Aluno: Caroline Rocha de Aragão e Silva

RA: 1987048113198
1º Semestre – Psicologia

- O Desenvolvimento é Ativo ou Passivo?

John Locke sustentava que uma criança é uma lousa em branco, por outro lado Rousseau
acreditava que nascemos selvagens que agem de acordo com suas tendências naturais.
Por hora sabemos que ambos são simplistas, porém se complementam. A criança tem seus
impulsos e necessidades internas que influenciam o desenvolvimento, mas também um animal
social que precisa da sociedade para se desenvolver.
No modelo Mecanicista (apoiado em Locke) as pessoas são como maquinas que reagem a
estímulos do ambiente. Nesse modelo se soubermos como funciona cada parte dessa máquina, além
dos fatores internos e externos, podemos prever o seu comportamento.
O modelo Organísmico (apoiado em Rousseau) entende que o indivíduo é um organismo
ativo em crescimento e que dá movimento ao seu desenvolvimento, não apenas reagindo mas
também atuando efetivamente.

- O Desenvolvimento é continuo ou ocorre em estágios?

Nessa questão também há divergências entre os dois modelos citados acima. Para os
mecanicistas, como o nome já deixa pressuposto, o desenvolvimento é continuo, mecânico,
governado por processos.
Para os organismicos a mudança é qualitativa, cada estagio tem diferentes tipos de fatores e
influencias e cada estagio traz a carga do anterior que o infuencia.

- 5 Perspectivas sobre o Desenvolvimento Humano

 Psicanalítica = o comportamento é controlado por impulsos (Freud)

A personalidade é influenciada pela sociedade e se desenvolve por meio de crises (Erikson)
 Aprendizagem = as pessoas são reativas, o ambiente controla o comportamento
(Behaviorismo) e o contexto social através da observação e imitação (sociocognitiva)
 Cognitiva = as crianças contribuem ativamente para a aprendizagem. Desencadeiam
ativamente o desenvolvimento (PIAGET)
 Evolucionista/Sociobiologica = possuímos mecanismos adaptativos, períodos críticos são
enfatizados, as bases evolucionistas e biológicas do comportamento são importantes
(Bowlby)
 Contextual = o desenvolvimento ocorre entre uma pessoa em desenvolvimento e cinco
sistemas contextuais de influencias circundantes (Bronfebrenner)

Há um consenso que a influência é bidirecional, as pessoas mudam seu mundo e o mundo as

transforma.

Perspectiva Psicanalítica (Freud) = O desenvolvimento é moldado por forças inconscientes que

motivam o comportamento humano. A psicanalise leva o indivíduo a compreensão dos seus
conflitos emocionais, provocando-o com perguntas para evocar lembranças esquecidas.
Desenvolvimento Psicossexual = ID (princípio do prazer, busca a satisfação imediata) , EGO (razão,
princípio da realidade, busca maneiras realistas para satisfazer o IG) e SUPEREGO ( consciência,
deveres e proibições socialmente aceitas pelo próprio sistema de valores. Se os padrões não
estiverem satisfeitos a criança sente-se ansiosa e culpada).
Importante lembrar que o EGO é que intermedia os impulsos do IG com as demandas do SUPEREGO.

- As cinco fases do desenvolvimento Psicossexual.

São elas: Oral, Anal, Fálico, Latência e Genital

Fase Oral = do nascimento até 1 ano de idade, é centrada na boca

Fase Anal = de 1 a 3 anos de idade, prazer em defecar, consciência que é uma pessoa e que os
desejos podem conflitar com as demandas do mundo exterior, tem o desenvolvimento do ego.
Fase Fálica = dos 3 aos 6 anos de idade, concentra-se nos órgãos genitais
Fase de Latência= dos 6 anos a puberdade, não há mais desenvolvimento psicossexual, a libido
adormece.
Fase Genital = Da puberdade para a vida adulta, experimentação sexual, prazer obtido através do
outro, usa-se as relações amorosas para tal satisfação.

A teoria de Freud mostra a importância das motivações inconscientes, as experiências

infantis na formação da personalidade e respostas emocionais e também como os primeiros
relacionamentos afetam (positiva ou negativamente) os seguintes. Seu trabalho também mostra
como funciona e a importância da presença de impulsos sexuais desde o nascimento mesmo que por
muitos sendo essa ideia rejeitada, ainda assim serve de base para muitas perspectivas que temos
agora.