADE FLEXIBILIZADA / ADAPTADA DO CURRÍCULO
 MEC – RESOLUÇÃO Nº 4, DE 2 DE OUTUBRO DE 2009. ART 2º - O AEE TEM COMO FUNÇÃO COMPLEMENTAR OU SUPLEMENTAR A FORMAÇÃO DO
ESTUDANTE POR MEIO DA DISPONIBILIZAÇÃO DE SERVIÇOS, RECURSOS DE ACESSIBILIDADE E ESTRATÉGIAS QUE ELIMINEM AS BARREIRAS
PARA SUA PLENA PARTICIPAÇÃO NA SOCIEDADE E DESENVOLVIMENTO DE SUA APRENDIZAGEM.
 CME – RESOLUÇÃO Nº 03/2015. ART. 24. AS UNIDADES EDUCACIONAIS DEVEM GARANTIR NA SUA PROPOSTA CURRICULAR, PARTE INTEGRANTE
DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO, A ADAPTAÇÃO E / OU FLEXIBILIZAÇÃO CURRICULAR QUE CONSIDERE O SIGNIFICADO PRÁTICO E
INSTRUMENTAL DOS CONTEÚDOS BÁSICOS, METODOLOGIAS DE ENSINO, RECURSOS PEDAGÓGICOS E DE ACESSIBILIDADE E PROCESSOS
AVALIATIVOS DIFERENCIADOS PARA ATENDER AS NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIFICAS DOS ESTUDANTES POR MEIO DE UM TRABALHO
INTERDISCIPLINAR.
LEMBRE-SE: LAVE BEM AS MÃOS COM ÁGUA E SABÃO E PASSE ÁLCOOL EM GEL
ANTES E DEPOIS DE REALIZAR AS ATIVIDADES DIÁRIAS

ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS PARA A SEMANA DE 08 A 10 DE SETEMBRO DE 2021

QUARTA- QUINTA-
SEXTA-FEIRA
FEIRA FEIRA
ARTE
MATEMÁTICA GEOGRAFIA EDUCAÇÃO
FÍSICA
LÍNGUA ENSINO
MATEMÁTICA
PORTUGUESA RELIGIOSO

QUARTA-FEIRA 08/09/2021
1º TEMPO - COMPONENTE CURRICULAR –MATEMÁTICA
1. COMPLETE A TABELA, ESCREVENDO POR EXTENSO A QUANTIDADE DE FRUTAS: