Respostas a algumas

perguntas frequêntes
Aula baseada em texto do pensador francês
Pierre Lévy (livro Cibercultura, p. 235-246)

Prof. Alemar S. A. Rena

Apresentação
Respostas a algumas perguntas freqüentes, de
Pierre Lévy, (P. 235 a 246) é um estudo dos
principais problemas relacionados ao
desenvolvimento da cibercultura.
4 perguntas são propostas:

“A cibercultura produz exclusões?”;

“A diversidade das línguas e das culturas

encontra-se ameaçada?”;

“A cibercultura não seria sinônimo de caos e

confusão?”;

“A cibercultura está rompendo os valores da

modernidade européia?”.
Pergunta 1: A cibercultura produz exclusões?

O autor tenta responder a

primeira pergunta propondo
três respostas possíveis:

A. “É preciso observar a tendência de

conexão e não seus números absolutos”,
Lévy argumenta que, em geral, a taxa de crescimento das
conexões com o ciberespaço demonstra uma velocidade de
apropriação social superior à de todos os sistemas anteriores.
Dessa forma os excluídos serão, numericamente, cada vez
menos.
Pergunta 1: A cibercultura gera
exclusões?

B. “Será cada vez mais fácil e barato

conectar-se”;

C. “Qualquer avanço nos sistemas de

comunicação acarreta necessariamente
alguma exclusão”; cada universal jamais
engloba o todo.
Pergunta 1: A cibercultura gera
exclusões?

D. Não basta favorecer a facilidade e a

redução dos custos. É necessário que as
políticas contra a exclusão visem o ganho em
autonomia das pessoas.

Deve-se evitar o surgimento de novas

dependências provocadas pelo consumo de
informação ou de serviços de comunicação,
produzidos pelo cenário comercial e imperial.
Pergunta 2: A diversidade
das línguas e das culturas
encontra-se ameaçada pelo
ciberespaço?

O ciberespaço não apresenta centros

difusores, como nas mídias de massa, mas
sim espaços comuns que cada um pode
ocupar e onde pode investigar o que lhe
interessar.
Pergunta 2: A diversidade
das línguas e das culturas
encontra-se ameaçada pelo
ciberespaço?

Há a possibilidade, sim, de se reproduzir no

ciberespaço dispositivos de comunicação das
mídias de massa;

porém, é igualmente importante olharmos

para as novas potencialidades abertas pela
interconexão geral e pela digitalização da
informação. Vejamos:
Pergunta 2: A diversidade das
línguas e das culturas encontra-
se ameaçada pelo ciberespaço?

O fim dos monopólios da expressão pública;

a crescente variedade dos modos de

expressão;

a disponibilidade progressiva de
instrumentos de filtragem e de navegação no
dilúvio informacional;

e o desenvolvimento das comunidades

virtuais e dos contatos interpessoais à
distância por afinidade e não por
proximidade física
Pergunta 2: A diversidade das
línguas e das culturas
encontra-se ameaçada pelo
ciberespaço?

A diversidade cultural no ciberespaço será

diretamente proporcional ao envolvimento
ativo e à qualidade das contribuições dos
diversos representantes culturais.

Apesar de serem necessárias infra-

estruturas e competências, os freios
políticos, econômicos ou tecnológicos à
expressão mundial da diversidade cultural
jamais foram tão fracos quanto no
ciberespaço.
Pergunta 2: A diversidade das
línguas e das culturas encontra-
se ameaçada pelo ciberespaço?

Inglês ser a língua corrente na rede pode ser

em si um trunfo para a comunicação
internacional. Mas o fato de existir uma
língua majoritária, não quer dizer que ela
seja a única presente na rede.
Pergunta 2: A diversidade das
línguas e das culturas encontra-
se ameaçada pelo ciberespaço?

Não há nenhum obstáculo à diversidade

lingüística na Internet, a não ser a falta de
iniciativa ou ausência de atividade na rede
dos locutores de uma ou outra língua
minoritária.
Pergunta 2: A diversidade das
línguas e das culturas encontra-
se ameaçada pelo ciberespaço?

A alternativa proposta é fornecer sempre

uma versão em inglês ao lado da versão
original, para assegurar uma difusão maior.
Pergunta 3: A Cibercultura é
sinônimo de caos e de
confusão?

Na rede não há uma hierarquia nem uma

autoridade central, mas os sites são mantidos
por pessoas e instituições que defendem sua
validade frente à comunidade dos
internautas

e, muitas vezes, pela opinião pública, onde

diversos links hipertextuais levam aos
melhores sites.
Pergunta 3: A Cibercultura é
sinônimo de caos e de
confusão?

A falta de uma autoridade não é sinônimo de

sites ruins, sem conteúdo ou mal formulados.

A rede é antes de tudo um instrumento de

comunicação entre indivíduos, um lugar
virtual no qual as comunidades ajudam seus
membros a aprender.

Isto também significa que mais autonomia é

dada ao usuário
Pergunta 4: A cibercultura
encontra-se em ruptura com os
valores fundadores da
modernidade européia?

Mais do que em qualquer outra tecnologia da

comunicação em larga escala, cibercultura
não seria pós-moderna, mas sim a
continuidade aos ideais revolucionários e
republicanos de liberdade, igualdade e
fraternidade.
Pergunta 4: A cibercultura
encontra-se em ruptura com os
valores fundadores da
modernidade européia?

A igualdade é realizada enquanto

possibilidade para que cada um fale para
todos (comunicação todos-todos);

A liberdade é objetivada por meio de

programas de codificação e do acesso, além
das fronteiras, a diversas comunidades
virtuais;

A fraternidade transparece na
interconexão mundial.