CONQUISTA

1. Não é a fruto de uma associação entre genialidade/superioridade tecnológica

europeia e debilidade nativa
a. isso é um mito da historiografia
b. a conquista é parte da história local, da história das disputas entre nativos

2. Peste Negra: crise que começa a partir do século XIV, promovendo grande
mortandade
a. peste urbana!
b. ricos e nobres conseguiram fugir/evitar a peste
i. gerou um desequilíbrio na relação servos/nobres
ii. aumento de conflitos internos disputas entre os nobres
iii. as monarquias incentivam que essas disputas fossem externadas,
expandindo as áreas de conflito
iv. Península Ibérica: destaque inicial

3. Expansão
a. Portugal: inicia-se na costa da África (marrocos)
i. essa expansão dá início, também, ao tráfico africano
ii. em seguida, começam a buscar uma nova saída para a Ásia, visto
que a rota da seda era controlada pelos turcos e pelas cidades
italianas (n tenho ctz se peguei tudo)
b. essa expansão, inicialmente voltada para áreas de conflito, se torna uma
expansão comercial e marítima
c. a partir de Cortez os espanhóis começam a chegar na América Central
i. chegam primeiramente em Yucatán, região maia
ii. nesse período, a civilização maia já estava decadente
iii. os espanhóis faziam escravos nessa região antes de chegar no
México
d. superpovoamento + déficit alimentar = epidemias de gripe prévias à
chegada espanhola
e. a percepção da existência de um novo continente começa a partir de
meados do século XVI
f. a conquista da américa do sul foi muito mais longa e complicada do que a
da américa central pq
i. era um região muito balcanizada
ii. as populações locais não se aliaram tanto com os espanhóis quanto
na américa central
g. busca pelo Eldorado = forma de expandir a área de conquista
h. encomendero:
i. conquistador com grande poder; espécie de “prefeito” local
ii. deixa de ser um miliciano qualquer para estar inserido na
administração da Coroa
 iii. o rei concedia trabalhadores e cargos administrativos e o
encomendero obedecia às leis estabelecidas pelo rei
1. recolhimento do quinto, bancar e manter a conversão indígena
iv. antes os milicianos tinham muita autonomia pra explorar as terras, e,
pra ter mais controle sobre elas, o rei espanhol decide conceder a
esses caras o título de encomenderos. eles se tornavam espécies de
prefeitos locais, administradores que detinham poder político e
econômico, mas obedeciam ao rei por meio da cobrança de impostos
e da garantia da conversão indígena por exemplo (roubei de bruna)
i. encomienda:
i. na Europa = distribuição de terras
ii. na América: distribuição de PESSOAS nas terras, que trabalhavam
para os encomenderos
iii. forma de dominação pré-existente: os europeus aproveitam uma
coisa já existente para explorar com legitimação do rei sobre o
domínio local
iv. trabalho forçado
v. perdura até o século XVII
vi. mita: encomienda no Peru
1. trabalho forçado nas minas de prata
2. perdura até o século XIX
j. cabildo ou ayuntamiento
i. espécies de câmaras municipais
ii. essa organização era responsável pela distribuição das terras
(repartimiento)
1. repartição entre os não encomenderos
k. surgimento de dois reinos, Nova Espanha e Peru, cada um comandado por
um vice rei, que era a maior autoridade no nível local

4. Mito da Desolação Nativa

a. criado pelos espanhóis para supervalorizar os serviços dos conquistadores
para a Coroa
i. eram encarados com extraordinários perante os nativos submissos
ii.