ESCOLA BÁSICA 2,3 DE CORROIOS ESCOLA BÁSICA 2,3 DE CORROIOS
Conteúdos/Objetivos do Quinto Teste 2012/2013
(Matéria: Reforma, a Crise do Império Português, o Império Espanhol, o
aparecimento do Império Holandês e Inglês)
- LOCALIZAR no tempo os principais acontecimentos
(acontecimentos, principais potências ou principais cidades);
- RELACIONAR as figuras históricas com o seu respetivo feito ou
ação.
- PREENCHER esquemas sínteses
- IDENTIFICAR/DESCREVER as características da Igreja Católica
no século XV e início do século XVI.
- IDENTIFICAR/EXPLICAR as principais ideias dos Reformadores.
- IDENTIFICAR os principais Reformadores;
- COMPARAR as ideias das Igrejas Protestantes com a da Igreja
Católica;
- IDENTIFICAR as consequências do movimento religioso
conhecido por Reforma
- EXPLICAR a resposta da Igreja Católica à Reforma (Contra-
Reforma) e os seus instrumentos (Companhia de Jesus; Inquisição e
Index);
- IDENTIFICAR as principais causas para a crise do Império
Português do Oriente.
- REFERIR as principais características do Império Espanhol.
- REFERIR os principais momentos da União Ibérica (antes,
durante e depois).
- MENCIONAR as principais promessas de Filipe II de Espanha
- MENCIONAR as principais promessas de Filipe II de Espanha
que não foram cumpridas pelos seus sucessores;
- COMPARAR o Mare Liberum com o Mare Clausum.
- IDENTIFICAR as principais razões para o crescimento da
Holanda;
- IDENTIFICAR as principais razões para o crescimento da
Inglaterra;
BOM TRABALHO
Conteúdos/Objetivos do Quinto Teste 2012/2013
(Matéria: Reforma, a Crise do Império Português, o Império Espanhol, o
aparecimento do Império Holandês e Inglês)
- LOCALIZAR no tempo os principais acontecimentos
(acontecimentos, principais potências ou principais cidades);
- RELACIONAR as figuras históricas com o seu respetivo feito ou
ação.
- PREENCHER esquemas sínteses
- IDENTIFICAR/DESCREVER as características da Igreja Católica
no século XV e início do século XVI.
- IDENTIFICAR/EXPLICAR as principais ideias dos Reformadores.
- IDENTIFICAR os principais Reformadores;
- COMPARAR as ideias das Igrejas Protestantes com a da Igreja
Católica;
- IDENTIFICAR as consequências do movimento religioso
conhecido por Reforma
- EXPLICAR a resposta da Igreja Católica à Reforma (Contra-
Reforma) e os seus instrumentos (Companhia de Jesus; Inquisição e
Index);
- IDENTIFICAR as principais causas para a crise do Império
Português do Oriente.
- REFERIR as principais características do Império Espanhol.
- REFERIR os principais momentos da União Ibérica (antes,
durante e depois).
- MENCIONAR as principais promessas de Filipe II de Espanha
- MENCIONAR as principais promessas de Filipe II de Espanha
que não foram cumpridas pelos seus sucessores;
- COMPARAR o Mare Liberum com o Mare Clausum.
- IDENTIFICAR as principais razões para o crescimento da
Holanda;
- IDENTIFICAR as principais razões para o crescimento da
Inglaterra;
BOM TRABALHO