Plano de Aula Do Estagio II

PLANO DE AULA
DATA DE APLICAÇÃO: 16/04/2018

ESCOLA: E.M.E.F. Professora Jorceli Silva Sestari
INTEGRANTES DA EQUIPE: Jeane Fraga de Almeida, Marceane Ribeiro Barbosa e Maria de Fátima da Silva e Silva
DISCIPLINA: Língua Portuguesa
TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 3º Ano do Ensino Médio
DURAÇÃO: 45 minutos
OBJETIVOS CONTEÚDO METODOLOGIA CRONOGRAMA AVALIAÇÃO RECURSOS REFERÊNCIAS
Objetivo Geral: Orações -Distinguir as -Sensibilização A avaliação -Lousa TERRA, Ernani-

subordinadas orações 45 min. será realizada -Pincel Português de olho
-Identificar as
adverbiais subordinadas por meio da -Livro Didático. no mundo do
orações
adverbiais. participação e trabalho: volume
subordinadas
- Classificar das compreensão único/ Ernani
adverbiais
orações. dos alunos. Terra, José de
quanto as suas
Desenvolvimento: Nicola- São Paulo
classificações.
-Com a utilização – Scipione, 2004.
da lousa, para a
explicação do
conteúdo.
DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA
- Utilizando a lousa, para explicação do conteúdo, propor aos alunos que identifique as orações subordinadas adverbiais e
suas classificações.
- Dessa forma os alunos terão um melhor aprendizado e vão se identificar facilmente com o conteúdo da língua portuguesa.
PLANO DE AULA

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: 3 º Ano do Ensino Médio
DURAÇÃO: 15h20min. Ao 17h20min.
-Objetivo Geral: Identificar as TERRA, Ernani-

-Conversar Desenvolvimento -A avaliação será -Livro
orações Português de
descontraída sobre 45 min. realizada por meio didático
-Levar o aluno ao
subordinadas olho no mundo
o assunto. -Atividade de de observação, -Pincel
conhecimento
adverbiais do trabalho:
Desenvolvimento: fixação 45 min, com participação dos - Lousa.
das orações
quanto as suas volume único/
-Propor aos alunos a correção na lousa. alunos com relação
subordinadas
classificações. Ernani Terra,
que faça no quadro à atividade.
adverbiais e
José de Nicola-
exemplos de
como Identificar
São Paulo –
orações adverbiais e
suas
Scipione, 2004.
classificam cada
classificações.
oração.
- Dessa forma os alunos terão um maior desenvolvimento escrito e aprendizado a respeito do assunto. Com as atividades de
fixação os alunos iram mostra de fato o que aprendeu durantes as explicações, com os exemplos do conteúdo os alunos
aprende e não decora.
PLANO DE AULA
DURAÇÃO: 45 min.
Objetivo geral: Identificar as - TERRA,

Os alunos A peça teatral 30 - As avaliações -Livros
orações Ernani-
-Aprofundar o expuseram suas min. serão realizadas -Lousa
subordinadas Português de
conhecimento peças teatral, - Atividades 15 com leitura e -Pincel
adverbiais olho no mundo
sobre o assunto com a min. um teatro sobre -Cartolina
quanto as suas do trabalho:
proposto, participação de as orações - Cola.
classificações. volume único/
orações todos. subordinadas - Tesoura
Ernani Terra,
subordinadas adverbiais.
José de Nicola-
adverbiais. .
São Paulo –
Scipione, 2004.
- Dessa forma os alunos terão um maior desenvolvimento e aprendizado a respeito do assunto orações subordinada
adverbiais. Com as atividades de fixação os alunos iram mostra de fato o que aprendeu durantes as explicações, com os
exemplos do conteúdo os alunos aprende e não decora.
DURAÇÃO: 45 min.
Objetivo Geral:
Verbos - Introdução do Desenvolvimento: As avaliações -Quadro branco www.editora
Estudar verbos e
conteúdo. 45 minutos serão realizadas - Pincel saraiva.com.br/pro
Conhecer sua
- Dialogar com com os livros - Apagador duto/.../ensino-
importância na
os alunos sobre didáticos. medio/portugues-
língua
o assunto Observação, linguagens-
portuguesa.
abortados. participação e volume-2A
Identificar os
compreensão dos coleção Português
verbos.
alunos com
relação os
exercícios
proposto.
PLANO DE AULA
- Aula expositiva com dialogo sobre o assunto, criando um relacionamento com o conteúdo, sendo assim a aula se torna
mais, objetiva e atrativa. Nos exercícios os alunos iram identificar os verbos.
Dessa forma os alunos terão um maior desenvolvimento aprendizados a respeito do assunto, com as atividades de fixação os
alunos iram mostra de fato o que aprendeu durantes as explicações.
PLANO DE AULA
DURAÇÃO: 45 min.
Objetivo Geral: Verbos - Dinâmica Desenvolvime As avaliações - livro didático www.editora

-Levar o aluno ao -Introdução do nto: serão realizadas -Quadro branco saraiva.com.br/pro
conhecimento de conteúdo. 25 minutos com os livros -Pincel duto/.../ensino-
como usar os - Dialogar com os Atividades de didáticos e -Apagador medio/portugues-
verbos e suas alunos numa fixação 20 atividades no linguagens-
conjugações. roda de conversa minutos. quadro branco. volume-2A
Específicos: sobre o assunto coleção Português
- Compreender a abortados.
importância do - Exercícios
uso dos verbos. utilizando o livro
didático.
- sensibilização: Propor socialização entre os alunos, todos sentaram em circulo e fez dinâmica.
- Aula expositiva com dialogo sobre o assunto, tornando as aulas mais, objetiva, clara e atrativa.
- Com as atividades de fixação os alunos iram mostra de fato o que aprendeu durantes as explicações da professora, com os
exemplos do conteúdo.
- Atividade de fixação: Utilizamos os livros didáticos e o quadro branco, com atividades para casa, com a participação de
todos os alunos.

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Objetivo Geral: Orações -Distinguir as -Sensibilização A avaliação -Lousa TERRA, Ernani-

DATA DE APLICAÇÃO: 17/04/2018

-Objetivo Geral: Identificar as TERRA, Ernani-

Objetivo geral: Identificar as - TERRA,

Objetivo Geral: Verbos - Dinâmica Desenvolvime As avaliações - livro didático www.editora

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