Cyberbullying

SOCIOLOGIA
Cyberbullying é um termo da língua inglesa utilizado para caracterizar a
prática agressiva de intimidações e perseguições no ambiente virtual.
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O cyberbullying é a prática da intimidação, humilhação, exposição

vexatória, perseguição, calúnia e difamação por meio de ambientes
virtuais, como redes sociais, e-mail e aplicativos de mensagens. A
incidência maior de casos de cyberbullying ocorre entre os
adolescentes, porém há um número considerável de jovens adultos que
utilizam essa prática criminosa.

O que é cyberbullying?
A palavra cyberbullying consiste na junção de duas palavras da
língua inglesa, bullying e cyber. Cyber é uma contração da
palavra cybernetic (cibernético), que se refere, na Teoria da
Comunicação, àquilo que está ligado à rede de informação e
comunicação, mais precisamente, ao âmbito da internet. Já a palavra
bullying é formada a partir da palavra inglesa bully, que significa
valentão, acrescida do sufixo “ing”, que indica continuidade da ação
exposta em um verbo.

O cyberbullying pode ser pior que o bullying no ambiente escolar,

pois a vítima não pode fugir dele.

O bullying é uma forma de agressão física, verbal e psicológica que

se mostra sistemática e contínua, fazendo com que um indivíduo ou
um grupo ataque sistematicamente uma vítima com base em sua
aparência ou no seu comportamento, que em geral não está
enquadrado no padrão de normalidade estabelecido pelo grupo social.
O cyberbullying, por sua vez, é a extensão da prática do bullying do
ambiente físico para o plano virtual.
 Enquanto o bullying entre adolescentes é largamente praticado no
ambiente escolar, o cyberbullying ultrapassa qualquer fronteira
física, tirando da vítima qualquer possibilidade de escapar dos
ataques, que acontecem o tempo todo por meio, principalmente, das
redes sociais e dos aplicativos de mensagens.
Podem ser consideradas cyberbullying ações como:

 exposição de fotografias ou montagens constrangedoras;

 divulgação de fotografias íntimas;

 críticas à aparência física, à opinião e ao comportamento social

de indivíduos repetitivamente.

Os agressores geralmente usam de perfis falsos (fakes), acreditando

estarem totalmente protegidos quanto à sua identidade real, ou
simplesmente se manifestam pelo meio virtual por não ter que encarar
a sua vítima pessoalmente.

 Práticas de cyberbullying
Quando imagens vexatórias ou íntimas de uma pessoa são
criminosamente divulgadas na internet, ela pode se tornar uma vítima
do cyberbullying.
No contexto do cyberbullying, aparecem termos em língua inglesa
para nomear algumas práticas, como:

 Hater: palavra que significa aquele que odeia. São pessoas que
disseminam o ódio no ambiente virtual, atacam outras pessoas com
ofensas e humilhações, de forma sistemática.
 Sexting: palavra originada a partir das palavras sex (sexo)
e texting (ato de trocar mensagens de texto ou conversar por
plataformas virtuais). O sexting consiste na troca de mensagens de
cunho sexual, podendo ou não conter imagens de nudez das pessoas
envolvidas. Quando há essa troca de imagens, o sexting pode tornar-se
perigoso, pois pode ser divulgado por aquele que recebeu as imagens,
 ou hackers podem invadir os aparelhos e divulgarem o conteúdo. A
divulgação das imagens, que rapidamente viralizam na rede, pode
levar a vítima a sofrer com o cyberbullying.
 Revenge porn: essa expressão significa, literalmente, vingança
pornográfica. Ele diz respeito ao ato de divulgar imagens eróticas e de
nudez de uma pessoa que as enviou à outra confiando em sua índole,
mas que as divulga como forma de vingança e punição.

Cyberbullying e a lei
Apesar da sensação de segurança em que o agressor acredita estar, ele
está cometendo crime e pode ser punido. O cyberbullying é passível
de punição por meio do Código Penal quando configura os crimes
contra a honra (calúnia, difamação e injúria – Artigo 138 do Código
Penal Brasileiro), crime de injúria racial (ataques racistas – Artigo 140
do Código Penal Brasileiro) e exposição de imagens de conteúdo
íntimo, erótico ou sexual (Artigo 218-C do Código Penal Brasileiro
incluído pela Lei 13.718, de 2018).
Em todos os casos, as punições previstas no Código Penal Brasileiro
podem chegar a quatro anos de reclusão. Na esfera civil, os
agressores podem ser condenados a pagar indenizações por dano
moral. Quando o agressor é menor de idade, os seus responsáveis
respondem pelos crimes diante do tribunal e podem ser condenados a
pagar indenizações à vítima e à sua família.
Os perfis e e-mails falsos das redes sociais, utilizados por muitos
agressores a fim de não terem a sua identidade real revelada, podem
ser rastreados e descobertos por meio da análise do endereço de IP
(uma espécie de endereço que registra e identifica qualquer ponto de
acesso à internet). O IP pode ser descoberto por meio de uma
investigação policial autorizada pelo poder judiciário.

Consequências do cyberbullying
 O cyberbullying pode levar a vítima ao isolamento, depressão e até
suicídio.

Assim como ocorre com o bullying praticado fora do ambiente virtual,

o cyberbullying pode ter sérias consequências para os jovens
vitimados. Em geral, um quadro inicial de isolamento e tristeza pode
evoluir para sérios quadros de depressão, transtorno de
ansiedade e síndrome do pânico.
Se o caso não for descoberto e as sequelas não forem tratadas, as
vítimas de cyberbullying podem carregar consigo sintomas de
trauma pelo resto de suas vidas, o que provoca, muitas vezes, baixo
desempenho escolar, baixa autoestima, dificuldades em se relacionar
com os outros e se colocar no mercado de trabalho quando na vida
adulta, além de problemas da busca de alívio dos problemas
nas drogas e no álcool. Nos casos mais extremos, a vítima de
cyberbullying pode cometer suicídio.

Quais atitudes você deve ter para evitar que seja vítima de
cyberbullying

À primeira vista, falar em atitudes para evitar que o cyberbullying

aconteça com você pode parecer estranho, visto que a vítima de uma
agressão nunca deve ser responsabilizada pelo crime. No entanto,
visto que as agressões existem, é sempre bom tomar certos cuidados
para que você não seja uma vítima. Os principais cuidados são:

 Não expor muito a sua vida nas redes sociais;

 Evitar a exposição de intimidades na internet;

 Quando for atacado por alguém, bloquear essa pessoa;

 Não enviar fotos íntimas, contendo nudez parcial ou total, para

outras pessoas, mesmo que seja seu/sua parceiro/parceira e que confie
nessa pessoa;
 Em caso de exposição de fotos íntimas na rede, procurar uma
delegacia de polícia para registrar imediatamente um boletim de
ocorrência;

 Em caso de agressões que possam causar danos morais por

injúria, calúnia e difamação, procurar uma delegacia de polícia e
registrar um boletim de ocorrência;

 Se for vitimado por alguma agressão, antes de tomar qualquer

atitude, converse com seus responsáveis ou algum adulto de sua
confiança que possa te apoiar e te auxiliar;

 Pais, mães e responsáveis devem sempre monitorar o que os

menores fazem na internet, a fim de auxiliá-los quando sofrerem
agressões ou coibirem possíveis atos agressivos praticados por eles.

Dados de casos de cyberbullying no Brasil

Um levantamento realizado pelo instituto de pesquisa Ipsos revelou

que o Brasil é o segundo no ranking de cyberbullying no mundo. A
pesquisa entrevistou mais de 20 mil pessoas em 28 países. No Brasil,
30% dos pais ou responsáveis entrevistados afirmaram ter
conhecimento de que os filhos se envolveram ao menos uma vez em
casos de cyberbullying. O primeiro colocado no ranking é a Índia.

Uma pesquisa encomendada pela Intel Security, empresa vinculada à

Intel, feita com 507 crianças e adolescentes com idades entre 8 e 16
anos revelou os seguintes dados sobre o cyberbullying no Brasil:

 66% presenciaram casos de agressão na internet;

 21% afirmam ter sofrido cyberbullying;

 24% realizaram atividades consideradas cyberbullying. Desse

grupo:

 14% admitiram falar mal de uma pessoa para outra;

 13% afirmaram zombar de alguém por sua aparência;

 7% marcaram alguém em fotos vexatórias;

 3% ameaçaram alguém;

 3% zombaram alguém por conta de sua sexualidade;

 2% postaram intencionalmente sobre eventos em que um colega

foi excluído para ele ver que foi excluído.

Os três principais motivos que as crianças entrevistadas utilizaram

para justificar suas ações foram: por defesa (porque a pessoa que foi
atacada as tratou mal antes), por não gostar da pessoa afetada ou por
acompanharem outros que já praticavam as ações agressivas_antes.
 
Por Francisco Porfírio
Professor de Sociologia