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AULA PRÁTICA
Objetivo: Determinar a qualidade do leite através de sua acidez e a porcentagem de alguns
constituintes do leite.
Material: banho-maria, suporte, balança, agitador curto (clipe), cápsula de porcelana, proveta,
erlenmeyer, bureta, béquer, pipeta, tubo de ensaio, soda-Dórnic (NaOH N/9-solução padrão
fatorada), ácido acético, solução de renina, filtro, fenolftaleína a 2%, leite de marcas diferentes.
a) Sólidos e Água
1- Pesar uma cápsula de porcelana limpa e seca com um agitador curto (clipse), anotar a
massa.
2- Pipetar 20 mL de leite e colocar na cápsula , pesar de novo e anotar.
3- Evaporar completamente em banho-maria, agitando de vez em quando com agitador, para
romper a camada de nata formada, a qual provocaria uma evaporação demorada.
4- Esfriar a cápsula, enxugá-la, pesar junto com o agitador e anotar a massa. O leite puro
contém pelo menos l2% de sólidos.
Considere: 19,899 100%
3,0133 x% R=resultado
b) Acidez:
A acidez do leite é bastante variável,sendo maior em leites com teores mais elevados de extrato
seco desengordurado, refletindo o poder tampão do produto, no intervalo compreendido entre o
pH da amostra e o pH de viragem da fenolftaleína. O leite ao sair do úbere apresenta-se
ligeiramente ácido, devido, em parte a alguns componentes como caseína, fosfatos, citratos,
CO2, e em parte à reação interna que ocorre durante a titulação com solução alcalina.
c) Proteínas
1- Tomar uma alíquota de 20ml de leite integral morno e algumas gotas de solução de renina,
agitar, esfriar, deixar em repouso até a separação da caseína sob a forma de uma camada.
Quebrar a camada com o agitador, filtrar e conservar o filtrado para a próxima análise.
2- Colocar em um tubo 5 ml de leite e duas gotas de acido acético, fechar a boca do tubo com o
polegar e agitar fortemente, deixar repousar.
d) Lactose
1- Evaporar o filtrado obtido da análise anterior até a metade de seu volume. Filtrar e evaporar
em cápsula de porcelana até obter um resíduo branco e seco de lactose.Experimentar o
resíduo (lactose).
2- Dissolve-lo em 2 ml de água destilada, adicionar 1 ml de reagente de Fehling e aquecer até
ebulição e verificar o resultado, concluir e anotar a cor
Questões:
1) Caso a amostra esteja com um grau de acidez alto (acima de 20 oD) o que isso pode
significar?
2) Recentemente houve um escândalo sobre adulteração do leite. Algumas empresas estavam
adicionando hidróxido de sódio e água oxigenada no leite. Por que estas substâncias eram
utilizadas para adulterar o leite?
3) Qual a importância do fator acidez para o desenvolvimento dos microrganismos?
4) Quanto a acidez como são classificados os microrganismos?
5) Por que usou-se a fenolftaleína ?
6) Houve diferenças entre os leites testados? A que fatores pode ser atribuída esta diferença?
7) Por que usou-se o reagente de Fehling?
8) Qual a composição da lactose?
9) Por que o leite é um sistema coloidal? Qual sua densidade?
10) Por que o leite coagula? Que produtos podem ser obtidos desta coagulação?
11) A que corresponde o grau Dórnic?
12) Diferencie bactérias homofermentativa de heterofermentativa