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SITUAÇÃO DE USO
Discussão sobre hábitos alimentares e vida saudável.
EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM
- Descrever, por escrito e oralmente, hábitos alimentares.
- Discutir sobre diferentes hábitos alimentares.
- Dar orientações e conselhos sobre alimentação saudável.
- Posicionar-se sobre práticas de exercícios físicos.
ATIVIDADE DE PREPARAÇÃO
1)
2) Observe a imagem a seguir e responda.
Disponível em:
<http://sodexoviverbem.com.br/cms/site/beneficiarios/midia/091204050115original_34
_piramide.jpg>. Acesso em: jul. 2013.
a) Você já viu essa tabela antes? Como se chama?
b) Para que ela serve?
c) Você consome a quantidade exata de alimentos que está indicada na
pirâmide? Explique.
d) Discuta com seus colegas quais desses alimentos você costuma
ingerir.
e) Quais alimentos vocês têm em comum em suas cidades / regiões?
BLOCO DE ATIVIDADES
Atividade 1
Atividade 2
Do Estadão
Brasileiro não abre mão do arroz e feijão, mas alimentação tem baixo teor nutritivo
O brasileiro combina a tradicional dupla feijão e arroz com carne e uma seleção de
alimentos de alto índice calórico, mas de baixo teor nutritivo. [...] É o que revela um
estudo realizado pela primeira vez pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística
(IBGE 2009). O alimento mais ingerido no país é o café, que lidera o ranking da média
de consumo diário per capita de itens avaliados pelo IBGE. [...] O feijão é o segundo
da lista [...] A pesquisa mostra que os brasileiros consomem um pouco menos de
arroz [...]. Já o abuso do açúcar está no cotidiano dos 61% da população que
ultrapassam a recomendação. [...] Essas e outras inadequações alimentares foram
detectadas pela pesquisa em todas as regiões do país, o que ajuda a estimar a
proporção da população que pode estar prejudicando a saúde alimentando-se fora
dos padrões recomendados.
Atividade 3
Frituras e Doces
EXTENSÃO DA UNIDADE
ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO