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Avaliação trimestral 3

Estudo do Meio

Nome ___________________________________________________ Data ___– ___ – ___

1.Ordena de 1 a 4 as imagens relativos ao passado mais longínquo do Duarte.

2.Completa com os teus dados.


Nasci em ___________________________, no dia ___________________ do mês
de _________________________________, no ano ___________.

3.Identifica os objetos e escreve a sua função.

É um _______________________.
_______________.
Serve para Serve para
_____________. _______________.

4.Identifica os sentidos e os órgãos correspondentes.


Órgão(s)

Sentido
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Estudo do Meio
5.Identifica o tipo de dentição e a quantidade de dentes de cada uma.

Dentição __________. Dentição __________.


_______ dentes. _______ dentes.

6.Legenda as imagens com os cuidados de higiene que representam.

_______________ ________________ _______________


_______________ ________________ _______________

7.Pinta as imagens que representam comportamentos corretos.

8.Liga cada profissional à sua função principal.

Cultiva a Trata os Zela pela


terra. doentes. segurança.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Estudo do Meio

9.Escreve o nome de cada uma das instituições que vês nas imagens.

__________________ __________________ ____________________

10.Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).


Posso atravessara rua quando o sinal está vermelho para os peões.
Circulo de bicicleta na ciclovia, sempre que exista.
Quando viajo de automóvel, coloco sempre o cinto de segurança.

11.Observa as imagens. Assinala-as com a letra que corresponde a cada tipo de


transporte.

A – Transporte terrestre B – Transporte aquático C – Transporte aéreo

12.Rodeia de verde os meios de comunicação pessoal e de vermelho os meios de


comunicação social.
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Estudo do Meio

13.Risca, na definição, a palavra intrusa.


As partes constituintes de uma planta são: raiz, pele, caule, folhas, flor e fruto.

14.Pinta de verde os que se encontram junto dos animais selvagens e de azul os que
se encontram junto dos animais domésticos.

15.Assinala com X as características de cada animal quanto ao revestimento do seu


corpo e à sua forma de locomoção.
Pelos Escamas Penas Pele Caminha Nada Voa Salta
nua
Gato
Águia
Salmão
Sapo

16.Recorda o dia de ontem e assinala na tabela o estado do tempo.

De manhã

À tarde
AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 3 Estudo do Meio

17.Escreve o nome das quatro estações do ano.


_____________________________ _____________________________
_____________________________ _____________________________

18.Pinta as bandeiras de sinalização na praia de acordo com o seu significado.

Podes tomar Não podes Podes tomar banho,


banho. entrar na água. mas não podes nadar.

19.Completa de acordo com o que aprendeste sobre o ar.

Se pesarmos os dois balões, vamos verificar que o


balão B pesa _____________________ do que o
balão A, porque o balão A está ___________________ A

de _________________________.
Assim, podemos provar que o
B
___________________________ existe e tem peso.
SOLUÇÕES Estudo do Meio

1.

4 1 3 2

3.

É um lápis. É um furador.
Serve para escrever. Serve para furar.

4.
Órgão(s) ouvidos olhos nariz boca pele

Sentido audição visão olfato paladar tato

5.
Dentição definitiva. Dentição de leite.
32 dentes. 20 dentes.

6.

escovar os dentes lavar as mãos tomar banho


SOLUÇÕES Estudo do Meio

7.

8.

Cultiva a Trata os Zela pela


terra. doentes. segurança.

9.

Escola Hospital Bombeiros

10.

F Posso atravessar a rua quando o sinal está vermelho para os peões.

V Circulo de bicicleta na ciclovia, sempre que exista.

V Quando viajo de automóvel, coloco sempre o cinto de segurança.


SOLUÇÕES Estudo do Meio

11.

C A B A

12.

social pessoal social pessoal

13.As partes constituintes de uma planta são: raiz, pele, caule, folhas, flor e fruto.

14.

doméstico selvagem doméstico selvagem

15.
Pelos Escamas Penas Pele Caminha Nada Voa Salta
nua
Gato X X
Águia X X
Salmão X X
Sapo X X X
SOLUÇÕES Estudo do Meio

17.Escreve o nome das quatro estações do ano.


primavera verão
outono inverno

18.Pinta as bandeiras de sinalização na praia de acordo com o seu significado.

Podes tomar Não podes Podes tomar banho,


banho. entrar na água. mas não podes nadar.

verde vermelho amarelo

19.Se pesarmos os dois balões, vamos verificar que o balão B pesamenos do que o
balão A, porque o balão A está cheio de ar.
Assim, podemos provar que oar existe e tem peso.
COTAÇÃO Estudo do Meio

Grelha de cotação

Questão Cotação
1. 4
2. 4
3. 4
4. 10
5. 4
6. 6
7. 6
8. 6
9. 6
10. 6
11. 6
12. 4
13. 4
14. 2
15. 9
16. 3
17. 4
18. 6
19. 6
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Avaliação trimestral 3
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO

Item 1.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Ordena corretamente as imagens pela seguinte ordem: 4 – 1 – 3 – 2. 4
Por cada número escrito corretamente. 1
Ordena de forma errada ou não responde. 0

Item 2.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Completa com os seus dados, de forma correta. 4
Por cada informação correta. 1
Completa com informação errada ou não responde. 0

Item 3.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Identifica corretamente cada objeto e a sua função: lápis –
4
escrever/desenhar/pintar. Furador – furar.
Por cada espaço completado corretamente. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 4.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Identifica os sentidos e os órgãos corretamente, escrevendo a informação pela
seguinte ordem: ouvido, olhos, nariz, língua, pele; audição, visão, olfato, 10
paladar, tato.
Por cada informação correta. 1
Completa com informação errada ou não responde. 0

Item 5.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Completa a informação corretamente: definitiva – 32; de leite – 20. 4
Por cada espaço completado corretamente. 1
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 6.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Legenda as imagens corretamente: Escovar/lavar os dentes. Lavar as mãos. 6
Tomar banho/duche.
Por cada legenda correta. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 7.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Pinta as imagens corretas: segunda e terceira imagens. 6
Por cada imagem pintada/por pintar de forma correta. 3
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 8.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Liga corretamente cada profissional à sua função principal: Polícia – Zela pela
6
segurança. Agricultor – Cultiva a terra. Médico – Trata os doentes.
Por cada ligação correta. 2
Liga incorretamente ou não liga. 0

Item 9.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve os nomes corretos das instituições: Escola, Hospital, Bombeiros. 6
Por cada nome correto. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 10.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve verdadeiro ou falso corretamente, pela seguinte ordem: F– V – V. 6
Por cada frase assinalada corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde. 0

Item 11.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Assinala as imagens corretamente pela seguinte ordem: C – A – B – A. 6
Por cada imagem assinalada corretamente. 1,5
Legenda de forma errada ou não responde. 0

Item 12.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Rodeia corretamente as imagens. De verde: telefone, email. De vermelho:
4
jornal, televisão.
Por cada imagem rodeada com a cor correta. 1
Rodeia de forma errada ou não responde. 0

Item 13.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Risca a palavra “pele” na definição. 4
Risca outra palavra ou não responde. 0
CRITÉRIOS DE CLASSIFICAÇÃO Estudo do Meio

Item 14.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Pinta os círculos corretamente. De verde: polvo, leão. De azul: gato, cão. 2
Por cada circulo pintado com a cor correta. 0,5
Pinta de forma errada ou não responde. 0

Item 15.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Assinala corretamente as características de cada animal. Gato: Pelos, Caminha.
9
Águia: Penas, Voa. Salmão: Escamas, Nada. Sapo: Pele nua, Nada, Salta.
Por cada animal com a informação assinalada corretamente. 1
Assinala de forma errada ou não responde. 0

Item 16.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Assinala corretamente os estados do tempo do dia anterior. 3
Por cada estado do tempo assinalado corretamente. 1,5
Assinala de forma errada ou não responde. 0

Item 17.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Escreve corretamente o nome das quatro estações do ano. 4
Por cada estação do ano escrita corretamente. 2
Dá outra resposta ou não responde 0

Item 18.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Pinta as bandeiras com as cores corretas pela seguinte ordem: verde, vermelho,
6
amarelo.
Por cada bandeira pintada com a cor correta. 3
Dá outra resposta ou não responde 0

Item 19.
Descritor de desempenho Cotaçã
o
Completa com a informação correta pela seguinte ordem: menos, cheio, ar, ar. 6
Por cada informação correta. 1,5
Dá outra resposta ou não responde 0