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O QUE NÃO PODE FALTAR NO SEU

PRÉ-PROJETO
Considerando que o circuito do prazer é o mecanismo
que registra a impressão positiva após uma
experiência sensorial e que o cortéx pré-frontal faz
parte dele, é possível programar a sua máquina
cerebral para gerar a sensação de prazer depois de
uma vitória importante.

O segredo em ativar o seu circuito de prazer não está


em adquirir mais um vício, e sim na autorrecompensa.

Essa é a forma mais eficiente de ensinar ao cérebro


que todo esforço valerá a pena.

A sensação de “eu consegui” ativa o hipocampo, que é


onde guardamos a memória afetiva e de longo prazo,
e faz com que passemos que outras situações
vitoriosas serão possíveis, reforçando ainda mais o
estímulo do prazer.

(Por Luiz Fernando Garcia, em O cérebro de alta


performance, 2013).
Toda pesquisa se inicia com algum tipo de problema,
ou indagação.
Enquanto o tema da pesquisa permanecer apenas
no nível do discurso, não se terá iniciado a
investigação propriamente dita. O tema escolhido
deve ser questionado.

O processo de investigação inicia-se com a seleção


de um tema geral ou assunto a partir do tema. A
partir desse tema, localiza-se o objeto da pesquisa
para formular o problema.

Essa etapa da pesquisa tem especial atrativo, dado


que o pesquisador pode ter maior “liberdade” nessa
escolha.

Esta deverá repousar nas suas preocupações e


interesses dentro do seu campo de ação.
A escolha do problema de pesquisa nunca se dá
aleatoriamente, ela é sempre influenciada pelos
fatores internos correspondentes ao próprio
investigador (curiosidade, experiência ou filosofia) e
por fatores externos à realidade circundante ou
ainda à instituição a que o pesquisador se filie.

Para a realização dessa fase, é necessária a


realização de estudos preliminares exploratórios
bibliográficos ou de contato com pesquisadores
especialistas na área, coletando dados para definir
adequadamente o que se deseja pesquisar

Atenção: Se você tem clareza no PROBLEMA da


PESQUISA, você tem “metade do projeto pronto”. A
clareza é o seu principal ativo.

Deve-se redigir de forma interrogativa, clara e


precisa a questão cuja a solução viável possa ser
alcançada pela pesquisa. O problema investigado
deve expressar uma relação com duas ou mais
variáveis.
A seguir alguns exemplos de problemas de pesquisa,
para que você possa se basear neles e construir o
seu próprio problema:

1. Como sustentar com rigor e fundamentação uma


proposta metodológica inovadora, plural e libertária?

2. Qual a efetividade e segurança do uso de


antibióticos no tratamento da leptospirose?

3. A equipe de professores da rede pública de


Brasília, possui mais stress do que a equipe de
professores da rede federal de ensino?

4. Existem associações entre o uso de celular em sala


de aula e o baixo rendimento dos alunos?

Uma vez formulado o problema da pesquisa, as


etapas seguintes, nas fases da pesquisa, devem ser
previstas para se ter certeza de sua viabilidade por
meio das técnicas existentes.
Exercício.
Elabore abaixo um problema para a sua pesquisa.
Alinhe as suas prioridades com o seu objetivo,
você faz a coisa certa e depois faz a próxima coisa
certa.

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