Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Por estudar em uma escola técnica e ter um ensino médio técnico, minha grade
curricular não foi a mesma de um ensino médio convencional. As únicas
matérias convencionais que estudei foram português, matemática, química,
física e inglês no primeiro ano do ensino médio e português e matemática nos
segundo e terceiro anos. Todas as outras matérias eram técnicas, referentes
ao curso em que eu estava matriculada. Por esse motivo, o único contato que
tive com história foi no meu ensino fundamental. Aprendi muito sobre o
descobrimento e desenvolvimento do Brasil, vi alguma coisa sobre o
descobrimento das américas e vi muito sobre história de outros países (história
grego-romana; revolução industrial; guerra fria). Porém, a história da América-
Latina eu não tive a oportunidade de aprender. Antes de iniciar as aulas, sabia
muito pouco sobre o assunto, se resumindo a estudos por curiosidades ou por
assistir algum documentário sobre o tema.
Um assunto que me surpreendeu e até mesmo me chocou foi saber que para a
expansão das fronteiras do Uruguai houve um verdadeiro genocídio de índios
nesse país. Quando falavam de genocídio me vinha apenas as imagens dos
judeus em campos de concentração e câmaras de gás durante a Segunda
Guerra Mundial. Nunca imaginei que a matança de toda uma raça tivesse
acontecido aqui perto, em um país tão próximo das fronteiras do nosso estado.
2ª Questão:
Destaque (justificando) algo que limita e algo que pode ser alternativo
para o desenvolvimento da América Latina a partir do conteúdo estudado
e debatido.
1 - fonte: https://www.caf.com/pt/presente/noticias/2018/01/5-avancos-no-desenvolvimento-da-
america-latina-em-2017/