Avaliação trimestral 2

Estudo do Meio

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

1. Observa as imagens. Atribui a cada uma o número da palavra que representaa mesma
sensação ou sentimento.

1. Calor 2. Medo 3. Frio 4. Alegria 5. Fúria 6. Dor

2. Assinala com X as frases que demonstram comportamentos que ajudam a manter a saúde
do corpo.
Comer devagar e mastigar bem os alimentos.
Consumir bebidas alcoólicas.
Tomar banho com frequência.
Praticar exercício físico.
Fumar e consumir outras drogas.

3. Liga cada sistema à função que desempenha.

Sistema respiratório Obtém dos alimentos ingeridos os

nutrientes necessários ao
funcionamento do organismo.
Sistema excretor
Permite absorver o oxigénio do ar
e libertar o dióxido de carbono.
Sistema digestivo
Filtra o sangue e elimina as
impurezas através da urina.
Sistema circulatório
Leva o sangue a todas as partes do
Sistema reprodutor corpo.
Permite a reprodução humana.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

4. Legenda a imagemdo sistema urinário.

uretra
bexiga 1 - _____________________
ureteres 2 - _____________________
rins 3 - _____________________
4 - _____________________

5. Completa a frase sobre o sistema circulatório com as palavras adequadas.

O principal órgão dosistema circulatório é o _______________________.
A suafunção consiste embombear o ________________ para todas as partes
do corpo através dos ______________ ______________________.

6. Numera as imagens de acordo com os sistemas reprodutores que lhes correspondem.

1 – Sistema reprodutor masculino:

pénis, testículos.

2 – Sistema reprodutor feminino:

ovários, útero, vagina.

7. Assinala com V (verdadeiro) ou F (falso).

Homens e mulheres têm órgãos reprodutores iguais.
A fecundação é a união do espermatozoide com o óvulo.
Após a fecundação, forma-se o ovo, que se instala no útero da mulher.
O período de gravidez dura, normalmente, cerca de 5 meses.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

8. Qual é o número de emergência médica em Portugal?

_________________________________________________________________________

9. Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).

Em caso de hemorragia, tento estancar o sangue com uma compressa limpa.
Em caso de mordedura de cão, não preciso delavar a ferida.
Se for picado por uma abelha, tento saber se a abelha está vacinada.
Em caso de queimadura, devemos colocar a zona afetada debaixo da água corrente.
Nas situações mais graves, devo telefonar para o 112.

10. Escreve o nome de quatro objetos que devem fazer parte de uma caixa de primeiros
socorros.
______________________ ____________________________
______________________ ____________________________

11. Legenda com as palavras do quadro.

árvore erva arbusto

___________________ __________________ ________________

12. Indica o nome de uma planta:

com flor: __________________________ sem flor:_________________________

13. Assinala V (verdadeiro) ou F (falso).

Apenas algumas árvores têm folhas durante todo o ano.
As folhas de algumas árvores caem durante o outono e o inverno.
Todas as árvores têm folhas durante todo o ano.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

14. Muitas plantas (ou partes delas) são comestíveis. Liga corretamente.

Alface Comestível Musgo

Não comestível
Roseira Feijão

15. Legenda, com as palavras do quadro, o tipo de recorte das folhas seguintes:

Lisa
Recortada
Em agulha

_______________ ___________ ______________

16. Liga de acordo com o tipo de raiz das plantas.

Aprumada Tuberculosa aprumada Fasciculada

17. Assinala os objetos e os produtos que são feitos a partir de plantas.

Mesa de madeira Azeite Bacia de plástico Sopa de legumes

AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2 Estudo do Meio

18. Liga as imagens dos animais aos respetivos grupos.

• mamíferos •

• aves •

• peixes •

• répteis •

• insetos •

• anfíbios •

• moluscos •

18.1. Escreve o nome dos animais invertebrados representados.

_____________________________________________________________________

19. Completa as expressões com a classificação dos animais quanto à sua alimentação.

O leão alimenta-se de carne, é um animal _________________________________.

A rã alimenta-se de insetos, é um animal __________________________________.
O coelho alimenta-se de plantas, é um animal ______________________________.
A pomba alimenta-se de grãos, é uma animal ______________________________.
O porco alimenta-se de plantas e de carne, é um animal _____________________.

20. Liga as imagens com setas, de modo a representares uma cadeia alimentar.
SOLUÇÕES Estudo do Meio

1.

1 2 5 3 4 6

2.
X Comer devagar e mastigar bem os alimentos.
Consumir bebidas alcoólicas.

X Tomar banho com frequência.

X Praticar exercício físico.
Fumar e consumir outras drogas.

3.

Sistema respiratório Obtém dos alimentos ingeridos os

nutrientes necessários ao
funcionamento do organismo.
Sistema excretor
Permite absorver o oxigénio do ar
e libertar o dióxido de carbono.
Sistema digestivo
Filtra o sangue e elimina as
impurezas através da urina.
Sistema circulatório
Leva o sangue a todas as partes do
Sistema reprodutor corpo.
Permite a reprodução humana.

4. 1 - rins
2 - ureteres
3 - bexiga
4 - uretra
SOLUÇÕES Estudo do Meio

5. O principal órgão dosistema circulatório é o coração.

A suafunção consiste embombear o sangue para todas as partes do corpo através dosvasos
sanguíneos.

6.

7.
F Homens e mulheres têm órgãos reprodutores iguais.
V A fecundação é a união do espermatozoide com o óvulo.
V Após a fecundação, forma-se o ovo, que se instala no útero da mulher.

F O período de gravidez dura, normalmente, cerca de 5 meses.

8. O 112.

9.
V Em caso de hemorragia, tento estancar o sangue com uma compressa limpa.
F Em caso de mordedura de cão, não preciso delavar a ferida.
F Se for picado por uma abelha, tento saber se a abelha está vacinada.
V Em caso de queimadura, devemos colocar a zona afetada debaixo da água corrente.
V Nas situações mais graves, devo telefonar para o 112.

10. Por exemplo: tesoura, gaze, pomada, luvas, pensos rápidos, ...
SOLUÇÕES Estudo do Meio

11.

árvore arbusto erva

12. com flor: roseira, laranjeira,... sem flor:musgo, erva,...

13.

V Apenas algumas árvores têm folhas durante todo o ano.

V As folhas de algumas árvores caem durante o outono e o inverno.

F Todas as árvores têm folhas durante todo o ano.

14.

Alface Comestível Musgo

Não comestível
Roseira Feijão

15.

Em agulha Lisa Recortada

SOLUÇÕES Estudo do Meio

16.

Aprumada Tuberculosa aprumada Fasciculada

17.
Mesa de madeira Azeite Bacia de plástico Sopa de legumes
X X X
18.

• mamíferos •

• aves •

• peixes •

• répteis •

• insetos •

• anfíbios •

• moluscos •

18.1. Polvo, borboleta, caracol e formiga.

19.
O leão alimenta-se de carne, é um animal carnívoro.
A rã alimenta-se de insetos, é um animal insetívoro.
O coelho alimenta-se de plantas, é um animal herbívoro.
A pomba alimenta-se de grãos, é uma animal granívoro.
O porco alimenta-se de plantas e de carne, é um animal omnívoro.

20.
COTAÇÃO Estudo do Meio

Grelha de cotação

Questão Cotação
1. 6 (1 cada)
2. 5 (1 cada)
3. 5 (1 cada)
4. 4 (1 cada)
5. 4 (1 cada)
6. 3 (1,5 cada)
7. 4 (1 cada)
8. 6
9. 5 (1 cada)
10. 4 (1 cada)
11. 6 (2 cada)
12. 6 (3 cada)
13. 6 (2 cada)
14. 4 (1 cada)
15. 6 (2 cada)
16. 3 (1 cada)
17. 3 (1 cada)
18. 7 (0,5 cada)
18.1 4 (1 cada)
19. 5 (1 cada)
20. 4 (1 cada)
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Avaliação trimestral 2
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

Item 1.
Descritor de desempenho Cotação
Numera corretamente. 6
Por cada item correto. 1
Numera de forma errada ou não responde. 0

Item 2.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala a primeira, terceira e quarta opções. 5
Por cada frase assinalada corretamente. 1
Assinala incorretamente ou não responde. 0

Item 3.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. 5
Por cada sistema ligado à função correta. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 4.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda a imagem corretamente. 4
Por cada legenda correta. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 5.
Descritor de desempenho Cotação
Completa os espaços corretamente. 4
Por cada espaço preenchido corretamente. 1
Preenche incorretamente ou não responde. 0

Item 6.
Descritor de desempenho Cotação
Numera corretamente ambas as imagens. 3
Por cada imagem numerada corretamente. 1,5
Numera de forma errada ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 7.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: F – V – V – F. 4
Por cada opção assinalada corretamente. 1
Assinala de forma errada ou não assinala. 0

Item 8.
Descritor de desempenho Cotação
Indica o número 112. 6
Dá uma resposta errada ou não responde. 0

Item 9.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: V – F – F – V - V. 5
Por cada opção assinalada corretamente. 1
Assinala de forma errada ou não assinala. 0

Item 10.
Descritor de desempenho Cotação
Escreve corretamente o nome de quatro objetos. Ex.: tesoura, gaze, pomada, luvas, 4
pensos rápidos…
Por cada objeto correto. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0

Item 11.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda as imagens corretamente: arbusto, árvore, ervas. 6
Por cada legenda correta. 2
Legenda de forma errada ou não responde.

Item 12.
Descritor de desempenho Cotação
Indica corretamente uma planta com flor. Ex.: roseira, laranjeira… Indica 6
corretamente uma planta sem flor. Ex.: musgo, erva…
Por cada resposta correta. 3
Responde de forma errada ou não responde. 0

Item 13.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala corretamente todas as oções: V – V – F. 6
Por cada opção assinalada corretamente. 2
Assinala de forma errada ou não assinala. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 14.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. Comestível: alface, feijão. Não comestível: 4
roseira, musgo.
Por cada planta ligada corretamente. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 15.
Descritor de desempenho Cotação
Legenda as imagens corretamente: em agulha, lisa, recortada. 6
Por cada legenda correta. 2
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 16.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente todas as opções. 3
Por cada imagem ligada corretamente. 1
Liga erradamente ou não responde. 0

Item 17.
Descritor de desempenho Cotação
Assinala a primeira, segunda e quarta opções. 3
Por cada objeto assinalado corretamente. 1
Assinala incorretamente ou não responde. 0

Item 18.
Descritor de desempenho Cotação
Liga corretamente. 7
Por cada animal ligado corretamente. 0,5
Liga de forma errada ou não responde. 0

Item 18.1.
Descritor de desempenho Cotação
Escreve: polvo, borboleta, caracol e formiga. 4
Por cada animal correto. 1
Responde de forma errada ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 19.
Descritor de desempenho Cotação
Completa as expressões com: carnívoro, insetívoro, herbívoro, granívoro e 5
omnívoro.
Por cada classificação correta. 1
Classifica de forma errada ou não responde. 0

Item 20.
Descritor de desempenho Cotação
Liga pela seguinte ordem: planta – lagarta – ave – hiena – leão. 4
Por cada ligação correta. 1
Liga de forma errada ou não liga. 0