CONCEITO DE ORGANIZAÇÃO

Segundo Maximiano (2006 citado por Corrêa,2008), uma organização é um conjunto de

recursos (humanos, financeiros e materiais), que busca realizar um mesmo objectivo.
Assim, durante todo o curso, quando for utilizada a palavra organização, pode ser uma
empresa privada com fins lucrativos, uma organização não-governamental, um órgão do
governo, ou qualquer outro conjunto de recursos, desde que todos tenham um objectivo em
comum.

Recorrendo ao conceito clássico, podemos definir qualquer organização como um conjunto

de duas ou mais pessoas que realizam tarefas, seja em grupo, seja individualmente mas de
forma coordenada e controlada, actuando num determinado contexto ou ambiente, com vista
a atingir um objectivo pré-determinado através da afectação eficaz de diversos meios e
recursos disponíveis, liderados ou não por alguém com as funções de planear, organizar,
liderar e controlar (Nunes,2005).

Segundo Robbins (1990), a organização é uma entidade social conscientemente coordenada,

com uma fronteira relativamente identificável, que funciona numa base relativamente
contínua para alcançar um objectivo e/ou objectivos comuns.

FACTORES QUE AFECTAM AS ORGANIZAÇÕES.

Segundo Gani (2019), as organizações são afectadas por factores de ambiente organizacional
e de ambiente tecnológico.

O ambiente organizacional: é o ambiente no qual a organização opera e é a principal fonte

de incerteza, pois clientes podem retirar seu suporte, fornecedores podem segurar o
fornecimento de algum recurso ou mesmo alguns stakeholders podem ameaçar a empresa.
Sendo assim, sua estrutura deve ser desenhada de forma a permitir tratar adequadamente os
relacionamentos tanto com os stakeholders, como com o ambiente externo (Gani,2019).

O ambiente tecnológico, ou seja, a maneira como os bens e serviços são produzidos e a

incerteza relacionada aos diferentes métodos de produção, são factores importantes a
considerar no desenho da empresa (Gani, 2019).
OS PARADIGMAS CLÁSSICOS E AS VERTENTES EPISTEMOLÓGICAS NA
TEORIA ORGANIZACIONAL

Paradigmas são sistemas de ideias e técnicas interrelacionadas que oferecem diagnósticos e

soluções distintas para um conjunto de problemas. Um modelo ou paradigma na Teoria
Organizacional é um sistema de ideias e técnicas sobre a gestão dos trabalhadores e a
administração de instituição económicas e não-económicas. Os paradigmas organizacionais
normalmente apresentam uma visão 14 ideológica das organizações, dos trabalhadores, da
gerência e do sistema de hierarquia nas firmas. Nem todos os paradigmas organizacionais
teóricos com reputação académica apresentaram um impacto nas organizações modernas
(Gani,2019).

Para GUILLÉN (1994 Citado por Gani, 2019), somente a Escola Científica, a Escola de
Relações Humanas e o Estruturalismo conformariam os momentos paradigmáticos e de
inflexão na Teoria Organizacional, incorporando nessa análise as derivações mais imediatas
de cada um desse conjunto de teorizações, em leituras mais ou menos elaboradas e
abrangentes dos fenómenos organizacionais. Pelo primeiro paradigma, a organização é
observada como um sistema autónomo, centrado em sua eficiência interna e capaz de operar
satisfatoriamente em limites bem específicos.

NOVOS PROBLEMAS E NOVAS PERGUNTAS

Segundo Gani (2019),a partir da década de setenta, um processo complexo de

transformações sociais, económicas, institucionais e tecnológicas foi colocado em marcha,
concretizando evidências de um novo modelo de desenvolvimento do capitalismo em escala
mundial. Assim, no plano micro das actividades de transformação, esse processo tem na nova
base tecnológica microelectrónica e nas inovações tipicamente organizacionais explicações
importantes para os resultados de produtividade das firmas contemporâneas. Segundo o autor,
esses factores, tomados em conjunto com outros no plano macroeconómico da liberalização
financeira e comercial, modelam em parte as alternativas políticas, económicas e sociais dos
Estados ao final do século XX. Prosseguindo o autor escreve que, poderíamos encaminhar
pelo menos três questões. A primeira delas está relacionada à intensificação da globalização e
ao revolucionamento da base tecnológica nos últimos 30 anos. Sobre esse ponto, discutimos
apenas o ponto de inflexão do paradigma industrial tipicamente fordista em relação às novas
formas de organização da produção e do trabalho, bem como dos movimentos do capital
transnacional. Em segundo lugar, ou como um segundo problema, situamos o curioso
fenómeno de descolamento entre a economia real e a especulação financeira em nível
mundial. A emergência desse “novo modelo de desenvolvimento”, conjugando preceitos da
nova base tecnológica às racionalizações tipicamente organizacionais, aparece na literatura
sob diversos aspectos e denominações, configurando um quadro de grande complexidade.

Natureza do conhecimento científico

O conhecimento é encontrado tanto em animais como no homem, apresenta dois lados, o

sujeito cognoscente e o objecto conhecido. O pensamento é conhecimento intelectual, pelo
qual o homem entra em diversas áreas da realidade através de um facto ou fenómeno isolado,
de um contexto mais complexo para ver seu significado e função, sua natureza aparente e
profunda, ou seja, sua estrutura fundamental com todas as implicações daí resultantes. Com
relação ao homem pode-se considerá-lo em seu aspecto externo e parente e dizer uma serie de
coisas que o bom senso dito ou a experiência cotidiana ensinou ou estudá-lo mais
profundamente, investigando experimentalmente as relações existentes entre certos órgãos e
suas funções. o homem, consequentemente o pesquisador está se movendo dentro de quatro
níveis diferentes de conhecimento, nomeadamente: Conhecimento empírico; Conhecimento
científico; Conhecimento filosófico; Conhecimento teológico. (Gani ,2019)

Segundo Gani (2019),o conhecimento Científico vai além do empírico buscando conhecer
além dos fenómenos, mas também suas causas e leis. Para Aristóteles o conhecimento só se
dá de maneira absoluta quando sabemos qual a causa que produziu o fenómeno e o motivo,
porque não pode ser de um outro método: é o saber através da experiência. O conhecimento
científico é caracterizado como:

 Certo: porque sabe explicar o motivo de sua certeza;

 Geral: no sentido de conhecer no real o que há de mais universal e válido para todos
os casos da mesma espécie;
 Metódico e sistemático: o cientista não ignora que os seres e fatos estão ligados entre
si por certas relações.

As ciências, no estado em que se encontram actualmente, são o resultado de tentativas

ocasionais, e de pesquisas cada vez mais metódicas e científicas nas etapas posteriores. Cada
época elabora suas teorias, segundo o nível da evolução que se encontra substituindo as
antigas, que passam a ser consideradas como superadas e anacrónicas. (Gani ,2019).
Segundo Gani, o espírito científico é antes de mais nada uma atitude ou disposição subjectiva
do pesquisador que busca soluções séries, com mét.0odos adequados pra o problema que
enfrenta. Assim, este espirito, é conquistada ao longo da vida, a custa de muitos esforços e
exercícios, que na prática traduz-se por uma mente crítica, objectiva e racional. A consciência
crítica leva o pesquisador a aperfeiçoar seu julgamento, capacitando-o a distinguir e separar o
essencial do acidental, o importante do secundário. Já a consciência objectiva torna o trabalho
científico impessoal, tendo em vista que a objectividade é a condição básica da ciência, isso
implica num rompimento de posições subjectivas, pessoais e mal fundadas, ou seja, ele passa
a trabalhar com coisas concretas. Só assim o espírito científico age racionalmente.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Corrêa, K (2008). Conceito de Organização: Módulo I. Disponível em:

https://www.administracaoegestao.com.br/planejamento-estrategico/modulo-i-conceitos/
conceito-de-organizacao/

Gani, N (2019).Teoria Organizacional: Manual do Curso de Administração Pública. Beira;

ISCED. Disponível em:
https://plataforma.isced.ac.mz/pluginfile.php/80513/mod_resource/content/1/Modulo%20de
%20Teoria%20Organizacional.pdf

Nunes, P (2005). Conceito de Organização. Disponível em:

https://www.notapositiva.com/old/trab_professores/textos_apoio/gestao/
03conc_organizacao.htm