Formador: José Matias

Formando: Márcio Almeida nº14

ESCOLA PROFISSIONAL DA APRODAZ

Rua dos Mercadores nº 76, 9500-092 Ponta Delgada
Telefone 296 285 461 Fax 296 285 463
E-mail: geral@aprodaz.com
 Índice

Pagina 3 ----------------------------------------------------------- Reflexão

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 Reflexão de Médias
Percentagens e Proporcionalidades

No curso de Técnico de Contabilidade da Escola Profissional da Aprodaz, foi

leccionada a UFCD de Médias, Percentagens e Proporcionalidades, pelo formador José
Matias, com a carga horária de 25 horas.
Tal como a designação UFCD sugere, abordamos vários conteúdos relacionados com
as temáticas apontadas.
Começamos por abordar as Médias Simples, Médias Ponderadas, onde realizámos
vários exercícios na sala de aula. A média é uma medida de carecterização e comparação de
conjuntos de observações, que, por vezes não é muito fiável, devido á existência de valores
extremos que influenciam a sua fiabilidade, descentrando-a.
Em seguida a Moda e a Mediana, que também são medidas de localização central.
Depois vimos o tema Percentagens, que resultam da comparação de um número com
outro, padrão ou base, que vem por sua vez dividido por 100 e o seu símbolo é %.
Também se viu como passar percentagem para fracção e numeros decimais e vice
versa, várias aplicações, desde dos descontos que nós podemos auferir numa compra, os juros
que podemos pagar aquando de um empréstimo, e os lucros que poderemos obter em relação
a uma venda feita por nós.
Por último abordamos as Proporcionalidades, onde aprendemos a com alguns
exercícios práticos, fizemos a comparação e análise de duas grandezas para saber se existe,
ou não, uma relação de proporcionalidade directa ou inversa.
Nesta parte do módulo aprendemos a aplicar a regra de três simples,a regra de três
simples inversa e a regra de três simples composta.
Na escolinha de futebol do “Marcim”, poderei utilizar a Percentagem e as Médias, para
ver qual a média de idades, e a percentagem de jovens existentes da zona onde vou abrir a
minha empresa, vista a tirar uma conclusão sobre se vale a pena investir ali, podendo sempre
utilizar estes instrumentos quando necessários, na gestão da actividade da empresa, caso, por
exemplo para calcular o preço médio das inscrições dos miúdos, o preço médio de ordenado
que terei de pagar, o valor médio de satisfação dos pais, dos miúdos, fazendo uma tabela de 1
a 5, (através de uma Média ponderada), também para calcular os lucros que posso receber
(margem sobre os custos da actividade da empresa), para calcular o valor da factura com IVA
e sem IVA.

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 Considero que a matéria leccionada foi importante para mim, porque através dos
conhecimentos adquiridos veio-nos ajudar a perceber, não só o referido acima, como podemos
analisar e calcular uma taxa de crescimento ou de decréscimo, juros, descontos etc.

Márcio Almeida nº14

Ponta Delgada, 15 De Novembro de 2010

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