O documento discute as dificuldades dos estágios na educação durante a pandemia de COVID-19, incluindo a sobrecarga nas escolas devido ao ensino remoto e a dificuldade dos pais em ajudar os filhos a estudar em casa. Muitas escolas achavam que os estágios não eram viáveis nesse período, frustrando os estudantes de educação. No entanto, os psicopedagogos são mais necessários do que nunca para apoiar as crianças e famílias durante a pandemia.
O documento discute as dificuldades dos estágios na educação durante a pandemia de COVID-19, incluindo a sobrecarga nas escolas devido ao ensino remoto e a dificuldade dos pais em ajudar os filhos a estudar em casa. Muitas escolas achavam que os estágios não eram viáveis nesse período, frustrando os estudantes de educação. No entanto, os psicopedagogos são mais necessários do que nunca para apoiar as crianças e famílias durante a pandemia.
O documento discute as dificuldades dos estágios na educação durante a pandemia de COVID-19, incluindo a sobrecarga nas escolas devido ao ensino remoto e a dificuldade dos pais em ajudar os filhos a estudar em casa. Muitas escolas achavam que os estágios não eram viáveis nesse período, frustrando os estudantes de educação. No entanto, os psicopedagogos são mais necessários do que nunca para apoiar as crianças e famílias durante a pandemia.
Por conta da pandemia as escola estão numa demanda muito
grande, e isso dificulta o acesso dos estagiários, os pais têm medo de aproximar seus filhos de outras pessoas e demoram a entender como funciona o atendimento online, eles ficam meio ansiosos e bem defensivos, pois já tem a dificuldade de trabalhar com a criança em casa só com as atividades corriqueiras da escola, e por isso pensam que as sessões psicopedagógica clínicas são “coisas de outro mundo”, mas é compreensível o novo sempre assusta, ainda mais em meio a tantas mudanças que estão a acontecer desde o ano de 2020 por causa da pandemia. A volta as aulas foram muito conturbadas por causa covid-19, começou o ano letivo afastando todas as crianças das aulas presenciais para evitar o contágio do vírus, o ano ficou meio que paralizado por um bom tempo, até que surgiu a ideia das aulas remotas, e assim, com aulas online e por meio de apostilas, os alunos podem estudar de casa e assim não perder o ano letivo. Enfim, com a pandemia, essas aulas remotas foram as soluções, elas ajudam que os alunos se mantenham com o foco nos estudos, porém foram muito complicada para todos, alguns alunos não estão conseguindo estudar em casa, outros não tem celular, quanto mais internet diariamente, outros os pais não podem e/ou não conseguem ajudar nas tarefas, muitas vezes as crianças não conseguem realizar seus deveres, por não conseguir se concentrar e geralmente não tem um ambiente adequado, silencioso, confortável em sua casa para manter a rotina de estudo… são muitos os fatores que a educação está a enfrentar esse ano, são pais, alunos, professores e todos os profissionais que fazem a escola acontecer que estão em movimento para se reestruturar e passar por essa fase “sem deixar a peteca cair, ou, o barco afundar, é preciso que todos estejam literalmente “conectados” um no outro para realizar a missão de levar um ensino/aprendizagem com qualidade para seus alunos. Por conta de todas essas mudanças repentinas, se adaptar está sendo muito difícil, afinal as realidades de todos são muito diferentes. São professores extremamente atarefados e sobrecarregados. gestão escolar com mil novas demandas para dar conta, fora os inúmeros casos de reclamações feitas por pais e alunos… e os pais que estão tendo dificuldades de ajudar seus filhos nas tarefas, por não saberem fazer, por não ter tempo, fora suas rotinas de trabalhos e afazeres domésticos que dificultam na hora de ajudar as crianças a estudar… Enfim tudo isso pode causar uma dificuldade no aprendizado do aluno, causando até mesmo a desistência da escola. E muitas vezes os pais acabam sem saber como agir e a escola está sobrecarregada demais pra dar conta de tantos assuntos de uma hora só e acaba não conseguindo ajudar de um por um seus alunos, na maior parte dos casos até tentam convencer os pais e alunos mais sem muito sucesso. Falar sobre todo esse processo que acontece nas escolas até agora por causa da pandemia é essencial para dar base ao assunto sobre os estágios, sim, afinal por conta de toda essa sobrecarga, muitas escolas achavam inviável isso acontecer, primeiro se interrogavam (como?); segundo, pensavam que os pais não aceitariam; terceiro diziam que era um processo que não dependia só deles, e também tinham muitos alunos querendo estágio que já estavam na frente… Por isso muitos alunos, se sentiram frustrados quando se depararam com esse momento, algo que é para ser bom tanto para a escola, quando para o aluno, acaba se tornando um limite para o futuro profissional, que sente como se as escolas não precisassem ou não valorizassem sua profissão. O que é muito pelo contrário, pois mais do que nunca a escola está a precisar de psicopedagogos atuantes, e dispostos a ajudar as crianças e a família aprender a aprender, se conhecer para conhecer o que o outro está a ensinar, saber suas limitações que pode não ser tão limitantes assim, enfim conduzir um ser que tem suas peculiaridades únicas, a conhecer as suas infinitas possibilidades de aprender de acordo com seu tempo, espaço e mundo pessoal, assim se encaixando e compartilhando com o mundo do outro também, mas para isso é preciso que tenham um suporte de um profissional que se dedique a conhecer o mundo particular de cada aluno com cuidado e dedicação mostrando a escola onde esse aluno pode surpreender e no que ele precisa melhorar, precisa de uma ajuda a mais. Afinal de contas todos somos capazes, basta saber como essas capacidades podem aflorar…