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NESTE MATERIAL VAI CONTER UMA

SEQUÊNCIA DE ATIVIDADE COM O
TEMA ESPORTES/OLIMPÍADAS, DE
FORMA INTERDISCIPLINAR COM AS
HABILIDADES DA BNCC EM CADA
ATIVIDADE.

CONTÉM 12 ATIVIDADES, POR R$ 20,00

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atividades-
avulsas
 IMPORTÂNCIA DOS ESPORTES:

A atividade física é essencial para prevenir e reduzir

os riscos de muitas doenças, bem como para
melhorar a saúde física e mental. Manter o corpo em
movimento pode até mesmo ajudá-lo a viver mais
tempo.

HISTÓRIA DAS OLIMPÍADAS:

Sabemos que as Olimpíadas tiveram origem na cidade de

Olímpia, na Grécia Antiga, e que os jogos tinham um forte vínculo
religioso e eram dedicados a Zeus, o principal deus do Olimpo. O
objetivo das Olimpíadas era promover trégua entre cidades-
estados rivais por meio de jogos esportivos.
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03EF09) - Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de palavras
e textos, por meio de escrita espontânea.

PARA PRATICAR DIVERSOS ESPORTES

PRECISAMOS COLABORAR UM COM O OUTRO,
FORMANDO UM TIME.

PINTE OS ESPORTES QUE SÃO PRATICADOS EM TIME E COMPLETE AS

LETRAS INICIAIS QUE FALTAM:

F UT E B O L BASQUETE

UT E B O L A SQUETE

KA RA TÊ

A RA TÊ
JOGUE A BOLA NO CHÃO E A

PEGUE DE VOLTA
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03ET01) - Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

EM VÁRIOS ESPORTES É UTILIZADO A BOLA,

SENDO ELAS DE DIFERENTES FORMAS.

SIGA AS ORIENTAÇÕES FAZENDO O QUE SE PEDE, PINTANDO OS

UNIFORMES DAS CORES PEDIDAS:

 PINTE DE AZUL, O UNIFORME DE QUEM ESTÁ COM A BOLA A SUA

FRENTE;
 DE VERDE, O JOGADOR QUE ESTÁ COM A BOLA DO SEU LADO.
 DE AMARELO, O UNIFORME DA JOGADORA QUE ESTÁ COM A TAÇA
NA MÃOS.
 DE VERMELHO, O UNIFORME, DA JOGADORA QUE ESTÁ COM A
BOLA AO LADO.

ROLE COMO UMA BOLA.

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI02CG05) - Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para
desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.

MUITOS ESPORTISTAS UTILIZAM A BOLA DE

DIFERENTES MANEIRAS, ELAS SÃO DE TAMANHOS
E FORMAS DISTINTAS.

PINTE AS BOLAS IGUAIS DA MESMA COR:

BO L A S

PULE, PULE, PULE...

IGUAL A UMA BOLA.

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03CG02) - Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos,
escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades.

ANTES DE FAZER QUALQUER ESPORTE, É PRECISO

SE AQUECER, FAZENDO DIVERSOS MOVIMENTOS.

FAÇA OS MOVIMENTOS ABAIXO E SÓ PINTE OS QUE CONSEGUIU FAZER:

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03CG05) - Coordenar suas habilidades manuais no atendimento adequado a seus interesses
e necessidades em situações diversas.

TEM ESPORTES QUE PRECISAM DE MUITA FORÇA

PARA PRATICÁ-LOS.

SEJA FORTE!

DESENHE O QUE FALTA PARA COMPLETAR O ALTEROFILISTA:

PEGUE ALGO QUE SEJA:

MUITO PESADO, DEPOIS MUITO LEVE

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03CG02) - Demonstrar controle e adequação do uso de seu corpo em brincadeiras e jogos,
escuta e reconto de histórias, atividades artísticas, entre outras possibilidades

EM VÁRIOS ESPORTES É UTILIZADO A BOLA,

SENDO ELAS DE DIFERENTES FORMAS.

AJUDE O JOGADOR DE BASQUETE A ACERTAR A CESTA, PINTANDO O

CAMINHO CORRETO:

ACERTE A BOLA DENTRO

‘

DO CESTO.
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03EO02 - Agir de maneira independente, com confiança em suas capacidades,
reconhecendo suas conquistas e limitações.

UM GRANDE EVENTO DO ESPORTE, REALIZADO DE

4 EM 4 ANOS, SÃO AS OLIMPÍADAS.

UM SÍMBOLO OLÍMPICO SÃO OS AROS, CADA UM TEM UMA COR,

REPRESENTANDO OS CONTINENTES.

PINTE OS AROS COMO MOSTRA:

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03EF09) - Levantar hipóteses em relação à linguagem escrita, realizando registros de
palavras e textos, por meio de escrita espontânea

OS JOGADORES DE UM TIME, POSSUEM

UNIFORMES PARA QUE TODOS FIQUEM IGUAIS.

CRIE UM LINDO UNIFORME, UTILIZANDO COLAGEM, QUE VOCÊ USARIA

EM UM JOGO:

ESCREVA SEU

NOME:
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03ET01) - Estabelecer relações de comparação entre objetos, observando suas propriedades.

A MAIORIA DAS BOLAS, QUE SÃO USADAS EM

VÁRIOS ESPORTES, TEM A MESMA FORMA.

A MAIORIA DAS BOLAS TEM SUA FORMA REDONDA, CHAMADA CÍRCULO.

CONTINUE A DESENHAR AS BOLAS:

AS 3 BOLAS ACIMA, TEM A FORMA DE UM:

 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03ET07) - Relacionar números às suas respectivas quantidades e identificar o antes, o depois e o
entre em uma sequência.

PARA TER UMA BOA SAÚDE, AS PESSOAS FAZEM

ATIVIDADES FÍSICAS E PRATICAM ESPORTE.

VEJA AS CRIANÇAS SE EXERCITANDO:

PINTE QUANTAS CRIANÇAS TEM ACIMA:

1 2 3
FAÇA OS MOVIMENTOS IGUAIS

OS DESENHOS ACIMA.
 NOME: _______________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03CG04) - Adotar hábitos de autocuidado relacionados à higiene, alimentação, conforto e aparência.

PRATICAR ESPORTE É MUITO BOM A SAÚDE,

PORÉM QUANDO ACABAMOS DE PRATICAR
ESPORTE PRECISAMOS TER HIGIENE.

ESSAS CRIANÇAS ESTÃO PRATICANDO ESPORTE.

QUANDO ACABAMOS DE PRATICAR ESPORTE, O QUE DEVEMOS

FAZER? PINTE O DESENHO CORRETO:
 NOME: ________________________________________________________

DATA: _______________________
(EI03CG03) - Criar movimentos, gestos, olhares e mímicas em brincadeiras, jogos e atividades
artísticas como dança, teatro e música.

PATINAÇÃO É UM ESPORTE MUITO DIVERTIDO,

MISTURANDO MÚSICA E DANÇA SOBRE PATINS.

QUANDO COMEÇOU A TOCAR A MÚSICA, A PATINADORA COMEÇOU

SUA APRESENTAÇÃO.

ELA COMEÇOU FAZENDO UM GRANDE CIRCULO, PASSE POR CIMA DO

CÍRCULO PARA MARCAR O CAMINHO POR ONDE ELA DEVE PASSAR:

PINTE DENTRO DO CÍRCULO:

ESCOLHA UMA MÚSICA RÁPIDA

E ANDE EM CÍRCULO.