LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL

PROFª. SVETLANA RIBEIRO

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Legislação Educacional e suas atualizações para todos os
cargos
1. Estatuto da Criança e do Adolescente - Lei nº
8.069/90.
2. Lei de Diretrizes e Bases da Educação - Lei nº
9.394/96.
3. Lei Brasileira de Inclusão - Lei nº 13.146/15.
4. Plano Nacional de Educação - Lei nº 13.005/14.
5. Base Nacional Comum Curricular.
6. Plano Municipal de Educação de Caruaru.
7. Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação
Básica disponível em
http://portal.mec.gov.br/docman/julho-2013-
pdf/13677-diretrizes-educacao-basica-2013-pdf/file
8. Lei Complementar Municipal nº 109, de 14 de abril de
2023 (Plano de Cargos, Carreira, Desenvolvimento e
Remuneração – PCCDR dos profissionais do Magistério
do Município de Caruaru).
TÍTULO I
Da Educação
Art. 1º A educação abrange os processos formativos que
se desenvolvem na vida familiar, na convivência
humana, no trabalho, nas instituições de ensino e
pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da
sociedade civil e nas manifestações culturais.
§ 1º Esta Lei disciplina a educação escolar, que se
desenvolve, predominantemente, por meio do ensino,
em instituições próprias.
§ 2º A educação escolar deverá vincular-se ao mundo do
trabalho e à prática social.
TÍTULO II
Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
Art. 2º A educação, dever da família e do Estado,
inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de
solidariedade humana, tem por finalidade o pleno
desenvolvimento do educando, seu preparo para o
exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
Art. 3º O ensino será ministrado com base nos seguintes
princípios:
I - igualdade de condições para o acesso e permanência
na escola;
II - liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar
a cultura, o pensamento, a arte e o saber;
III - pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas;
IV - respeito à liberdade e apreço à tolerância;
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V - coexistência de instituições públicas e privadas de
ensino;
VI - gratuidade do ensino público em estabelecimentos
oficiais;
VII - valorização do profissional da educação escolar;
VIII - gestão democrática do ensino público, na forma
desta Lei e da legislação dos sistemas de ensino;
IX - garantia de padrão de qualidade;
X - valorização da experiência extra-escolar;
XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as
práticas sociais.
XII - consideração com a diversidade étnico-racial.
(Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013)
XIII - garantia do direito à educação e à aprendizagem
ao longo da vida. (Incluído pela Lei nº 13.632, de 2018)
XIV - respeito à diversidade humana, linguística, cultural
e identitária das pessoas surdas, surdo-cegas e com
deficiência auditiva. (Incluído pela Lei nº 14.191, de
2021)
QUESTÃO 01
Assinale a alternativa que completa corretamente o
texto do art. 1º da LDB. “A educação abrange os
processos formativos que se desenvolvem
______________, ______________, _____________,
nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos
sociais e organizações da sociedade civil e nas
manifestações culturais.”
A) na vida familiar, na convivência humana, no trabalho
B) na escola, no trabalho, através da experiência
C) na convivência humana, no trabalho, no lazer
D) na escola, no esporte, no trabalho
QUESTÃO 02
Leia o fragmento a seguir. “Segundo a Lei nº 9.394/96,
o ensino será ministrado com base em princípios como:
a)______________ de condições para o acesso e a
permanência na escola; b) _____________ de ideias e
de concepções pedagógicas; e c)___________ da
experiência extraescolar”. Assinale a opção cujos itens
completam corretamente as lacunas do fragmento
acima.
A) Pluralismo - Garantia - Igualdade
B) Garantia - Igualdade - Pluralismo
C) Igualdade - Pluralismo - Valorização
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D) Garantia - Valorização - Igualdade 4. Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as

práticas sociais.
E) Igualdade - Garantia – Valorização
5. Consideração com a diversidade étnico-racial.

São princípios que compõem o artigo 3º da LDB:

QUESTÃO 03
A) 3 e 4 apenas.
O primeiro questionamento feito por Danilo foi:
B) 3 e 5 apenas.
Como é sabido, a LDBEN, Lei no 9.394/96, estabelece as
diretrizes e bases da educação nacional e seu art. 2o C) 1, 2 e 4 apenas.
dispõe que a educação é dever da família e do Estado.
Partindo dessa disposição, pergunto aos componentes da D) 1, 2 e 5 apenas.
mesa, qual a finalidade da educação conforme o referido
E) 1, 2, 3, 4 e 5.
artigo?

Assinale a alternativa que responde corretamente o

questionamento de Danilo.

A) A transmissão dos conhecimentos adquiridos pela

humanidade.

B) O pleno desenvolvimento do educando.

C) A integração da criança na sociedade.

D) O cumprimento dos dispositivos legais.

E) A manutenção do status quo.

QUESTÃO 04

As opções a seguir apresentam princípios sobre os quais

o ensino será ministrado, à exceção de uma. Assinale-
a.

A) Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

B) Valorização da experiência extraescolar.

C) Igualdade na aplicação da eticidade, da socialidade e

da operacionalidade.

D) Garantia do direito à educação e à aprendizagem ao

longo da vida.

E) Vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as

práticas sociais.

QUESTÃO 05

O art. 3º da Lei nº 9.394/96 (LDB – Lei de Diretrizes e

Bases da Educação Nacional) enfatiza que o ensino será
ministrado com base em princípios. A respeito do
assunto, considere os seguintes princípios:

1. Gestão democrática do ensino público, na forma dessa

lei e da legislação dos sistemas de ensino.

2. Valorização da experiência extraescolar.

3. Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar

a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

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