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SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO, CULTURA E ESPORTES

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SALGADO FILHO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SALGADO FILHO
Educação Básica Ensino Fundamental Anos Iniciais Educação Básica Ensino Fundamental Anos Iniciais

CIÊNCIAS PLANTAS
PLANTAS AS PARTES DA PLANTA SÃO: RAIZ, CAULE, FOLHA, FLOR, FRUTO E
SEMENTE.
AS PARTES DA PLANTA SÃO: RAIZ, CAULE, FOLHA, FLOR, FRUTO E AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS E, ASSIM COMO AS PESSOAS, ELAS TAMBÉM
SEMENTE. NASCEM, CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM. A DIFERENÇA É QUE ELAS
AS PLANTAS SÃO SERES VIVOS E, ASSIM COMO AS PESSOAS, ELAS TAMBÉM NÃO SÃO HUMANOS, SÃO VEGETAIS. VAMOS CONHECER AS PARTES E
NASCEM, CRESCEM, SE REPRODUZEM E MORREM. A DIFERENÇA É QUE ELAS FUNÇÕES DAS PLANTAS:
NÃO SÃO HUMANOS, SÃO VEGETAIS. VAMOS CONHECER AS PARTES E RAIZ: A RAIZ É A BASE DAS PLANTAS. O SEU TRABALHO É PUXAR DA TERRA A
FUNÇÕES DAS PLANTAS: ÁGUA E OS NUTRIENTES PARA AS PLANTINHAS, COMO SE FOSSE UM
RAIZ: A RAIZ É A BASE DAS PLANTAS. O SEU TRABALHO É PUXAR DA TERRA A CANUDINHO NUM COPINHO DE ÁGUA.
ÁGUA E OS NUTRIENTES PARA AS PLANTINHAS, COMO SE FOSSE UM CAULE: O CAULE É A PARTE QUE DEIXA A PLANTA DE PÉ. O SEU TRABALHO É
CANUDINHO NUM COPINHO DE ÁGUA. LEVAR OS NUTRIENTES QUE A RAIZ SUGOU E REPARTIR PELA PLANTINHA
CAULE: O CAULE É A PARTE QUE DEIXA A PLANTA DE PÉ. O SEU TRABALHO É TODA.
LEVAR OS NUTRIENTES QUE A RAIZ SUGOU E REPARTIR PELA PLANTINHA FOLHA: A FOLHA É VERDINHA, PORQUE TEM CLOROFILA, QUE É COMO SE
TODA. FOSSE UMA TINTA. O TRABALHO DA FOLHA É TRANSFORMAR A LUZ DO SOL
FOLHA: A FOLHA É VERDINHA, PORQUE TEM CLOROFILA, QUE É COMO SE EM ENERGIA. ISSO FAZ COM QUE AS PLANTINHAS CRESÇAM SAUDÁVEIS.
FOSSE UMA TINTA. O TRABALHO DA FOLHA É TRANSFORMAR A LUZ DO SOL FLOR: A FLOR DEIXA AS PLANTINHAS MAIS BONITAS E CHEIROSAS! MAS O
EM ENERGIA. ISSO FAZ COM QUE AS PLANTINHAS CRESÇAM SAUDÁVEIS. SEU TRABALHO NÃO É SÓ ENFEITAR AS PLANTAS, NÃO. A PRINCIPAL TAREFA
FLOR: A FLOR DEIXA AS PLANTINHAS MAIS BONITAS E CHEIROSAS! MAS O DA FLOR É FORMAR OS FRUTOS E AS SEMENTES.
SEU TRABALHO NÃO É SÓ ENFEITAR AS PLANTAS, NÃO. A PRINCIPAL TAREFA FRUTO: O FRUTO É A PARTE DA PLANTA QUE NÓS MAIS COMEMOS. OS
DA FLOR É FORMAR OS FRUTOS E AS SEMENTES. FRUTOS SÃO GOSTOSOS, NUTRITIVOS E TÊM O TRABALHO DE PROTEGER AS
FRUTO: O FRUTO É A PARTE DA PLANTA QUE NÓS MAIS COMEMOS. OS SEMENTINHAS.
FRUTOS SÃO GOSTOSOS, NUTRITIVOS E TÊM O TRABALHO DE PROTEGER AS SEMENTE: A SEMENTE É PEQUENININHA E FICA ESCONDIDA DENTRO DO
SEMENTINHAS. FRUTO. O SEU TRABALHO É DAR ORIGEM A UMA NOVA PLANTINHA.
SEMENTE: A SEMENTE É PEQUENININHA E FICA ESCONDIDA DENTRO DO
FRUTO. O SEU TRABALHO É DAR ORIGEM A UMA NOVA PLANTINHA.

CIÊNCIAS

CIÊNCIAS ALUNO: ________________________________________________________


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ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SALGADO FILHO ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL FRANCISCO SALGADO FILHO
Educação Básica Ensino Fundamental Anos Iniciais Educação Básica Ensino Fundamental Anos Iniciais

ANO/SÉRIE: _________ DATA: _______/ _______/ __________ ANO/SÉRIE: _________ DATA: _______/ _______/ __________

ATIVIDADE: PLANTAS ATIVIDADE: PLANTAS

1. POR QUE A PLANTA É CONSIDERADA UM SER VIVO? 1. POR QUE A PLANTA É CONSIDERADA UM SER VIVO?
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2. QUAIS SÃO AS PARTES QUE COMPÕEM AS PLANTAS? 2. QUAIS SÃO AS PARTES QUE COMPÕEM AS PLANTAS?
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3. QUAL É A FUNÇÃO DAS SEMENTES? 3. QUAL É A FUNÇÃO DAS SEMENTES?
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4. COLOQUE O NOME DE CADA PARTE REFERENTE A PLANTA: 4. COLOQUE O NOME DE CADA PARTE REFERENTE A PLANTA:

CIÊNCIAS

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