PROSSIGA – CONTROLE EMOCIONAL

INSER
Empresa privada, com profundo senso de responsabilidade social, fomentada no ano de
2012, com mais de 2000 mil atendimentos na área educacional e de saúde, que busca possibilitar
aos clientes/alunos uma vida de maior qualidade, ampliando seu espaço reflexivo para
adequações comportamentais e sociais.
Partimos da premissa que pessoas cuidam de pessoas e para que essa ação seja assertiva e
com resultados focado na autonomia e na individuação, desenvolvemos metodologias e
estratégias direcionadas para uma reestruturação individual, pautada em experiencias singulares e
com significado, permitindo o bem-estar físico, psicológico e social dos nossos clientes/alunos.

Prossiga – Controle Emocional

consiste numa tecnologia fomentada e desenvolvida a partir da experiência profissional
na área de avaliação seletiva, que permitir ao cliente a criação de estratégias que responda,
adequadamente, as provocações seletivas do processo vivenciado de concurso público.
Projeto iniciado no ano de 2007 e que já assistiu 12. 696 alunos até o ano de 2018 em
diversos concursos em vários estados Brasileiros como: Ceará, Piauí, Acre, Mato Grosso, Rio
Grande do Norte, Pernambuco, Brasília
PM - Ceará: 7. 200 alunos - 100% de sucesso;
Polícia Civil – Ceará, Rio Grande do Norte Piauí (cargos variados): 2. 560 alunos -
com 98% de sucesso;
Delegado - Ceará, Piauí, Acre, Mato Grosso, Rio Grande do Norte, Pernambuco: 700
alunos - 98% de sucesso;
PEFOCE 2015 - Ceará: 240 alunos – 100% sucesso;
CFO PM (São Paulo, Mato Grosso do Sul, Ceará): 321 alunos – 100% de sucesso;
Guarda Municipal - 2014: 700 alunos – 100% de sucesso;
Agente penitenciário - Ceará e Rio Grande do Norte, Piauí: 900 alunos – 100%
sucesso;
Agente de trânsito – Ceará, Rio Grande do Norte: 50 alunos - 100% de sucesso;
Concurso para Juiz – Ceará, Pernambuco, Maceió, Brasília: 15 alunos - 100% de
sucesso;
Concurso para Administração de Cartório: 10 alunos - 100% de sucesso;

METODOLOGIA Do Trabalho
Propõe a vivência de ferramentas e instrumentais desenvolvidos especialmente para
simular a experiência seletiva de concurso público, objetivando a reflexão, a construção de
respostas assertivas e adequadas para as demandas exigidas para a aprovação.
Acreditamos que a partir do conhecimento tácito o candidato pode se submeter a qualquer
processo avaliativo com elevado índice de sucesso, sendo que todo processo ocorre de forma
individual/grupo e tem duração de 8 horas/aula nível médio e 12 horas/aula para nível superior.

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 INFORMATIVOS INICIAIS
DICAS JUSTIFICATIVAS
Ninguém sabe o que vai ser cobrado no processo
1 - Não decorar nenhum material avaliativo, dessa forma precisamos entender a ideia
dos simuladores.
Vamos vivenciar e estudar simuladores que vai te
2 – Controle a ansiedade fazer entender as coisas de forma gradual e
progressiva, tenha paciência.
Depois de vivenciar os simuladores você saberá
3 - Direcionar seus estudos e pesquisas como estudar e onde procurar as informações
corretas.
DICAS IMPORTANTES
1 - Evitar o uso de drogas lícitas e ilícitas Uma semana antes da avaliação, se deve evitar
álcool, maconha, cocaína, calmantes da farmácia ou
natural.
Importante dormir bem e evitar esforço físico para a
execução do processo. Quem mora no interior ou em
2 - Descanso físico / dormir bem outro estado, precisa vir um dia anterior a avaliação e
poder descansar, comprovou-se que chegar de
viagem e ir fazer prova gera reprovação.
2.1 - Evitar esforço físico e sexo No dia anterior a seleção, deve evitar malhar,
caminhar ou correr por longos períodos, nadar,
realizar atividades funcionais, além de evitar sexo
coletivo ou individual, pois a energia acumulada é
importante.
Outro elemento importante é a alimentação
adequada, precisamos evitar qualquer tipo de
3 – Comer comidas leves alimentos que provoquem dor, desconforto estomacal
ou provoque muito tempo para ocorrer digestão.
Sugerimos o consumo das carnes brancas e com
poucos temperos.
Antes da avaliação, evitar o consumo de café,
4 – Evitar alimento rico em cafeína. refrigerantes, chocolates, mas aconselhamos o
consumo de chocolate durante a prova, pois ele ativa
o cérebro e reduz fome.
5 – Evitar falar de testes psicológicos Aconselhamos não falar que foi estudado ou
vivenciado antes da avaliação, buscando evitar
confusões de informações erradas e ansiedade.
6 – Materiais da Internet Só deve ser consultado após ter vivido e
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 compreendido os simuladores aqui apresentados.

INVENTÁRIOS
Em todos os processos seletivos encontramos no mínimo 2 inventários que busca avaliar a
personalidade do candidato, seus aspectos bons e seus aspectos ruins comparando ao perfil da
vaga pretendida. Vamos dividir os inventários em dois tipos 1 – Inquérito e 2 – Questionário, que
são parecidos, mas é respondido com regras oposta ao outro.

INQUERITO: São inventários que buscam avaliar a personalidade positiva do indivíduo.

COMO IDENTIFICAR O INQUÉRITO.
1º elemento –
2º elemento –
3º elemento –
Principais Inquéritos:

ARMADILHAS DOS INQUERITOS

1º ARMAADILHA

2º ARMAADILHA

3º ARMAADILHA

REGRAS DO INQUÉRITO
Escala de resposta de 1 2 3 4 5 6 7 Escala de resposta 1 2 3 4 5
Quando o 1, 2 e 3 tiver um sentido negativo, Quando o 1 e 2 tiver um sentido negativo,
aconselha-se a trocar por _________ aconselha-se a trocar por _________
Quando o 5, 6 e 7 tiverem um sentido positivo, Quando o 4 e 5 tiverem um sentido positivo,
aconselha-se a trocar por _________ aconselha-se a trocar por _________
Regra 1:
Regra 2:
Regra 3:
QUESTIONÁRIO: São inventários que buscam avaliar a personalidade negativa do indivíduo.
COMO IDENTIFICAR UM QUESTIONÁRIO.
1º elemento –
2º elemento –
3º elemento –
Principais Questionários:

REGRAS DO QUESTIONÁRIO
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 Regra 1:
Regra 2:

OBSERVAÇÃO: Tanto os Inquéritos / Questionários são organizados em blocos com afirmações

que buscam identificar fatores específicos e determinados. Normalmente se mistura as afirmações
dos fatores para não provocar o direcionamento das respostas impedindo responder de forma
artificial.

Reg
El - El +

Ac - Ac +

3 5
Ex
--- 2 6

1 7

4
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