Escola Secundária Francisco Manyanga

Introdução à Filosofia
11ª Classe 120 Minutos
Está prova conté 60 perguntas com 4 alternativas de resposta a cada uma.
Escolha a alternativa correta e marque a correspondente na sua folha de respostas

1 Indique a frase que maior se enquadra ao conhecimento popular

A. O conhecimento é resultadfo da B. O sujeito é activo no C. O milho jogado a terra
apreensão da realidade processo de aquisição do germina
D. O sujeito só conhece a ideia
2 O que determina que haja conhecimento?
A. A relação sujeito-objecto, sendo que o B. O sujeito é activo no C. Tanto o objecto assim
primeiro é activo e o segundo passivo processo de aquisição do como o sujeito é activo
D. Tanto o objecto assim como o sujeito é
passivo
3 Na relação sujeito-objecto, eles distinguem-se um do outro porque…
A.O sujeito é pensante e o objecto B. O sujeito é pensado e o C. O sujeito é pensante e o
pensante objecto pensante objecto pensado
D. Ambos são pensados
4 Em qual das abordagem podemos enquadrar a teoria das espécies (evolucionismo)?
A. Abordagem Filogenética B. Abordagem Cognitiva C. Abordagem Sociológica
D. Abordagem Ontogenética
5 Na abordagem ontogenética, o processo de aquisição de conhecimento é feito seguindo certas
fases, o terceiro estágio é aquele que…
A. criança já consegue fazer abstrações B. a criança acumula experiências, já consegue fazer
C. a criança realiza as primeiras operações contextualizações, porém não abstrai
mentais, representa a realidade D. a criança atinge o estágio de raciocínio abstrato e conceptual
6 Em que teoria ou abordagem se enquadra a abordagem fenomenológica do acto do conhecimento?
A. Sociológica B. Cognitiva C. Filogenética D. Filosífica
7 As correntes que discutem sobre a (im)possibilidade do conhecimento são:
A. Empirismo e Racionalismo B. Dogmatismo e cepticismo C. Cepticismo e racionalismo
D. Dogmatismo e empirismo
8 O dogma é:
A. Opinião B. Senso comum C. Verdade absoluta D. Pluralidade de ideias
9 Qual é o fundamento do cepticismo?
A O conhecimento dos objecto é possível B. O conhecimento dos C. O conhecimento dos
objectos é impossível objecto é possível
D. Todas respostas extão correctas excepto parcialmente
B
10 O objectivo do criticismo kantioano é o de:
A. Fundamentar o racionalismo cartesiano B. Fundamentar o empirismo C. Fundamentar as duas
D. Reconciliar o racionalismo e o empirismode J. Locke correntes
11 Sobre a (im)possibilidade do acto de conhecer o racionalismo defende que:
A. O conhecimento é possivel totalmente B. O conhecimento é C. O conhecimento é
D. O conhecimento é impossível impossível totalmente possível parcialmente
parcialmente
12 Das teorias abaixo escolha a que podemos equiparar ao dogmatismo
A Empirismo B. Cepticismo C. Racionalismo D. Realismo
13 Qual das teoria defende que o conhecimento provém da experiência?
A Empirismo B. Cepticismo C. Racionalismo D. Realismo

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14 "O conhecimento é impossível, pois os sentidos deformam as impressões captados pelo sujeito." A
corrente que defende esta ideia é:
A Empirismo B. Cepticismo C. Racionalismo D. Realismo
15 Todas são as características do cepticismo excepto:
A. O conhecimento dos sentidos é relativo B. A possibilidade de C. A impossibilidade de
D. Verdades Plurais demonstração do demonstração do
conhecimento
16 As teorias que tratam sobre a natureza do conhecimento são:
A. Racionalismo e idealismo B. Realismo e empirismo C. Racionalismo e realismo
D.Realismo e Absolutismo
17 Quais são as perspectivas de análise do conhecimento?
A. Filogenética, filológica, ontogenética e B. Filogenética, C. Ontogenética,
sociológica ontogenática, sociológica e filogenética, sociológica e
D. Sociológica, filogenética, ontogenética
e filológica
18 A crítica ao inatismos é:
A. a favor do inatismo B. a favor de Descartes C. contra a experiência
D. contra o racionalismo
19 Em que corremte a doutrina cartesiana pode ser enquadrada?
A. Intelectualismo B. Empirismo C. Racionalismo D. Cepticismo
20 Segundo Piaget, as etapas do desenvolvimento moral da consciência são:
A. Heteronomia, autonomia, moral de B. Moral de solidariedade C. Autonomia, heteronomia,
solidariedade emoral de equidade entre os iguais, heteronomia, moral de obrigação e moral
D. Heteronomia, moral da solidariedade,
moral de equidade e autonomia
21 A actividade filosófica apresenta peculiaridades que a distinguem dos outros campos de saber.
Quais são os seus aspectos?
A. Espanto, dúvida, rigor, insatisfação B. Espanto, dúvida, Espanto, dúvida,
universal, satisfação insatisfação, incoerência
D. Espanto, dúvida, rigor, dialético
22 Os aspectos que caracterizam a atitude filosófica são:
A. Espanto, conhecer, duvidar e insatisfaçãoB. Busca, rigor duvidar e C. Investigar, busca duvidar
D. Espanto, duvida rigor e insatisfação conhecer e rigor
23 Diferentemente da filosofia o mito e a religião fundamentam-se em…
A. Dogmas _B. Questões C. Criticas D. Duvidas
24 A dúvida metódica pertece ao filósofo…
A. Kant B. Descartes C. Platão D. Bacon
O método é importante para muitos filósofos, por isso ele é visto como um problema fundamental.
25 Qual dos métodos associam-se à filosofia.
A. Crítico-racional, lógico-analítico B. Crítico-prático, logico C. Critico-analítico, lógico-
D. Sintético-Fenomenológico, socrático- teórico racional
racional
26 A palavra "empiria " traduz-se em(na)…
A. Dúvida do conhecimento experimental B. Certeza do conhecimento C. Visão crítica do
D. Crença do conhecimento experimental conhecimento
27 Por que filósofo dá-se a universalização do método?
A. Kant B. Descartes C. Leibniz D. Hegel
28 Situe a época e o seu paradigma
A. Época Moderna - mitológico B. Época Medieval- teológico C. Época Antiga - científico
D. Época Contemporanêa - informático
29 Quanto a classificação, o espírito científico é…
A. Positivo, dogmático e analítico B. Crítico, mítico e analítico C. Religioso, dogmático e
analítico

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 C. Religioso, dogmático e
D. Positivo, crítico e analítico analítico
30 As "anomalias" são…
A. problemas científicos que ocorrem no B. problemas que não C. problemas separados pelo
paradigma ocorrem no paradigma paradigma
D. poblemas resolvidos pelo paradigma
31 Paradigma segundo Thomas Khun é…
A. o conjunto de cientistas interessados B. o conjunto de problemas que os C. teoria na fase
num determinado problema cientiflco cientistas não conseguem analizar da anomalia
D. a teoria vigente, que consegue
responder ao problema científico
32 A mudança de um paradigma para o outro depende da…
A. inteligência do proponente, B. influência político- C. ineficiência do paradigma
comprovada pela comunidade cienífica económica do proponente vigente
D. satisfação da ciência normal
33 O conhecimento consiste na apreensão do…
A. o sujeito B. Objecto C. Sujeito e objecto D. O conhecer
34 O conhecimento é resultado da relação entre…
A. Ciência e pessoa B. Ciência e Objecto C. Objecto e sujeito
D. Sujeito e ciência
34 Quem conhece no processo do conhecimento?
A. Sujeito B. Predicado C. Objecto D. Substantivo
35 O elemento activo no prpcesso do conhecimento e:
A. Objecto B. Sujeito-objecto C. Sujeito D. Objecto e sujeito
36 O que existe na mente do sujeito?
A. Representações físicas B. Características do objecto C. Caracteristicas do sujeito
D. Alicinações
37 A abordagem filogenética trata da…
A. evolução das espécies de vegetais B. evolução da espécie C. evolução da espécie de
D. da evolução do universo humana mamíferos
38 Qual é a faculdade do conhecimento?
A. Mente B. Corpo C. Cérebro D. Mente e corpo
39 Na abordagem ontogenética, o homem relaciona-se com…
A. Ciência B. O ser C. O meio D. O Estado
40 Qual dos autores é considerado como percursor da abordagem ontogenética?
A. Freud B. Bauman C. Piaget D. Maslow
41 Ainda na mesmalinhagem da abordagem no número anterior, o conhecimento ocorre no processo
de:
A. Desassimilação e acomodação B. Assimilação e acomodação C. Desacomodação e acordo
D. Todas alternativas estão erradas excepto B
42 Na abordagem fenomenológica o processo de conhecimento ocorre entre:
A. Objecto e meio B. Sujeito e meio C. Sujeito e objecto
D. Objecto e ciência
43 Dentre as teorias, quais são as que tratam da origem do conhecimento?
A. Racionalismo e empirismo B. Relativismo e absolutismo C. Empirismo e absolutismo
D. Dogmatismo e cepticismo
44 Qual das correntes trata do valor do conhecimento?
A. Absolutismo e relativismo B. absolutismo e realismo C. Realismo e idealismo
D. Idealismo e relativismo
45 Sobre a natureza do conhecimento: duas das correntes tratam dela, são elas…
A. o dogmatismo e o cepticismo B. o cepticismo e o realismo C. o relativismo e empirismo
D. realismo e idealismo

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46 O conhecimento para os empiristas deriva do/a(s)…
A. Experiência B. Razão C. Sentidos D. Sensações
47 Para os racionalistas o conhecimento provém…
A. Experiência B. Razão C. Sentidos D. Sensações
48 O conhecimento dogmático é…
A. relativo B. duvidoso C. discutível D. infalível
49 O conhecimento absoluto é…
A. relativo B. subjectivo C. objectivo D. superficial
50 A teoria do comnhecimento pode ser definida como…
A. conhecimento geral B. conhecimento religioso C. conhecimento científico
D. conhecimento filosófico
51 Passe para a outra pergunta…

52 Qual das correntes enquadra-se melhor com o seu respectivo defensor

A. Idealismo dogmático - Kant B. Escolástica - Santo C. Empirismo - Locke
D. Metafísica - Platão Agostinho
53 Qual das alternativa é correcta?
A. O racionalismo propõe um método que parte de B. O empirismo parte da experiência para a
hipóteses racionais para a verificação empírica. construção de teses gerais sobre a realidade
C. O racionalismo está associado à D. Na modernidade apreceram teorias debateram
indução, enquanto o empirismo à dedução sobre o conhecimento de forma conciliada
54 O racionalismo tem em comum…
A. a preocupação com o problema do B. o interesse especulativo relacionado com o
conhecimento, embora por métodos conhecimento religioso
C. a compreensão da Filosofia a partir da D. a sua filiação aos pressupostos fundamentais do
experiência pensamento grego original.
55 A dúvida metódica propõe-se…
A. a dissolver todo o conhecimento B. a comparar o C. a exaltar o conhecimento
científico conhecimento científico dos antigos
D. a fundamentar o conhecimento
indubitável e infalível
56 Na dúvida os problema são:
A.resolvidos todos B. resolvidos em partes C. resolvidos em simultâneo
D. resolvidos de forma faseada
57 O cepticismo caracteriza-se por…
A. desprezar quaisquer convenções e B. atingir o verdadeiro prazer como o princípio e
obrigações da sociedade o fim da vida feliz
C. defender a indiferença e a D. aceitar o determinismo e ocupar-se com a
impossibilidade de obter alguma certeza esperança transcendente
58 Em que corrente podemos enquadrar Kant?
A. Empirismo B. Idealismo Absoluto C. Criticismo
D. Racionalismo
59 O idealismo transcedental compara-se ao…
A. Empirismo B. Racionalismo C. Criticismo
D. Idealismo alemão
60 O conhecimento religioso é…
A. Dogmático B. Plural C. relativo D. absoluto