ATIVIDADE COMPLEMENTAR

Ana Carolina Vieira de Carvalho – RA. 2115513 – TURMA: SEPI_FS_0121

44401 – FISIOTERAPIA – Campinas: Taquaral – Campinas

Professor: Bruno César

Nome da Atividade: Introdução à Educação a Distância

Filme: “O Físico” Dir. Philipp Stölzl. Alemanha: 2013.

Gostaria de descrever a importância e amplitude que a indicação do

filme “O Físico” trouxe no entendimento da dificuldade que atravessamos
na história do desenvolvimento sobre o conhecimento. Principalmente
pelas barreiras de crenças ligada a religião na época.
Acredito que ainda hoje nos deparamos hora ou outra com algumas
limitações de ensino pelo seguimento de crenças que venham das
diferentes linhas de religião, como também da política, que nos afastam e
diferenciam um dos outros.
O que é exposto e demonstrado ao longo da temática da história de
ensino no filme “O Físico”, expõe o poder e disputas políticas e religiosas
sob a educação, que ainda hoje lidamos em realidade, nos trazendo
prejuízos de crescimento e desenvolvimento, impedindo que alcancemos
avanços maiores, principalmente na área das pesquisas.
Um exemplo que podemos perceber que a maioria das escolas
seguem calendário, feriados de uma religião que não correspondem a
todos. O mesmo para linhas de escolas de educação religiosa que seguem
as crenças da própria religião à qual respondem.
Outro ponto que engloba essa linha de pensamento, mencionada na
aula interativa, é a carta enviada aos indígenas americanos pelo estado da
Virgínia/Maryland que em resposta ao convite para que fossem
frequentar a escola de brancos eles responderam negando, pois dizia que
“sábios reconhecem que diferentes nações têm concepções diferentes das
coisas...” e que ao retornar à aldeia seriam ignorantes da vida da floresta e
não conheceriam aquilo que faziam parte. Explicitando que o
conhecimento que à eles julgados importantes para a vida, de nada
adiantaria em sua realidade de contato com a natureza.
Assim essa percepção aos processos de desenvolvimento e a
oportunidade que o Ensino à distância traz, na realidade atual, é inclusiva
a várias maneiras e formas de vida, podendo incluir pessoas que não
teriam condições de formação nenhuma, seja pelo deslocamento, pelas
limitações quaisquer de vida.
A atualidade do ensino hoje, nos traz a necessidade de
conhecimento, de busca de qualificações e realizações de conclusão de
forma realizável e não mais um sonho tão distante e nunca seria capaz de
concretização.
Além de me assegurar que a escolha dessa metodologia me
assegura a formação em igual patamar das demais e que estarei
respaldada do conhecimento e que assim como em outras metodologias,
no caso presencial, depende de nós o aprofundamento dos
conhecimentos passados.