República de Moçambique

Governo do Distrito de Massingir

Serviço Distrital de Educação Juventude e Tecnologia
PROGRAMA DE GESTÃO DE FINANÇAS PUBLICAS ORIENTADO PARA RESULTADOS
(PGFPOR)

Relatório Trimestral de ADE

O presente relatório visa apresentar as actividades anuais no âmbito do (PGFPOR) Programa

de Gestão de Finança Publicas Orientado para Resultado e, obedecerá a seguinte estrutura:
1. Introdução;
2. Objectivos da supervisão;
3. Desenvolvimento;
4 . Constrangimentos.

 Introdução

A educação é um direito humano e indispensável para o desenvolvimento do País e combate a

pobreza. A missão do MINEDH é a criação de um sistema educativo justo, inclusivo, eficaz e
eficiente, onde os alunos obtenham as competências fundamentais para o seu futuro
desenvolvimento.
Para criar nas escolas as condições necessárias para um ambiente escolar propício para a
aprendizagem são disponibilizados, anualmente professores, livros e recursos financeiros.
Através do Programa Apoio Directo às Escolas (ADE) são canalizados recursos financeiros
adicionais às escolas.
Os fundos do ADE abrangem todas as 31 escolas do Ensino Primário do Distrito e estão
inscritos no orçamento do Serviço Distrital de Educação, Juventude e Tecnologia (SDEJT).

 Objectivo do programa de gestão de finança publica orientado para resultado

 Melhorar as condições de ensino e aprendizagem através da disponibilização
de fundos às escolas para a aquisição de materiais e serviços diversos com
 enfoque no material didáctico para os alunos, escola e equilibrar a dieta
alimentar através da horta escolar;
 Reforçar a gestão escolar, através de um maior envolvimento dos conselhos
das escolas e da comunidade na aplicação dos recursos financeiros;
 Contribuir para a retenção dos alunos através do apoio aos alunos mais
carentes.

 Execução de ADE

O Serviço Distrital de Educação Juventude e Tecnologia recebeu um valor total de 868.420,00

MT (Oitocentos sessenta e oito mil, quatrocentos e vinte meticais) deste valor 860.320,00
MT (Oitocentos sessenta mil, trezentos e vinte meticais) para as escolas, 6.200,00MT
(Seis mil e duzentos) para o SDEJT e 9.300,00MT (Nove mil e trezentos meticais) para as
ZIP’s. O valor alocado ao SDEJT e as ZIP’s visa garantir as supervisões e o devido
acompanhamento na verificação das compras feitas nas escolas. O quadro abaixo ilustra a
divisão de valores:
Valor 1ᵃ/2ᵃ 2ᵃ Tranche SEDJT ZIP Nº de Escolas com
Total Tranche Tranche única 1ª/2ᵃ Tranche Total
Tranche única
860.320,00 0.00 0.00 844.640,00 6.200 9.300,00 10 21 31

Neste contexto foi feita a reunião de divulgação do fundo presidida pela Directora do SDEJT
com a presença de todos os directores das escolas. Nesta reunião foram clarificados que as
escolas com um valor mínimo de vinte e cinco mil meticais, receberam o valor numa única
tranche e as restantes escolas receberam o valor em duas tranches, dos valores alocados,
foram dados 30% para usar ao seu critério e 70% para a compra dos bens e serviços elegíveis.
Uso de 30% a criterio das escolas
Foi gasto o valor total de 113.139,00 meticais, deste 20.780,00 meticais foi executado para
comprar mascara de tecido reutilizaveis que beneficiaram cerca de 350 crianças fulneraveis, e
92.359,00 meticais a criterio da escola para compra de diversos materias de higiene, tendo em
conta a época da pademia COVID- 19 convista a reforçar as medidas de prevenção desta
doeça, que não assola apenas Moçambique mas em todo mundo, assim destacamos o seguinte
material adquirido; Barras de sabão, máscaras para alunos, javel, viserras, Álcool Gel.
De referir que todas escolas justificaram os procassos da primeira tranche de ADE 2021. No
que concene a supervisão pedagógica integrada, há que ressaltar que foi feita a primeira a
100% e a segunda de acompanhamento também realizada a 100%

O SDEJT – Massingir junto com o Serviço Distrital de Planeamento e Infra-estrutura

continua na sensibilizar as comunidades e consultas populares para a obtenção de DUAT’s
das escolas. Estão neste momento em tramitação na Direcção Provícial de Terra e
Ambiente.deste 4 já têm DUAT s, por levantar totalizando 7 escolas no Distrito, faltando
apenas 6 processos ainda em tramitação nos SDPI do Distrito.
Escolas com contas bancárias
Importa informar que o Distrito conta com 31 escolas do Ensino Primário destes 29 possuem
a conta bancária faltando apenas a validação das mesmas, as restantes 2 escolas ( EP1
Chipandzo e EP1 Chibombe) os processos ainda estão em tramitação.

4. Constrangimentos
Constituem como constrangimentos os seguintes:
 Insuficiência de meios de transporte para a circulação da equipe de supervisão
do Fundo de ADE; bem como para deslocação de técnicos nas consultas
populares.
 Fraco domínio dos Instrumentos que regulam a gestão do ADE a nível das
escolas;
 Fraco envolvimento do conselho de escolas na gestão do fundo de ADE em
algumas escolas.
 Falta da colaboração da comunidade para obtenção de DUATs das escola,
pois existem comunidades em que não aceitam assinar os documentos que
formam o processo de obtenção de DUATs.
 A insuficiência de casas de Casas credenciadas para actividade comercial que
possam garantir a competitividade em termos de qualidade e dos preços no
Distrito.

5. Perspectivas
Face aos constrangimentos acima referidos, para o segundo constrangimento, o Serviço tem
como desafio o seguinte:
  Fortificar a divulgação do Manual de Procedimentos do ADE através das
capacitações e visitas de acompanhamento,
 Continuar com as consultas populares para obtenção de DUAT’s
 Continuar com as exigências para que haja transparência na execução do
fundo;
 Envidar esforços convista a fazer compreender os conselhos de escolas a sua
importância na participação da gestão do fundo ADE, e da própria escola.

Massingir, Julho de 2021

O Director

Flávio Custódio Cristiano

/ Inst. Tecn. Pedag. N1/

Rua Praça dos Heróis 1◦ Andar do Edifício do Governo do Distroto. Telefax-21713008. Massingir