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Ementa: O curso propõe o estudo e debate da história e historiografia do Brasil República no período
entre a Proclamação da República (1889) até o impeachment de 2016. A partir de uma
contextualização geral serão analisados alguns momentos específicos que permitem um debate crítico
mais aprofundado.
Avaliação:
1) Prova em sala, INDIVIDUAL, com consulta (Dia 07/10). Total: 3,0
2) Prova em sala, INDIVIDUAL, sem consulta (Dia 09/12). Total: 4,0
3) Participação em seminários + entrega de texto síntese da unidade: (ao longo do semestre):
Total: 2,0
4) Participação no debate literário + entrega de resenha do livro (Dia 18/11). Total: 1,0
VS: Prova em sala de aula sem consulta.
Frequência obrigatória de 75% das aulas.
6) Gênero na Primeira Texto: PINTO, Célia Regina J. “Em busca da cidadania” In Uma história
República do feminismo no Brasil. São Paulo, Editora Perseu Abramo, 2003, pp. 13-
(11/09) 39.
15) Mitos da ditadura Texto 1: “NAPOLITANO, Marcos. “O mito da ditabranda” In: 1964:
(04/11) História do Regime militar brasileiro. São Paulo, Ed. Contexto, 2014, p.69-
96”.
BRAGA, Ruy. O fim do lulismo. In: JINKINGS, Ivana. et. al. (orgs.), Por
que gritamos golpe? Para entender o impeachment e a crise política no
Brasil. São Paulo: Boitempo, 2016, p. 35-42.
24) PROVA 2 PROVA
(09/12)
25) 11/12 Entrega das notas finais e 2ª chamada
26) VS
(16/12)
Bibliografia básica:
ARAUJO, M.P, FICO, C. e GRIN, M. Violência na história: Memória, trauma e reparação. Rio de
Janeiro, Ponteio, 2012.
CARLONI, Karla G. Forças Armadas e democracia no Brasil. O 11 de novembro de 1955. Rio de
Janeiro: Faperj/Garamond, 2012
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