Agrupamento de Escolas de Cabeceiras de Basto

Teste 3
Matemática
Escola Básica e Secundária de Cabeceiras de Basto
8.º ano 2017/18

1.ª de
Atenção: Apresenta todas as respostas na folha PARTE
teste oficial. Apresenta as justificações de todos os
itens, inclusivamente os de escolha múltipla, com cálculos, linguagem corrente e linguagem matemática.
1. Dois terços de um terreno foi dividido em seis partes com a mesma área.
A fracção de área de terreno de cada parte é:
1 1 1
A. B. 4 C. D.
6 9 12

2. No triângulo ao lado, a altura, x, do triângulo [ABC] é

aproximadamente:

A. 2,8 B. 3,4 C. 7,6 D. 6,5

3.Considera as igualdades:

 ( x × y )4=x 4 × y 4
 4 −1=0,25

Pode afirmar-se que:

A. As duas igualdades são verdadeiras.
B. As duas igualdades são falsas.
C. A primeira igualdade é verdadeira e a segunda é falsa.
D. A primeira igualdade é falsa e a segunda verdadeira.

−1 2
−
2 −3
4.A expressão é igual a:
−1
1−
−2

1 3
A. 0,4 B. C. D.1
3 2

5.O Cristo Rei é um monumento junto ao rio Tejo, composto por uma estátua de 28 m de
altura, sobre um pedestal de cimento armado, com 82 m. Um grão de areia tem
aproximadamente 2x10-4m de diâmetro.
Quantos grãos de areia agrupados em fila, igualam a altura do monumento?

A.5,5 ×10−5 B. 2 , 2×10−2 C. 5125 D. 5,5 ×105

1
6. A razão de semelhança entre os dois triângulos ao lado é .
3
O perímetro do triângulo [SOL] é:

7 24 28 3
A. B. C. D.
3 3 3 28

7.Considera a seguinte situação:

" Um agricultor estava a esvaziar um dos tanques da sua
propriedade. Às 10 horas o tubo entupiu e o nível de água no tanque
permaneceu inalterado durante 3 horas. Ao fim desse tempo, o
agricultor conseguiu desentupir o tubo e esvaziar o resto do tanque."
Qual dos seguintes gráficos traduz a situação descrita?

(A) (B)

(C) (D)

8. Considera a recta r de equação y=−2 x +3. Indica, qual a equação da recta que é paralela
à recta r:
(A) y=2 x +3 (C) y=2 x
(B) y=−2 x +1 (D) y=x +3

2.ªPARTE
1. Exprime na forma de uma só potência:

3
3−3 ×32
( 3−6 )×5 15

2. Escreve √ 360na forma a √ b, o mais simplificada possível.

3.Para cada um dos triângulos retângulos seguintes, determina a medida do comprimento de x,

aproximado às unidades.
3.1. 3.2.
4. A figura representa um corte feito num cubo com 12 cm de aresta.

4.1.Como se chama a figura geométrica [ AB ' C ' D ]?

4.2.Determina a área da figura [ AB ' C ' D ]obtida pelo corte.
Apresenta o resultado aproximado às centésimas.

5.Na figura ao lado, os pontos A, B e D pertencem à reta

numérica, o triângulo [ABC] é retângulo em Be AC  AD . Sabe-se
também que:
• O ponto A e B têm abcissas 0 e 2 respetivamente.
• BC  3
Determina o valor exato da abcissa do ponto D.

6.Na figura está representado um triângulo [ABC], retângulo em C, em que [CD] é a altura relativa à
´
hipotenusa. Sabe-se que AD=9 ´
cme DB=16 cm .
´ .
Determina CD

7.Em Peniche podemos encontrar moinhos como o do esquema abaixo. As oito pás são igualmente
espaçadas e as suas quatro velas triangulares, com vértices correspondentes equidistantes do centro de
rotação.

7.1.Qual é o transformado do ponto F na rotação

de centro O e amplitude -90º?

7.2.Indica a amplitude e o sentido de uma rotação

de centro O que transforma o triângulo [ABC] no
triângulo [GHI].

9.Considera a função com a seguinte expressão algébrica:

y=−2 x+5
4
9.1.Representa a função num referencial cartesiano.
9.2. Qual é a expressão analítica da reta paralela à reta dada, mas que passa no ponto (0,- 4)?.

10.Observa o gráfico cartesiano ao lado onde está representada uma função cujo
gráfico é uma reta.
Determina a expressão analítica dessa reta.

11.Uma equipa de investigadores está a estudar a eficácia de um detergente.A área de

uma nódoa é função do tempo decorrido, desde o instante em que o tecido entra em
contacto com o detergente. A correspondência entre a área ( A, em cm2) e o tempo
decorrido ( t, em minutos ) é:

A = 30 – 0,5t
Numa pequena composição diz qual era a área inicial da nódoa e passado quanto tempo é que a nódoa
desapareceu. FIM