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Atender Bem

5S Programa de Qualidade Total


Transformando o ambiente das organizações e a atitude das pessoas

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem
Atenção!

Agora você
Introdução
poderá criar seu
próprio programa
de qualidade.

O 5S foi criado no Seja Bem Vindo!


Japão em 1950 e
hoje é conhecido
mundialmente. O curso 5S Programa de Qualidade Total foi elaborado para
que você possa criar seu próprio programa de qualidade,
conscientizando seus colaboradores sobre a importância de
criar um ambiente saudável e harmonioso.
É o método de treinamento mais utilizado nos dias atuais
permitindo que os participantes consigam assimilar um
maior número de informações por meio de textos, sons e
imagens.
Talvez você esteja em dúvida quanto a se o treinamento é
adequado para você e seus funcionários.
Fique tranqüilo, pois você tem total liberdade para
modificá-lo. Então, mãos à obra!

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem
Porque 5S?

O Programa 5S é
simples e eficaz.

Do ponto de vista
organizacional, deve
ser implementado com
o objetivo específico
de melhorar as
condições de trabalho
e criar o “ Ambiente da
Qualidade”.

Após muita reflexão


sobre como iniciar Prepare-se para
programas de
Qualidade e
conhecer o nosso
produtividade, vários material.
especialistas têm
concluído que, antes
de mais nada, é Vamos começar!
preciso uma ampla
faxina no sentido físico
e mental.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem

MAMANGAVA

“Foi estabelecido cientificamente


que a mamangava não pode
voar. Sua cabeça é grande
demais e suas asas pequenas
demais para sustentar o corpo.
Segundo as leis da
aerodinâmica, simplesmente
não pode voar. Mas ninguém
disse isso à mamangava.
E assim, ela voa...”

5S Programa de Qualidade Total


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• Dinâmica da caixa

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem

Capítulo 2

O Programa 5S

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 2

Adotar os 5s é “OS DEZ MANDAMENTOS DOS 5S”


uma questão
de atitude!
I. Ficarei com o estritamente necessário.
II. Definirei um lugar para cada coisa.
III. Manterei cada coisa no seu lugar.
IV. Manterei tudo limpo e em condições de uso.
V. Combaterei as causas de sujeira.
VI. Identificarei toda situação de risco.
VII. Trabalharei com segurança.
VIII. Questionarei toda norma ou padrão até
entendê-lo completamente.
IX. Procurarei formas de melhorar meu trabalho.
X. Honrarei todos os compromissos.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 2

A Origem

O "Programa 5S" foi concebido por Kaoru


Ishikawa em 1950, no Japão do pós-guerra,
provavelmente inspirado na necessidade, que
havia então, de colocar ordem na grande
confusão a que ficou reduzido o país após sua
derrota para as forças aliadas.

O Programa demonstrou ser tão eficaz enquanto


reorganizador das empresas e da própria
economia japonesa que, até hoje, é considerado
o principal instrumento de gestão da qualidade e
produtividade utilizadas naquele país.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 2

A Origem

Pouca gente apostaria que o Japão, arrasado


Área: 372.819 KM2 após o final da Segunda Guerra Mundial, poderia
População: 127,8 milhões
de habitantes
transformar-se, em poucas décadas, em uma
Idioma: Japonês das maiores potências econômicas do mundo. A
Dados: mar/2006
recuperação da economia japonesa passou,
entre outros fatores, por um caminho formado
por cinco palavras-chave: Seiri, Seiton,
Seisou, Seiketsu e Shitsuke - o famoso 5S,
que ajudou a reverter as perdas no processo
produtivo e a impulsionar as mudanças em
direção à Qualidade Total.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 2

Objetivos

O "Programa 5S" foi


desenvolvido com o objetivo
de transformar o ambiente
das organizações e a atitude
das pessoas, melhorando a
qualidade de vida dos
funcionários, diminuindo
desperdícios, reduzindo
custos e aumentando a
produtividade das
instituições.

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Capítulo 3

O Programa 5S e os
Sistemas da Qualidade

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 3

O Programa 5S e os Sistemas da Qualidade

O programa 5S, originário do Japão, é calcado numa


filosofia de práticas simples, compreensão acessível e
fácil aplicação, gerando resultados visíveis e
imediatos.

É um processo estruturado no sentido de mobilizar a


organização para o uso responsável dos recursos
disponíveis, sendo um pré-requisito para qualquer
programa de gestão de qualidade total.

Sua base por ser educativa promove ainda um


contínuo desenvolvimento das pessoas, fazendo
com que aprendam a observar criticamente sua
rotina de trabalho.

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Atender Bem Capítulo 3

O Programa 5S e os Sistemas da Qualidade

A sigla 5S refere-se a cinco sensos: organização,


arrumação, limpeza, aperfeiçoamento e disciplina.
Foca o ambiente de trabalho da organização,
reduzindo o desperdício e melhorando os aspectos de
qualidade e segurança.

Para o sucesso desse programa é necessário


acima de tudo o comprometimento. A equipe
deve estar disposta a colaborar com sua implantação
e manutenção, que requer muita flexibilidade para se
adaptar aos cinco conceitos.

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Atender Bem Capítulo 3

O Programa 5S e os Sistemas da Qualidade

Disseminado em todo o mundo, o 5S foi adotado


em milhares de organizações que, com a prática
diária de seus princípios, conseguiram criar ou
“No meio de qualquer
dificuldade encontra-se
desenvolver condições básicas para o
a oportunidade.” desenvolvimento de outros programas de
(Albert Einstein) melhoria voltados para o aumento da
produtividade e da competitividade.

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Atender Bem Capítulo 3

Veja os resultados:
Visão dos Funcionários Visão da Empresa
• Maior colaboração entre as • Melhoria da produtividade.
pessoas. • Redução nos custos
• Banheiros e ambientes mais operacionais.
limpos e organizados. • Redução no absenteísmo.
• Local mais fácil de trabalhar e • Melhor aproveitamento de
O 5S destaca-se
mais harmonioso e bonito. materiais e equipamentos.
dos demais
sistemas de • Melhoria da disciplina. • Redução nos desperdícios.
Qualidade por ser • Facilidade na localização de • Melhoria do moral, uso
simples e de fácil objetos e documentos. eficiente do tempo.
assimilação. • Menos chances de acidentes. • Melhoria do ambiente de
• Melhor rendimento do serviço. trabalho.
• Mais espaço para tudo. • Conscientização em relação ao
• Retirada de materiais velhos. meio ambiente e a cidadania.
• Conscientização em relação ao
meio ambiente e a cidadania.

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Atender Bem

Capítulo 4

Exemplos de sucesso

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 4

Exemplos de sucesso

“Um ambiente,
No Brasil, os 5s foram aceitos a partir de 1991 e
limpo e organizado formalmente tem sido implantado por
gera mais
resultados.” empresas.Muitas empresas optam pela aplicação
Seja qual for o do 5s. No entanto o programa sofre
exemplo.
modificações de acordo com a necessidade
especifica de cada empresa.

Vejamos alguns exemplos:

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Atender Bem Capítulo 4

Exemplos de sucesso I

A Empresa Basf implantou o 5s em suas fábricas


e para divulgar lançou material didático ilustrado.

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Atender Bem Capítulo 4

Exemplos de sucesso II

Os Empresa Brasileira de Correios e Telégrafos criou


logotipo e implantou o 5s em suas agências de forma
personalizada.

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Atender Bem Capítulo 4

Exemplos de sucesso III

CONTROLANDO PARA REDUZIR OS CUSTOS


1º BATALHÃO FERROVIÁRIO DÁ INÍCIO À
IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA "5S"

5S Programa de Qualidade Total


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Capítulo 5

Componentes do 5S

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

O "Programa 5S" ganhou esse nome devido às


iniciais das cinco palavras japonesas que
sintetizam as cinco etapas do programa. Essas
palavras e suas versões para o português são
apresentadas abaixo:

– Seiri – seleção/utilização
– Seiton – ordenação
– Seisoh – limpeza
– Seiketsu – saúde
– Shitsuke – autodisciplina

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Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Seiri – seleção/utilização
Fundamenta-se na separação e/ou seleção dos
objetos, documentos, ferramentas,
equipamentos, entre outros necessários dos
desnecessários, culminando na eliminação ou
descarte dos considerados desnecessários.
Trata-se do princípio ou senso de combate
ao desperdício imediato.

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Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Seiton – ordenação
Refere-se a organização do material considerado
necessário, visando facilitar o acesso e,
conseqüentemente melhorar o trabalho. Além do
aspecto de tornar o ambiente agradável,
arrumado, busca-se com isso, maior
produtividade, melhoria no leiaute e melhor
satisfação.

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• Dinâmica das assinaturas

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Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Seisoh – limpeza
Trata-se da eliminação da sujeira, através da
identificação e eliminação de suas fontes. Nesse
senso, se consolida uma melhoria no aspecto do
ambiente, como também facilita a atuação e o
trabalho das pessoas que neles estão inseridos.

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Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Seiketsu – saúde
Respalda-se na manutenção das condições de
trabalho, com a preocupação maior com a
saúde, seja nos níveis físico, mental e
emocional. Estando os três primeiros sensos
desenvolvidos, há que se ter a preocupação com
a saúde.
Aspectos de higiene, segurança no trabalho e
saúde pessoal devem ser considerados.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Shitsuke – autodisciplina
Refere-se ao senso de manutenção do Programa
5S, ou seja, consolida todo o processo iniciado,
atribuindo ao programa uma característica
normativa, hábito, constante aperfeiçoamento e
melhorias.

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Atender Bem Capítulo 5

Componentes do 5S

– Seiri – seleção/utilização

– Seiton – ordenação

– Seisoh – limpeza

– Seiketsu – saúde

– Shitsuke – autodisciplina

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Capítulo 6

Formação do Comitê e
Grupo de Facilitadores

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 6

Formação do Comitê e
Grupo de Facilitadores

É importante formar o Comitê e Grupo de


Facilitadores que será oficialmente constituída,
por instrumento normativo adotado pela
Empresa, sendo que os envolvidos participarão
de um Treinamento sobre o 5S e sobre
metodologia de repasse e multiplicação dos
conhecimentos sobre o assunto a todos os
colaboradores da empresa.

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Atender Bem Capítulo 6

Formação do Comitê e
Grupo de Facilitadores

É importante que do treinamento seja extraído


uma Proposta de Ação de Sensibilização do 5S,
com as ações a serem feitas, responsabilidades,
cronograma, prazos, material a ser utilizado,
metodologia (plano de aula), entre outras
informações necessárias ao sucesso do trabalho.

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Atender Bem Capítulo 6

Funções do Comitê

Ao Comitê cabe a função de manter o Programa 5S atuante,


acompanhando as ações e intermediando junto a
Coordenação / Gerência da Qualidade a viabilidade das
atividades.

Cabe-lhe também:
– Promover eventos e campanhas para disseminar a filosofia
5S;
– Promover concursos internos que mobilize as pessoas
quanto ao 5S, tais como concursos de redação,
logomarca, mascote, cartazes, frases sobre o assunto;
– Manter os colaboradores informados sobre o processo de
implantação e manutenção do programa;
– Colaborar com os facilitadores no processo de
sensibilização e treinamento do pessoal da empresa;
– Analisar criticamente as ações e não conformidades no que
tange a aplicação do 5S.

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Capítulo 8

Definição do Plano de
implantação

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 8

Definição do Plano de implantação

Cada empresa tem uma necessidade especifica,


portanto implantar o 5s dependerá em primeira
instancia em identificar tais necessidades e assim dar
foco.

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Atender Bem Capítulo 8

Definição do Plano de implantação

Exemplo:

Objetivos específicos:
– Identificar possibilidades de melhorias;
– Acompanhar a aplicação e realização do Programa
5S;
– Divulgar as realizações dos Setores/Áreas e Pessoas
para o alcance das melhorias e do Programa 5S;
– Promover a integração e a comunicação entre as
pessoas;
– Gerar um clima de ajuda mútua;
– Favorecer o caráter educativo do Programa 5S,
facilitando o desenvolvimento/crescimento das
pessoas em função do ambiente da qualidade e da
melhoria contínua.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 8

Definição do Plano de implantação

Os resultados alcançados com essa experiência


sempre são satisfatórios e de imediato; a médio-
prazo muito mais consistentes para a Empresa, pois
exigi a participação e envolvimento de todos,
principalmente da alta direção, apoiando todas as
ações.

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Capítulo 9

Ações de Sensibilização
dos colaboradores

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 9

Criatividade!!!
Ações de Sensibilização dos
colaboradores
Tem empresas que
criam cartilhas,
folhetos informativos
banners, etc. As ações de divulgação do processo de
Você deve criar uma implantação e orientações/noções sobre
campanha que seja qualidade total e 5S, deve ser feita através de
atrativa e envolva os
colaboradores. cartazes, faixas, como também a filmagem dos
ambientes da empresa, como registro da
situação antes da aplicação dos 03 primeiros
sensos, paralelo ao treinamento do comitê e
facilitadores.

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Atender Bem Capítulo 9

Ações de Sensibilização dos


colaboradores

Deve ser realizada uma pesquisa de opinião


sobre a experiência anterior com a implantação
De outros programa, visando identificar pontos
de satisfação e insatisfação das pessoas, para
não repetir erros do passado.

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Atender Bem Capítulo 9

Ações de Sensibilização dos


colaboradores

As sensibilizações devem ser programadas e


“A vida está cheia de
realizadas com duração de 4 horas, também
desafios que, se abordando noções de qualidade e sobre o 5S.
aproveitados de forma
criativa, transformam-
se em oportunidades.”

( Maxwell Maltz)

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 9

Reuniões com a alta


Reunião geral de sensibilização
direção pedem
gráficos e números
consistentes, A reunião geral de sensibilização deve abranger
principalmente sobre
redução de custo. os níveis mais baixos hierarquicamente,
Impressione!
envolvendo a média gerência da empresa
(diretorias intermediárias) e outras funções de
gestão, tais como supervisores e encarregados.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 9

Reunião geral de sensibilização

A partir de então, o Programa ficará oficializado,


ao mesmo tempo que esse grupo terá uma idéia
geral sobre a metodologia e filosofia do
Programa 5S.
Nesse momento, devem ser solicitados
voluntários para compor o comitê do programa,
no máximo de 05 pessoas, com representantes
de todas as áreas da empresa.
Os participantes dessa reunião se encarregarão
de comunicar aos seus colaboradores sobre o
Programa, realizando um trabalho de divulgação.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 9

Reunião geral de sensibilização

Numa pequena empresa essa reunião pode ser


feita com todos os colaboradores.
Vale ressaltar que nesta reunião deve ficar claro
para os colaboradores, o interesse, o empenho e
a decisão da alta direção pela implantação do
Programa 5S.
Para esta etapa, o número de pessoas
interessadas em compor o comitê é um indicador
de avaliação da sensibilização. Caso não haja
número suficiente de interessados, faz-se
necessário realização de reuniões setoriais de
sensibilização, considerando setores, áreas,
departamentos, fábricas ou outros departamentos
da empresa.

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Capítulo 10

Aplicação dos primeiros


sensos

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 10

Não requer prática Aplicação dos primeiros sensos


nem tampouco
habilidade
A aplicação dos 03 primeiros sensos, em muitos
Trate o dia D como
uma grande casos, denominada de “Housekeeping” , “Dia D
brincadeira.
do 5S”, “Dia da Vassourada”, entre outros, deve
Crie um evento, ser prevista no Plano de Implantação, visando a
recompense os
colaboradores com aplicação dos Sensos de Utilização, Descarte e
um belo café da Limpeza, envolvendo todos da empresa. Todos
manhã ou um boa
pizza no final do dia. aplicarão os 03 sensos (avaliarão o material,
O que vale é a darão destino aos mesmos e limparão os
inteiração do grupo. ambientes).
Dependendo do tamanho da empresa, essa
etapa pode ser realizada ao mesmo tempo em
todas as áreas da empresa, ou por fases.

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Atender Bem Capítulo 10

Aplicação dos primeiros sensos

A realização ideal desses 03 sensos pode ser


adotada considerando a proposta das Empresas
pesquisadas, e existem várias formas de aplicação,
porém o modelo apresentado pode ser
desenvolvido em qualquer empresa, cabendo o
bom senso do comitê instituído, em adaptar a sua
realidade, considerando alguns itens importantes:

– A aplicação poderá ser desenvolvida em um dia


ou mais, consecutivos ou não, dependendo da
complexidade da empresa, do tamanho, da área
em que ela está inserida e dos materiais,
equipamentos e ambientes que possui;

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 10

Aplicação dos primeiros sensos

– Deverão ser identificados e classificados,


previamente, os setores ou ambientes
existentes na empresa ou unidade, com o nome
das pessoas lotadas;
– Para fazer o housekeping (aplicação), todos
devem estar à vontade, sem as tradicionais
roupas de trabalhos, ternos, fardas, sapatos
sociais, entre outros, substituindo-os por
bermudas, camisetas;
– Recomenda-se que a Comitê providencie a
filmagem desses setores, em um dia normal de
trabalho, ou se preferir, que esses setores sejam
fotografados antes, durante e depois da
aplicação do sensos (objetivo é a visualização
dos ganhos imediatos com o programa).

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Atender Bem Capítulo 10

Aplicação dos primeiros sensos

Uma vez identificados os locais ou ambientes


para aplicação dos 03 sensos, o Comitê deve
"As pessoas que vencem definir a metodologia de aplicação, as datas, a
neste mundo são as que
procuram as programação do trabalho.
circunstâncias de que
precisam e, quando não
as encontram, as criam."

-Bernard Shaw

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 10

Aplicação dos primeiros sensos

Relatório de Avaliação
da aplicação dos 03 sensos
Durante a realização dos 03 primeiros
sensos, precisamente no final,
recomenda-se que seja feita uma
pesquisa de avaliação da atividade,
abordando a opinião dos colaboradores
sobre o trabalho realizado e quais
suas expectativas quanto ao
programa.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 10

Relatório de Avaliação da
aplicação dos 03 sensos

Caso a empresa, já tenha tido uma iniciativa com


implantação do programa 5S, o Comitê pode obter
as impressões das pessoas na experiência anterior
(seus pontos positivos e negativos). Essa pesquisa
de opinião e avaliação subsidiará o comitê numa
reavaliação do trabalho e do plano de implantação
do programa, para que os mesmos erros do
passado, não sejam cometidos.

Vale ressaltar a postura ética do comitê, para não


criticar, comentar ou identificar culpados a erros
cometidos, pois as experiências anteriores podem
não terem sido satisfatórias.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 10

Relatório de Avaliação da
aplicação dos 03 sensos

Essa pesquisa deverá ser tabulada, analisada e


incluída em um Relatório de Aplicação dos 03
Primeiros Sensos, que deve conter, entre outras
ocorrências, informações pertinentes e descrição
sobre a metodologia aplicada, a programação
cumprida, os custos, as pessoas envolvidas,
algumas fotos, os materiais descartados, as trocas
e vendas realizadas e o destino dos materiais.

Essa aplicação, certamente gera alguma receita,


por menor que seja, através da venda de material
de sucata, papel, entre outros.

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Atender Bem Capítulo 10

Relatório de Avaliação da
aplicação dos 03 sensos

Esse relatório deverá ser encaminhado a Alta


Direção da empresa, para depois ser
O Relatório deve apresentado/divulgado, de uma forma bem
enfatizar a aplicação
dos sensos resumida a todos os colaboradores, seja por meio
com resultados
imediatos econômicos, do jornal interno, de cartazes, e-mails ou reuniões.
sociais e de
bem estar, limpeza,
organização e combate O referido Relatório deverá ser avaliado para
ao desperdício.
constatação da eficiência e eficácia das primeiras
ações de implantação do programa 5S, devendo,
em conseqüência serem tomadas ações corretivas
e/ou preventivas de revitalização do plano, tais
como novas sensibilizações, aplicação ou
continuidade de aplicação dos 3 sensos, etc.

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Atender Bem

Capítulo 11

Formação e
desenvolvimento de
mantenedores

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 11

Formação e desenvolvimento
de mantenedores

A constituição do grupo de mantenedores deve ser


feita após ampla divulgação dos resultados, conforme
já mencionado, pois ainda sob o efeito desses
resultados, a empresa, através do comitê, pode
promover uma campanha para recrutar voluntários
que queiram ser mantenedores ou auditores do
programa.
O ideal é que esse grupo tenha uma representação de
quase todas as áreas da empresa, para maior
integração e melhor preparo na elaboração do plano
de manutenção do 5S. Devendo portanto, o comitê
selecionar essas pessoas, dependendo do número de
voluntários.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 11

Formação e desenvolvimento
de mantenedores

Do comitê, uma pessoa deve constituir o grupo de


manutenção, como forma de fazer uma “ponte” entre
O referido os mantenedores e o comitê do 5S.
treinamento Essa constituição do grupo deverá ser procedida de
também deverá ser
avaliado através de um treinamento específico de Formação de Auditores
instrumental de do Programa 5S, para que o grupo desenvolva um
avaliação de
reação.
plano de manutenção.
O grupo deve ter seu papel bem definido, sendo
também recomendado que haja renovações, ou seja,
um tournover periódico, como forma de envolver
todos na manutenção do programa (equivale a
avaliação e acompanhamento da aplicação dos 03
primeiros sensos e dos sensos de saúde e
autodisciplina).

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Atender Bem

Capítulo 12

A implantação

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

O Processo de implantação do Programa 5S deve


ser iniciado de cima para baixo, onde a decisão
pela adoção do programa deve ser primeiro da
"Estamos aqui para
alta direção.
aprender,experimentar e
cometer erros“
- Betty Eadie

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

Em segundo lugar, deve ser definido um gestor


desse processo, que coordenará todo o processo
de implantação do referido programa. Nas etapas
subseqüentes deverá ter Treinamento (simples, com
exemplos práticos e num enfoque sistêmico);
desenvolvimento de um plano de trabalho (objetivos,
etapas de implantação, responsabilidades e
promoção); formação de um comitê que possa
garantir o apoio ao programa; realização de um
momento ou momentos planejados para aplicação dos
três primeiros sensos (utilização, ordenação e
limpeza); sensibilização e execução das ações.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

Concluído todo o processo de implantação o


programa requer uma fase de manutenção,
como forma de não haver retrocessos nas ações
e garantir a aplicação dos sensos, e diretamente
os sensos de saúde e auto-disciplina.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

Na fase de manutenção devem ser formados


auditores que terão como responsabilidade a
avaliação da aplicação dos sensos do 5S, com devida
divulgação dos resultados obtidos, bem como
realização de ações de melhoria.
Considerando a filosofia e o método de implantação o
programa 5S tem como objetivos:

– Segurança - com um padrão adequado de


organização, arrumação e limpeza do local de
trabalho, reduzem-se os índices e as possibilidades
de acidentes das pessoas;

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

- Eficiência – o uso correto das ferramentas,


máquinas, equipamentos, do ambiente e dos
materiais envolvidos no processo de trabalho, bem
como o cuidado com a manutenção dos mesmos,
possibilita melhor desenvolvimento do processo de
trabalho (uso dos meios corretamente);

– Qualidade – sujeira e falta de manutenção de


equipamentos e ambientes, principalmente em
processos, cujos produtos dependam da aplicação
dos sensos para manutenção da qualidade, faz-se
necessária a aplicação do programa;

– Solução de problemas e avarias;

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

– Promoção e estímulo a motivação – no


processo e metodologia de implantação e
manutenção com a participação e o trabalho
em equipe, o moral das pessoas se eleva;

– Redução de custos – eliminação de


desperdícios de tempo, de material, de
retrabalhos e outros, com certeza os custos
são reduzidos;

– Melhoria da imagem da empresa;

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 12

A implantação

– Maior qualidade de vida no trabalho para as


pessoas;

– Base cultural e educacional para melhorias;

– Mobilização;

– Higiene no processo e garantia de qualidade


do produto.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem

Capítulo 13

Definição e
implementação do
Plano de manutenção

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 13

Definição e implementação do
Plano de manutenção

Nesse momento, a empresa já está mapeada e


existem algumas informações no plano de
“É necessário
muito pouco para implantação e no relatório de aplicação dos 03
provocar um primeiros sensos, que subsidiam o trabalho do
sorriso e basta um
sorriso para tudo grupo na elaboração do plano de manutenção.
se tornar possível.”
- Gilbert Ceshron

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 13

Lembre-se! Definição e implementação do


A definição do plano
Plano de manutenção
de manutenção deve
ser personalizada,
atendendo a
necessidade real da
empresa.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem

Capítulo 14

Detalhamento das
ações baseadas no 5S

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

As ações de manutenção do programa são:

– Definir Cronograma de avaliação/manutenção do 5S


A periodicidade da avaliação depende da empresa e
dos colaboradores, podendo ser realizada mensal,
bimensal ou trimestralmente. Para melhor
desenvolvimento do programa, apreensão dos
princípios, metodologia e como exercício da avaliação,
sugere-se que seja realizado em menor tempo
(periodicidade), sendo ampliado, de acordo com o
envolvimento e andamento dos trabalhos.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

O Cronograma de avaliação (manutenção) do 5S


deve ser registrado em documento desenvolvido
pelos mantenedores, constando toda a
programação e datas, ou períodos da avaliação,
contemplando a divulgação, datas das visitas
aos setores e outras atividades subseqüentes.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Dependendo da empresa, ou dos colaboradores,


esse cronograma deve ser divulgado a todos.
Existem controvérsias em relação a divulgação,
pois alguns acham que não se deva divulgar as
datas das visitas, para evitar que alguns setores
se preparem, apliquem os sensos na véspera da
visita, mascarando assim, os resultados. Outros,
que defendem ser o programa de caráter educativo,
crêem que deva ser divulgado, pois embora alguns
setores se prepararem para receber as visitas, de
qualquer forma aplicam os sensos, passando, com o
tempo, a incorporar naturalmente essas ações de
aplicação.

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Uma vez o Cronograma aprovado pelos


mantenedores, visitas serão realizadas, podendo o
grupo rever datas que melhor se adeqüem as
condições dos setores em recebê-los.

– Realizar visitas de avaliação


Para as avaliações, algumas informações precisam
ficar claras no Plano de manutenção, tais como, o tipo
de avaliação, a metodologia, os formulários a serem
utilizados e forma de registros.
Precedidas das ações já citadas, as visitas devem ser
realizadas por, no mínimo, dois mantenedores e na
presença, também, de, no mínimo, um colaborador do
setor.

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Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

O papel do mantenedor não é de apontar falhas


e erros, mas avaliar imparcialmente a aplicação
dos sensos, ouvindo as pessoas, identificando as
não conformidades e ponderando sobre os itens
de avaliação.

Concluídas as visitas, o próximo passo será a


tabulação dos dados, caso contrário, o grupo de
mantenedores deve rever setores ainda não
visitados ou que, por algum motivo não
puderam fechar a avaliação, para que imediatamente,
nova data seja agendada para visitas.

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Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

– Tabular dados
A tabulação gera resultados a serem apresentados em
"Nós nos transformamos
naquilo que praticamos
gráficos, representando a situação dos Setores (por
com freqüência. A senso e visão geral de cada setor) e da empresa (por
perfeição, portanto, não
é um ato isolado. É um
senso e visão geral), considerando a conversão dos
hábito." Conceitos registrados nos formulários de avaliações
– Honoré de Balzac em Pontos, a critério da metodologia.

– Elaborar Relatório de Manutenção


A tabulação resulta em um Relatório de Manutenção,
com todas as informações sobre as avaliações, e os
resultados por setor, unidade e/ou senso avaliado.

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Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Calculadas as Pontuações, devem ser obtidos


resultados por Setores é Unidade. Os resultados
numéricos devem ser convertidos para
"Pensar é fácil. Agir é Conceitos, de acordo com os intervalos para
difícil. Agir conforme
pensamos, isso ainda o é
interpretação do resultado das avaliações.
mais."
– Reunião com os setores (divulgação dos resultados
-Van Goethe
e definição das ações de melhorias)
Os resultados são apresentados aos setores, para que
tenham conhecimento do nível de aplicação dos
sensos, sendo pois, o momento em que as próprias
pessoas lotadas nos setores possam definir ações de
melhorias.

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Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Analisadas as não conformidades, as ações elencadas


serão encaminhadas para gerência, que analisa, em
conjunto com o Relatório de Manutenção, aprovando
ou não a decisões sugeridas. Caso seja reprovado,
total ou parcialmente o trabalho, cabe a Alta direção
renegociar com os respectivos setores, outras ações
de melhorias.

A Alta Direção deverá analisar o relatório e as ações


de melhorias, priorizando as mais urgentes e, em
caso de impossibilidade de cumprimento de
alguma(s), acionando o comitê, para intermediar
junto ao(s) setores interessado(s), as alterações.

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Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Sendo aprovadas medidas em conjunto, o comitê e


gerência devem retomar ações propostas nas
avaliações anteriores (ainda não implantadas ou
parcialmente implantadas), para revitalizá-las ou
substituí-las.

– Reunião geral
Após todo o processo de análise, e aprovação pela
alta direção, os setores, através de seus
responsáveis, e a própria alta direção, em reunião
geral recebem as ações que lhe competem
responsabilidade pela realização.

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Atender Bem Capítulo 14

Detalhamento das ações


baseadas no 5S

Após esta reunião, considerando os prazos


definidos para as ações, estas são acompanhadas,
monitoradas até a próxima avaliação.

Vale ressaltar que todos os Formulários


preenchidos deverão ter cópias arquivadas em
pastas específicas, sob a responsabilidade do
Comitê do Programa 5S.

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Capítulo 15

Ações gerais para


garantir o sucesso do
programa

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bem Capítulo 15

Ações gerais para garantir


o sucesso do programa

Para garantir o sucesso do programa, especificamente


da etapa de avaliação e acompanhamento da
aplicação dos sensos, algumas considerações devem
ser levadas a efeito:

– Prever um sistema de rodízio de Mantenedores


O papel de mantenedor no período das avaliações
exige dedicação e esforço no sentido de garantir
visitas aos ambientes (setores). Para que as
avaliações não tenham tendências e sejam imparciais,
é importante a renovação periódica do grupo de
mantenedores, possibilitando a participação e o
envolvimento de todos neste processo.

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Atender Bem Capítulo 15

Ações gerais para garantir


o sucesso do programa

– Os colaboradores dos setores, deverão


proporcionar livre acesso aos mantenedores
"A sua vida e o seu
mundo Em hipótese alguma, os mantenedores podem
mudam,quando você
muda." ser impedidos de entrar nos setores no período
definido para a visitas de avaliação. Este acordo
- Roberto Shinyashiki
deve ser feito quando das sensibilizações e
reuniões com as pessoas. Os mantenedores
devem fugir ao estereótipo de fiscais, devendo
propiciar um clima agradável para o diálogo,
para que a avaliação seja feita em conjunto e de
forma democrática.

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Ações gerais para garantir


o sucesso do programa

– A Avaliação deverá ser feita por, no mínimo,


dois mantenedores

– Os formulários de avaliação podem ser


revisados

Sempre que necessário, os formulários de


manutenção do programa podem ser revisados,
por iniciativa de qualquer pessoa.

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Atender Bem Capítulo 15

Ações gerais para garantir


o sucesso do programa

Outros objetivos
A manutenção do programa envolve objetivos
específicos:

– Acompanhamento da aplicação e realização do


Programa 5S;
– Divulgação das realizações dos Setores/Áreas e
Pessoas para o alcance das melhorias;
– Promoção a integração e a comunicação entre as
pessoas para o trabalho em equipe e participativo,
gerando um clima de ajuda mútua;
– Favorecimento do caráter educativo do Programa
5S, facilitando o desenvolvimento/crescimento das
pessoas em função do ambiente da qualidade.

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Atender Bem Capítulo 15

CONCLUSÃO

“Somente quando os integrantes se sentirem


orgulhosos por terem construído um local de
trabalho digno e se dispuserem a melhorá-lo
continuamente ter-se-á compreendido a
verdadeira essência dos 5S”.

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Adicional

Modelo de Certificado
de participação

5S Programa de Qualidade Total


Atender Bemda empresa]
[ Insira o Nome

Apresenta

Certificado de Qualidade
para
Nome do Colaborador
Pela exemplar participação no programa de
qualidade 5S promovido por nossa empresa
[Nome do programa]

Nome, título do apresentador

4 de abril de 2016
5S Programa de Qualidade Total
Atender Bem

Que pena! Nós ficamos por aqui!


Vale lembrar que este trabalho foi elaborado a
partir de uma pesquisa bibliográfica sobre as
teorias do Programa de Qualidade 5s.
Esperamos ter atendido as suas expectativas.
Muito Obrigada!

Envie seus depoimentos para:


agronegocio@unicerp.edu.br

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Atender Bem
REFERÊNCIAS BILIOGRÁFICAS

Guia Prático do Programa 5S do 2ª CTA – 2003FL – 17

Kenneth e JOHNSON, Spencer. O Gerente Minuto. 13aed. Rio de Janeiro, RJ: Record,1993.

CAMPOS, Vicente Falconi. Gerenciamento da Rotina do Trabalho do Dia-a-Dia. Belo Horizonte,


MG:Fundação Cristiano Ottoni, 1994.

ODETTE, Pollar. Organizando seu Local de Trabalho: Um Guia para Produtividade Pessoal.
TraduçãoTata Novello. Rio de Janeiro, RJ: Qualitymark, 1998.

OSADA, Takashi. Housekeeping, 5Ss: Seiri. Seiton, Seiso, Seiketsu, Shitsuke. São Paulo,
SP:Instituto IMAN, 1992.

Por Dentro dos 5S. 4oRCC.


Programa 5S Banrisul. Banrisul, 1998
Programa 5S. Estado-Maior do Exército, 1996.
Programa 5S. Hospital Geral de Porto Alegre, 1998.
Programa 5S. Policlínica Militar de Porto Alegre, 1998

RIBEIRO, Haroldo. 5S: Um Roteiro para uma Implantação Bem Sucedida. Salvador, BA: Casa
daQualidade, 1994.
SILVA, João Martins da. 5S O Ambiente da Qualidade. 3ª Ed. Belo Horizonte, MG: Fundação
CristianoOttoni, 1994.

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