PLANO DE AULA N.º 81 | Módulo 6 – Life & Living | p.

95
Turma Data Sumário
_____/_____/_____ Aprendemos e praticámos as reported questions.

Domínio Objetivo Descritor

Léxico e Gramática 9  Compreender formas de organização do léxico e  Reproduzir, no discurso indireto, afirmações, perguntas e
conhecer algumas estruturas do funcionamento da ordens introduzidas por verbos no present simple e past
língua com alguma complexidade. simple.
 Usar ask, say, tell, explain, suggest no discurso indireto.

Atividades Recursos T.P.C.

 Ler a informação sobre as reported questions e perceber de que forma se muda uma  Manual p. 95
pergunta no discurso direto para o discurso indireto.  Software interativo
 Reescrever as perguntas no discurso indireto.  Data show
 Escrever as perguntas feitas à Jen no discurso indireto.  Computador

Avaliação

PLANO DE AULA N.º 82 | Módulo 6 – Life & Living | p. 96

Turma Data Sumário
_____/_____/_____ Lemos e interpretámos o texto Food for Thought.

Domínio Objetivo Descritor

Domínio Intercultural 9  Conhecer universos culturais diferenciados.  Identificar transformações no modo de estar e de viver
(saúde, trabalho, lazer, tecnologia).

Atividades Recursos T.P.C.

 Analisar a imagem e adivinhar de que trata o texto.  Manual p. 96
 Ouvir e descobrir.  Software interativo
 Ler o texto e escolher a opção correta (A, B, C ou D) em cada pergunta.  Data show
 Computador

Avaliação