Design Instrucional

Tema 01 – O papel do designer

instrucional e de outros atores
Bloco 1: O designer instrucional

Amanda Porto de Oliveira

O papel do designer instrucional

- Responsável por todas as fases da

elaboração de um curso, desde o
planejamento e desenvolvimento, até a
seleção da metodologia mais adequada;

- Deve compreender e saber utilizar as

várias Tecnologias Digitais da Informação e
Comunicação.
TDIC

- Tecnologias Digitais da Informação e

Comunicação: fazem uso da internet e de
suas ferramentas como mediadoras do
mesmo processo.

Exemplos de TDIC: smartphones, tablets,

AVEA, etc.
O papel do designer instrucional

- Também conhecido como designer de

mediação, pois auxilia na criação de
materiais do ambiente virtual;

- Deve possuir amplo entendimento da área

pedagógica para considerar estilos de
aprendizagem e concepções de avaliação,
por exemplo.
Função do designer instrucional

- Deve alinhar conteúdos, objetivos e

estratégias instrucionais;

- Deve produzir diversos objetos de

aprendizagem, como MDI, videoaulas,
videoconferências, ambientes virtuais de
aprendizagem e sistemas tutoriais inteligentes;

- Deve alinhar o planejamento com os demais

profissionais para evitar problemas.
MDI

Interface de documentos múltiplos é um

método de organização de aplicações gráficas
em janelas que residem em uma única janela,
a janela principal da aplicação.
A ação do designer instrucional

- Nível Macro: Planejamento e execução de

estratégias com foco na aprendizagem;

- Nível Micro: Organização do conteúdo para

adequá-lo ao padrão da instituição.
Design Instrucional
Tema 01 – O papel do designer
instrucional e de outros atores
Bloco 2: Equipes e funções

Amanda Porto de Oliveira

Equipes

Planejar e executar projetos de educação a

distância requer um trabalho de equipes
multidisciplinares. São elas:

- Coordenação de EaD: responsável pela gestão

dos cursos e profissionais envolvidos;

- Equipe de pesquisa: responsável pela busca

por inovações em todas as atividades,
materiais e conteúdos do curso;
Equipes

- Equipe de desenvolvimento ou de produção: É

composta por especialistas em tecnologia, que
asseguram o bom funcionamento das
tecnologias utilizadas no curso – recursos de
informática, vídeos, filmes, textos, etc;

- Equipe de divulgação: responsável por um

conjunto de ações para a divulgação de cursos;
Equipes

- Equipe de implementação: responsável pelas

inscrições, acompanhamento das aulas,
disponibilização das atividades, avaliação dos
alunos e coordenação de tutores e professores
responsáveis;

- Equipe de avaliação: responsável pelo

acompanhamento dos resultados do oferecimento
da disciplina, das avaliações obtidas dos alunos e
da equipe de implementação sobre a disciplina
virtual;
Equipes

- Equipe de suporte: mantém o ambiente

virtual em perfeitas condições para acesso
dos participantes do curso e soluciona
eventuais problemas em vídeos, filmes,
imagens ou animações.
Funções desempenhadas em um projeto EAD

A elaboração de um curso envolve

profissionais cujas atividades são coordenadas
pelo designer instrucional. A utilização desses
atores pode variar conforme a necessidade do
projeto.
Principais funções

- Conteudista: fornece o conteúdo a ser

ensinado. Quando não for um professor, o
designer instrucional deverá compreender de
que forma os temas serão abordados;

- Revisor: Verifica a escrita e clareza do

conteúdo fornecido pelo conteudista, que por
sua vez, deverá rever eventuais alterações e
certificar-se que não houve alteração de
sentido;
Principais funções
- Tutor: responsável pelo processo de ensino
durante a aplicação do curso;

- Ilustrador/fotógrafo: fornece imagens que

auxiliam a transmitir os conceitos descritos em
texto;

- Designer gráfico: torna o material visualmente

mais atraente. Atua em todo o material usado
para ensino e utiliza as imagens do ilustrador
ou fotógrafo;
Principais funções
- Web designer: Implementa o layout fornecido
pelo designer gráfico nos diversos materiais
digitais;

- Animador: Cria animações em 2D ou 3D para

facilitar o ensino ou complementar a aplicação
dos vídeos;

- Equipe de vídeo: profissionais para filmagem,

edição e finalização de vídeos para a internet,
que também atuam nas teleconferências e
videoaulas;
Principais funções

- Editor de som: profissional para gravar e

inserir diálogos, efeitos sonoros e fundo
musical em materiais digitais.