Nome: E.E.

MIGUEL MUNHOZ FILHO - 2021

SEGUNDO ROTEIRO DE ESTUDO
2º BIMESTRE - 2021
PROFESSOR : Ana Maria e Maria DISCIPLINA - Língua Portuguesa TURMAS : 8°s A, B, C, D e E
Elza
SEMANA – De 01/06 a 20/06 E-mails: Ana Maria (anamarsantos@prof.educacao.sp.gov.br) – 8°s -A*C*D
Maria Elza (mariaelz@prof.educacao.sp.gov.br) - 8°s - B*E
Objetivo: Apresentar a modalidade argumentativa, suas características e estrutura textual.

Habilidades: (EF89LP03) Analisar textos de opinião (artigos de opinião, editoriais, cartas de leitores, comentários, posts de blog e de redes sociais, charges, memes, gifs
etc.) e posicionar-se de forma crítica e fundamentada, ética e respeitosa frente a fatos e opiniões relacionados a esses textos.

Conteúdo: Interpretação de Texto

Gênero Textual: Artigo de Opinião

Leia o texto para responder às próximas questões.

GERAÇÃO  DO CELULAR

Inaê Soares da Silva

            O uso do celular é considerado atualmente o maior entretenimento dos brasileiros, tem ocupado quase a metade das horas vagas da população e
especialistas confirmam que as pessoas estão viciadas. Os usuários não usam o celular ou a internet apenas para olhar uma mensagem ou outra, e sim, ficam
vidrados o dia inteiro, seja na rua, na praça, com os amigos e até mesmo no trabalho. As pessoas precisam aprender ter maiscontato com o mundo real.
            As crianças estão passando horas do seu tempo livre em frente ao computador ou no celular em jogos que poderiam ser utilizadas para uma leitura de bons
livros ou para uma conversa com os amigos. Adultos chegam do trabalho já vão conferir as últimas atualizações dos aplicativos de relacionamentos e até idosos
estão aderindo à nova tecnologia. A cultura da população está mudando e isso preocupa.
            Acredito que as redes sociais foram criadas para que nós tivéssemos mais contato com as pessoas, mas está totalmente ao contrário. O que veio para
aproximar, acabou afastando. As redes sociais estão fazendo as pessoas antissociais umas com as outras. A comunicação que prevalece é a virtual e a prática de
boas atitudes humanas, como o “bom dia”, “por favor”, são raros.
            Temos que incentivar às crianças, aos adolescentes e até aos adultos a se desconectarem do mundo virtual para se conectarem com o mundo real. Deixar o
celular desligado quando estiver em família, curtir um passeio sem tantas selfies e dar preferência ao bate-papo olho-no-olho são situações que fortalecerão o
relacionamento e o amor.

Da Silva, Inaê Soares. Escola João Moreira Barroso. 

Setembro de 2017 (Adaptado). Professor Maurício Araújo

Questões sobre o texto

1- Qual o assunto do artigo de opinião?

2-Qual a tese (ponto de vista, opinião do autor) apresentada no texto?

3-A linguagem utilizada no texto é objetiva ou subjetiva? Formal ou informal?

ORIENTAÇÕES PARA OS ALUNOS
⮚ Acompanhar as aulas de Língua Portuguesa no aplicativo CMSP e fazer um resumo no caderno.
Para os alunos que estão frequentando a Unidade Escolar no revezamento, a atividade será corrigida em sala de aula. Para aqueles que optaram em ficar em
casa, favor encaminhar fotos da atividade no email acima. As demais atividades serão realizadas em sala de aula e/ou enviadas no grupo da sala/ site da escola.

Observação: AS ATIVIDADES PODERÃO SER ALTERADAS, MODIFICADAS OU ADAPTADAS DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO PROFESSOR EM SALA DE
AULA (TAMBÉM ENSINO HÍBRIDO) E AINDA CONFORME O ANDAMENTO DAS AULAS VIA APLICATIVO CMSP. PODERÃO SER ANEXADOS PROJETOS
DESENVOLVIDOS DURANTE O ANO LETIVO E PRIORIDADE DAS HABILIDADES ESSENCIAIS -CURRÍCULO PAULISTA -MATERIAL DE APOIO.

AVALIAÇÃO – Enviar fotos para o e-mail das professoras:

Ana Maria (8°s A, C e D);
Maria Elza (8°s B e E).

Bons estudos!