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COLÉGIO ESTADUAL SÃO JUDAS TADEU

APOSTILA DE LÍNGUA INGLESA

9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Student: ______________________________________________

Class: ______________________

Teacher: ______________________________________________
Simple Past
O Simple Past , também chamado de Past Simple (passado simples), é um dos
tempos verbais do inglês. Ele é equivalente ao passado simples na língua portuguesa.

Quando usar?

O Simple Past é usado para indicar ações passadas já concluídas, ou seja, para
falar de fatos que já aconteceram; que começaram e terminaram no passado.

Expressões temporais usadas com o Simple Past

Para reforçar o uso do Simple Past, muitas expressões temporais são utilizadas nas
frases.

Os exemplos mais usuais são: yesterday (ontem), the day before yesterday
(anteontem), last night (ontem à noite), last year (ano passado), last month (mês
passado), last week (semana passada), ago (atrás), etc.

Veja algumas frases no Simple Past com as expressões acima:

 We did not go to school yesterday. (Nós não fomos para a escola ontem.)
 His birthday was the day before yesterday. (O aniversário dele foi
anteontem.)
 She studied Math last night. (Ela estudou matemática ontem à noite.)
 I traveled / travelled to Brazil last year. (Eu viajei para o Brasil ano passado.)
1 2

 They visited their uncle last month. (Eles visitaram o tio deles mês passado.)
 I called you three days ago. (Eu telefonei para você três dias atrás.)
 We learned how to dance samba last week. (Nós aprendemos a dançar
samba semana passada.)

1
grafia americana; grafia britânica
2

Formação do Simple Past

A formação básica do Simple Past é feita com o uso do auxiliar did nas formas
negativa e interrogativa, e com o acréscimo de –ed, –ied ou –d ao final do verbo
principal no infinitivo, sem o to, na forma afirmativa.

Observe as tabelas abaixo e confira exemplos de conjugação do Simple Past.

Exemplo: verbo to dance (dançar - regular)

Affirmative Negative Interrogative

I danced I did not dance Did I dance?

You danced You did not dance Did you dance?

He danced He did not dance Did he dance?

She danced She did not dance Did she dance?

It danced It did not dance Did it dance?


We danced We did not dance Did we dance?

You danced You did not dance Did you dance?

They danced They did not Did they dance?


dance

Affirmative form (forma afirmativa)

Regular verbs (verbos regulares)

Para usar os verbos regulares em frases afirmativas no Simple Past, basta mudar a
terminação do verbo de acordo com as seguintes regras:

1. Aos verbos regulares terminados em –e, acrescenta-se somente o –d no final do


verbo:

 to love (amar) – loved


 to lie (mentir) – lied
 to arrive (chegar) – arrived
 to like (gostar) – liked

2. Aos verbos regulares terminados em consoante+vogal+consoante (CVC), duplica-


se a última consoante e acrescenta-se o –ed:

 stop (parar) – stopped


 control (controlar) – controlled
 plan (planejar) – planned
 prefer (prefer) – preferred

3. Aos verbos terminados em –y precedido de consoante, retira-se o y e acrescenta-se


o –ied:

 to study (estudar) – studied


 to worry (preocupar-se) – worried
 to cry (chorar) – cried
 to try (tentar) – tried

4. Aos verbos terminados em –y precedido de vogal, acrescenta-se somente o –ed:

 enjoy (aproveitar) – enjoyed


 stay (ficar) – stayed
 play(brincar; jogar) – played

Respostas curtas no Simple Past:

-Did you and Vera find the restaurant?

-Yes, we did  / No, we didn’t.

-Did you talk to my parents?

-Yes, I did / No, I didn’t

(Didn’t = did not)

Exercises:
1)  Passe as sentenças no Passado Simples do inglês (verbos regulares) para a forma
interrogativa.
a)   .She watched that new reality show last night. ________________________________

b)  Sue and John walked to school this


morning.__________________________________

c)   You enjoyed the


show.____________________________________________________

d)  The movie ended well._______________________________________________

Mary fixed our computer._________________________________________________

2)      Retire os verbos regulares do texto, passe-os para o infinitivo e escreva o significado
de cada um:

The babysitter

Verb (verbo) Infinitive Meaning (Significado)


(Infinitivo)

     

     

     

Once, there was a nice babysitter. Her name was Mary . She loved her job. She
worked for a very nice family. One day , a man called her and said he was inside the
house that she was working. She got really afraid, but she took the kids out of the
house and called the police from her cell phone. The cops came very fast and caught
the criminal.

3)  Answer with short answer: (Responda com resposta curta):

Example:  Did your cousins like the movie? Yes, the did / No, they didn’t.

a)   Did you get there in time? ____________________________

b)  Did Mary talk to you about the report?


____________________________

c)   Did Jenny and your sister travel together?


____________________________

d)  Did you study yesterday? ________________________________

4)  Reescreva o texto abaixo substituindo os verbos  grifados pelo passado. Também
substitua a expressão every day por yesterday.
Kevin arrives in his office at seven o´clock every day.  He works from seven o´clock
a.m. to four o´clock p.m. and then he returns home. He helps his wife in the kitchen
and after dinner they talk and watch TV programs.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
__________________

WH Questions Words

Para saber formular open questions em inglês, é essencial conhecer as WH question


words. Sabe quais são elas e o que significam?

What – (o que, qual)Ex: What is your last name? (Qual é seu último
nome/sobrenome?).

When – (quando) Ex: When is your birthday? (Quando é o seu aniversário?).

Where – (onde) Ex: Where are you from? (De onde você é?).

Why – (por que) Ex: Why are you driving so fast? (Por que você está dirigindo tão
rápido?).

Which – (qual) é usado quando se dá opções.

Ex: Which color do you prefer: black or green? (Qual cor você prefere: preto ou
verde?).

Who / Whom – (quem) Ex: Who are you? (Quem é você?).

Whose – (de quem)Ex: Whose backpack is this? (De quem é esta mochila?).

How – (como) Ex: How are you? ( Como vc está?)

How old –(

Você deve ter percebido que todas as palavrinhas acima, exceto a última, começam
com WH. É por isso que elas são chamadas de WH question words. Mas veremos
neste artigo que, apesar de serem muito usadas para formular perguntas, este não é o
único uso destas palavras. Que tal analisarmos cada uma delas e vermos exemplos
de seu uso?

What

Este talvez seja o WH question word mais usado de todos e pode ter dois significados:
“(o) que” e “qual”. Veja os exemplos abaixo:

What is this? (O que é isto?)

What are you doing today? (O que você irá fazer hoje?)

What time is it? (Que horas são?)

What is your favorite color? (Qual é a sua cor favorita?)

Modals Verbs: must, have to, should

Should (Deveria)
Nós usamos "should" para dar, ou pedir, conselho ou uma opinião no presente:

 "I have a terrible stomachache." "You should go to the doctor's."


 "I haven’t heard from my father." "You should call him."
 "She's not happy with the salary offered." "She shouldn't accept the job."

Formulário
Nós usamos "should" / "shouldn't" + infinitivo do verbo principal (sem "to")

Exemplo

I should do more exercise.

You
get a new car.
He, She, It

We shouldn't smoke.

They (should
not) spend so much money.

Should I get more qualifications?

you
wear something
he / she / it different?
we

they

Have to
Have to (Ter que)
"Have to" é usado para mostrar que uma pessoa é obrigada a fazer alguma coisa,
geralmente por uma força externa, “have to” também pode ser usado para dar a sua
opinião:

 You have to show your passport at passport control.


(É a lei.)
 Jenny has to do homework every evening.
(Seus pais disseram a ela para fazer sua lição de casa.)
 Tom had to work late last night.
(Ele não havia terminado seu trabalho)
 You have to tell him!
(Essa é a minha opinião(definida))
 You don’t have to eat that if you don’t like it.
(Não estou obrigando você a comer)

A forma negativa, "don't" / "doesn't" / "didn't have to", significa que você nãoé obrigado a
fazer alguma coisa.

Formulário
O presente simples de "have" + "to" + infinitivo (sem "to")

or

The past simple of 'have' + to + infinitive (without to)

Exemplo

I have to leave the house early to catch the bus.

You care for the children.

We

They

He / She / It has to

I don't have to leave the house early to catch the bus.

You care for the children.

We

They

He / She / It doesn't have


to

Do I have to work on Saturday?

you

we
they

Does he / she / it attend the conference?

I had to leave the house early to catch the


bus.
You
care for the children.
He / She / It

We

They

I didn't have leave the house early to catch the


to bus.
You
care for the children.
He / She / It

We

They

Di I have to work on Saturday?


d
you attend the conference?

he / she / it

we

they

Must

Must (Deve)
"Must" também é usado para falar sobre obrigação e é usado em regras escritas e
instruções:

 You must submit your proposal by noon on 12th July.


 You must not use a calculator during the exam.

"Must" também é usado para dar uma forte recomendação:

 You must tell him before it's too late.


 You mustn't be late for work on your first day.
 
A forma negativa, "mustn't" ("must not"), significa que você é obrigado ou recomendado a
não fazer algo.

Formulário
"Must" ou "must not" ("mustn't") + infinitivo do verbo (sem "to")

Exemplo

I must report the theft to the police immediately.

You mustn't

He / She / forget to transfer the money.


It

We

They

Must I go?

you

he / she / it

we

they

Enquanto as perguntas com "must" são gramaticalmente corretas, é mais comum nos dias
de hoje usar "have to" em perguntas.

Não há forma passada do "must" para obrigação:

 We had to show our passports at the border.


 We weren’t allowed to use calculators in the exam.
Or, we couldn’t use calculators in the exam.

Past Continuous (Past Progressive)

O passado contínuo é usado para se referir a uma situação que estava em andamento em um

determinado momento do passado. A construção do passado contínuo deve ser dada segundo
a

forma:

Sujeito + verbo “to be” no passado (was/were) + verbo com “ing”(gerúndio) + complemento.
She was working yesterday night. (Ela estava trabalhando ontem à noite).

He was working at the college. (Ele estava trabalhando na universidade).

The dog was barking a lot yesterday night. (O cachorro estava latindo muito noite passada).

Para a forma negativa, basta acrescentar o “not” após o passado do verbo “to be”(was/were):

they were not studying when I arrived home. (Eles não estavam estudando quando eu cheguei
em

casa).

I was not traveling last week. (Eu não estava viajando semana passada).

We were not playing cards during the class. (Nós não estávamos jogando baralho durante a
aula).

Para elaborar uma frase interrogativa é necessário colocar o passado do verbo “to be”

(was/were) no início da frase:

Was Lisa copying Marianne’s exercises? (A Lisa estava copiando os exercícios da Marianne?)

Was Bob riding a horse with his friends on the farm yesterday? (O Bob estava andando a
cavalo

com seus amigos na fazenda ontem?)

Were you two dancing during the P.E. class yesterday? (Vocês dois estavam dançando durante
a

aula de Educação Física ontem?)

Se surgir alguma dúvida quanto ao uso do verbo “to be” no passado, basta consultar a tabela

abaixo:

Personal pronouns

(Pronomes Pessoais)  Verbo “to be” no presente Verbo “to be” no passado

I am was

You are were

He is was

She is was

It is was

We are were

You are were

They are were

Verbo To Be
Uma vez que o verbo to be é o auxiliar do Past Continuous, relembre sua conjugação no Simple
Past:

Affirmative Negative/ contracted negative Interrogative

I was I was not/ I wasn't Was I...?

You were You were not/ You weren't Were you...?

He was He was not/ He wasn't Was he...?

She was She was not/ She wasn't Was she...?

It was It was not/ It wasn't Was it...?

We were We were not/ We weren't Were we...?

You were You were not/ You weren't Were you...?

They were They were not/ They weren't Were they...?

Para expressar uma ação contínua habitual que ocorria no passado

Nesse caso, geralmente são empregados advérbios de frequência como os indicados na tabela

abaixo.

Advérbios de frequência

constantly constantemente

often frequentemente

rarely raramente

occassionally ocasionalmente

weekly semanalmente

monthly mensalmente

yearly anualmente

Exemplos:

 They were always making the same mistakes. (Eles estavam sempre cometendo os

mesmos erros.)

 He was constantly owing money to his friends. (Ele estava constantemente devendo

dinheiro aos amigos.)

Para estabelecer uma relação temporal entre uma ação contínua que ocorreu no

passado e o momento presente

Nesse caso, é muito comum o uso de certas expressões de tempo.

Algumas das mais usadas são as indicadas na tabela abaixo.

Expressões de tempo

by this time por esta hora; por esta época


yesterday ontem

last night ontem à noite

last year ano passado

last month mês passado

Exemplos:

 She is wearing a skirt today, but she was wearing a dress yesterday. (Ela está usando uma

saia hoje, mas ontem estava usando um vestido.)

 We were living in Miami last year. (Nós estávamos morando em Miami no ano passado)

Reflexive Pronouns ( Pronomes Reflexivos)

Os pronomes reflexivos em inglês (reflexive pronouns) são termos

utilizados quando uma ação praticada pelo sujeito incide sobre ele

mesmo.

Geralmente, essas palavras aparecem após o verbo, concordando sempre

com o sujeito da oração.

São construídas com as terminações “-self”, no singular, e “-selves”, no

plural.

Confira abaixo uma tabela com os pronomes reflexivos:

Reflexive Tradução Exemplos


Pronouns

Myself a mim mesmo, -me I looked at myself in the mirror. (Eu me


olhei no espelho)

Yourself a ti, a você How did you cut yourself? (Como você
mesmo(a), -te,-se se cortou?)

Himself a si, a ele mesmo, -se He doesn't take care of himself. (Ele
não se cuida.)

Herself a si, a ela mesma, -se She hurt herself. (Ela se machucou)
Itself a si mesmo(a), -se The cat is licking itself. (O gato está se
lambendo.)

Ourselves a nós mesmos(as), - We amused ourselves. (Nós nos


nos divertimos)

Yourselves a vós, a vocês You should write notes for yourselves.


mesmos(as), -vos,-se (Vocês deveriam escrever notas para
vocês mesmos.)

Themselves a si, a eles mesmos, They are proud of themselves. (Eles


a elas mesmas, -se estão orgulhosos deles mesmos.)

Myself a mim mesmo, -me I looked at myself in the mirror. (Eu me


olhei no espelho)

Yourself a ti, a você How did you cut yourself? (Como você
mesmo(a), -te,-se se cortou?)

Himself a si, a ele mesmo, -se He doesn't take care of himself. (Ele
não se cuida.)

Herself a si, a ela mesma, -se She hurt herself. (Ela se machucou)

Itself a si mesmo(a), -se The cat is licking itself. (O gato está se


lambendo.)

Ourselves a nós mesmos(as), - We amused ourselves. (Nós nos


nos divertimos)

Yourselves a vós, a vocês You should write notes for yourselves.


mesmos(as), -vos,-se (Vocês deveriam escrever notas para
vocês mesmos.)

Themselves a si, a eles mesmos, They are proud of themselves. (Eles


a elas mesmas, -se estão orgulhosos deles mesmos.)

Obs.: cada pronome reflexivo possui um pronome pessoal correspondente:

Personal Pronouns Reflexive Pronouns

I myself

You yourself

He himself

Her herself
It itself

We ourselves

You Yourselves

They themselves

Classificação
Os pronomes reflexivos podem desempenhar três tipos de funções em

uma frase:

Função reflexiva
Ocorre quando a ação do verbo recai sobre o próprio sujeito.

O pronome concorda com o sujeito da frase e é empregado depois dele.

Exemplo:

The boy cut himself with a knife. (O garoto se cortou com uma faca.)

Função enfática
Na função enfática, o pronome reflexivo é usado para dar ênfase à pessoa

que pratica a ação.

Nesse caso, o pronome concorda com o sujeito sendo empregado depois

dele ou depois do objeto na frase.

Exemplo:

Amanda wrote the letter herself. (A própria Amanda escreveu a carta.)

Função idiomática

Na função idiomática, o pronome é precedido pela preposição by.

Nesse caso, o sujeito pratica a ação sem ajuda ou companhia de outra

pessoa, ou seja, pratica a ação sozinho.

Exemplo:
Did you go to school by yourself? (Você foi à escola sozinho?)

Pronomes reflexivos recíprocos


Os pronomes reflexivos recíprocos (reciprocal pronouns) são termos

utilizados para se referir a mais pessoas ou coisas.

Each other

O each other é empregado quando o sujeito da frase faz referência a duas

pessoas ou coisas. Indica reciprocidade.

Exemplo:

Natalie and John kissed each other. (Natalie e John se beijaram.)

One another

O one another é empregado quando o sujeito da frase faz referência a

mais de duas pessoas ou coisas e também indica reciprocidade.

Exemplo:

They kissed one another. (Eles beijaram-se uns aos outros.)

Em ambos os casos, o verbo da frase recai sobre essas pessoas ou

coisas.

Pronomes Adjetivos e Substantivos


(Possessive Adjectives and Possessive
Pronouns)
Em Inglês, há um adjetivo e um pronome possessivo para cada pronome
pessoal.

Os pronomes e os adjetivos possessivos existentes na Língua Inglesa são os


que se encontram no quadro abaixo.

Pronomes Possessivos Adjetivos Pronome Possessivos Substantivos


Possessive Adjectives Possessive Pronouns
my (meu, minha) mine [(o) meu, (a) minha]
your (teu, tua, seu, sua) yours [(o) teu, (a) tua, (o) seu, (a) sua]
his (dele) his [(o)/(a) dele]
her (dela) hers [(o)/(a) dela]
its [dele, dela (neutro)] its [(o)/(a) dele, (o)/(a) dela (neutro)]
our (nosso, nossa) ours [(o) nosso, (a) nossa]
your (vosso, vossa, seu, sua, de yours [(o) vosso, (a) vossa, (o) seu, (a)
vocês) sua]
theirs [(o)/(a) deles, (o)/(a) delas
their [deles, delas (neutro)]
(neutro)]

1. Pronomes Possessivos Adjetivos (Possessive


Adjectives)
Os adjetivos possessivos modificam substantivos, portanto aparecem sempre
acompanhados de substantivos.

a) Os Pronomes Possessivos Adjetivos (Possessive Adjectives)


precedem substantivos.

My jacket is new. (Minha jaqueta é nova.)

 Our car is red. (Nosso carro é vermelho.)

 This is your pencil. [Este é (o) seu lápis.]

b) Os Adjetivos Possessivos (Possessive Adjectives), em Inglês, não se


flexionam, ou seja, valem tanto para o singular como para o plural. Isso
não ocorre na Língua Portuguesa, onde os Pronomes Possessivos
Adjetivos se flexionam e mudam sua forma do singular para o plural.

This is our book. [Este é (o) nosso livro.]

These are our books. [Estes são (os) nossos livros.]

This is your book. [Este é (o) seu livro.]

These are your books. [Estes são (os) seus livros.]

c) Em inglês, nunca se usa artigo (the, a, an) na frente dos pronomes


possessivos.

(NUNCA FALE): the my book (o meu livro); the her car is black (o carro dela é


preto)
LEMBRAR: O Pronome Possessivo Adjetivo (Possessive Adjective) está
sempre diretamente ligado a um substantivo.

2. Pronomes Possessivos Substantivos (Possessive


Pronouns)
a) Os Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns) nunca são usados
antes de substantivo, pois sua função é substituí-lo a fim de evitar
repetição.

Compare estas duas frases:

Is that car your car? (Aquele carro é o seu carro?)

Is that car yours? (Aquele carro é o seu?)

b) Os Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns), em Inglês,


concordam sempre com o possuidor, diferentemente do Português, em
que a concordância se faz com a coisa (pessoa, animal, objeto) possuída.

I have my house and you have yours. (Eu tenho a minha casa e você tem a


sua.)

The country and its inhabitants. (O país e seus habitantes.)

c) Os Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns), em Inglês, não se


flexionam, ou seja, valem tanto para o singular como para o plural. Isso
não ocorre na Língua Portuguesa, onde os Pronomes Possessivos
Substantivos se flexionam e mudam sua forma do singular para o plural.

This copybook is ours. (Este caderno é nosso.)

These copybooks are ours. (Estes cadernos são nossos.)

This car is mine. (Este carro é meu.)

These cars are mine. (Estes carros são meus.)

d) Os Pronomes Possessivos (Possessive Pronouns) podem ser usados


em construções com a preposição of.

Daniel and John are friends of ours. (Daniel e João são nossos amigos.)

She is a relative of his. (Ela é parente dele.)

He was an enemy of hers. (Ele era um inimigo dela.)

e) Em inglês, nunca se usa artigo (the, a, an) na frente dos pronomes


possessivos.

(NUNCA FALE): My songs are good, but not like the his. (Minhas músicas são
boas, mas não como as dele).

Fonte: https://www.solinguainglesa.com.br/conteudo/pronomes2.php
Aprendendo os pronomes
relativos em inglês
Introdução
Existem cinco relative pronouns (pronomes relativos) em inglês. Eles sempre
fazem referência a um termo que já foi dito anteriormente, como veremos
nos exemplos mais adiante! Veja na tabela a seguir quais são os relative
pronouns e suas funções:

Funções
Duas funções podem ser cumpridas por eles na frase:
Função de sujeito
O relative pronoun é antecedido por um substantivo.
Exemplo: The dog that was here is very cute. (= O cachorro que estava aqui é
muito fofo.). “Dog” (= cachorro) é um substantivo que vem antes de “that” (=
que)
Função de objeto
O relative pronoun é antecedido por um verbo.
Exemplo: I don’t know which notebook is hers. (= Eu não sei qual caderno é o
dela.). “Know” (= saber) é um verbo que vem antes de “which” (= qual)
Usos
Which, that
Os pronouns “which” e “that” são utilizados quando o antecedente for uma
coisa ou um animal. Eles sempre exercem função de sujeito da sentença.
Exemplos:

 The bird which/that I saw in the garden is blue. (= O pássaro que eu vi no


jardim é azul.)
 The dress which/that my sister is wearing belongs to me. (= O vestido
que minha irmã estava usando pertence a mim.)

What
O pronoun “what” pode exercer tanto a função de sujeito como de objeto.
Exemplo:

 I don’t know what happened to him. (= Eu não sei o que aconteceu com
ele.)
Who, that
Os pronouns “who” e “that” são utilizados quando o antecedente for uma
pessoa ou um animal que exercem função de sujeito. Porém, “who” só funciona
para se referir a animais se o nome é conhecido. 
Exemplos:

 The man that who/that arrived is my husband. (= O homem que chegou


é meu marido.)
 I enjoy spending time with my dog Spike, who/that makes me happy. (=
Eu gosto de passar tempo com meu cachorro Spike, que me faz feliz.)

Whom
O pronoun “whom” também se refere a uma pessoa, mas ele é usado no lugar
do objeto da frase, daquele que sofre a ação.
Exemplo:

 Susie is the girl with whom I will travel to France. (= Susie é a menina
com quem eu vou viajar à França.)

Whose
O pronoun “whose”, diferentemente dos outros, é utilizado para indicar
posse quando faz referência a um termo anterior. Isso é válido tanto para
pessoas como para coisas, como vimos na tabela.
Exemplos:

 She is a singer whose work I admire. (= Ela é uma cantora cujo trabalho
eu admiro.)
 This is the book whose cover seemed interesting. (= Esse é o livro cuja
capa pareceu interessante.)

Where
O pronoun “where”, que pode significar “onde”, “em que”, “no que”, “no qual”,
“na qual”, “nos quais” e “nas quais”, é usado para se referir a lugares.
Exemplo:

 The place where I live is far from my office. (= O lugar onde eu moro é
longe do meu escritório.)

When
O pronoun “when”, que pode significar “quando”, “em que”, “no qual”, “na
qual”, “nos quais” e “nas quais”, é usado com expressões de tempo. Refere-se
a dias, meses, anos etc.
Exemplo:

 I was talking with my mother when my father arrived. (= Eu estava


falando com minha mãe quando meu pai chegou.)

Casos em que só devemos utilizar o pronoun


“that”
 Quando são colocados após as palavras “last” e “first” e em frases
superlativas.

Exemplos:

 The first subject that I studied was math. (= A primeira disciplina que eu
estudei foi matemática.)    
 The smartest person that I have ever met is my boyfriend. (= A pessoa
mais inteligente que eu já conheci é meu namorado.)
 Depois dos termos “all”, “some”, “any”, “no”, “none”, “only”,
“everything”

Exemplo:

 John knows everything that his brother likes. (= John sabe tudo que seu
irmão gosta.)
 Quando há dois substantivos que o antecedem.

Exemplo:

 The friends and relatives that she loves are here. (= Os amigos e
parentes que ela ama estão aqui.)

 First Conditional: if /when /can;


 Phrasal Verbs used in telefone conversations.

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