DIRETORIA DE ENSINO
DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO

PLANO DE ENSINO

I – IDENTIFICAÇÃO:

Departamento Acadêmico: DENTEC Ano/Semestre: 2018 / 2º

Componente curricular: Eletrônica Digital
Professor: José Iran Saraiva da Silva Turma: 243-S
Curso: Automação
Série/Módulo: 2 CHT 80h CHS: 4h

II – OBJETIVOS

COMPETÊNCIAS
1. Compreender a lógica digital;

2. Conhecer e utilizar as técnicas de otimização de circuitos digitais e de modelagem de

problemas;

3. Relacionar as saídas e entradas de um circuito digital através da aplicação das regras, leis da
álgebra booleana, tabelas verdade e diagramas de tempo.

4. Compreender os circuitos lógicos sequenciais;

5. Diferenciar circuitos combinacionais e sequenciais e compreender o funcionamento dos

circuitos codificadores e decodificadores.

6. Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops e suas aplicações, dos circuitos
registradores de deslocamento e contadores.

III – HABILIDADES

HABILIDADES
1. Interpretar e produzir diagramas esquemáticos de portas e funções lógicas
2. Empregar os métodos matemáticos de lógica aos circuitos digitais
3. Relacionar as saídas e entradas de um circuito digital através da aplicação das regras,
leis da álgebra booleana, tabelas verdade e diagramas de tempo.
4. Diferenciar circuitos combinacionais e sequenciais e compreender o funcionamento dos
circuitos codificadores e decodificadores.
5. Compreender o funcionamento dos principais tipos de flip-flops e suas aplicações, aos
circuitos registradores de deslocamento e contadores.

IV – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (TEÓRICOS E PRÁTICOS)

 BASES CIENTÍFICAS / TECNOLÓGICAS

Portas Lógicas Básicas AND, OR e NOT

Outras Portas Lógicas NAND, NOR, XOR e XNOR
Porta Lógicas Universais NAND e NOR
Teoremas de De Morgan.
Identidades da Álgebra de Boole
Circuito Multiplex 2x1
Circuito Demultiplex 1x2
Decodificador de N para 2^N Linhas
Flip-Flop RS com Portas NAND

Primeiro Projeto: Liga/Desliga Cargas Centralizado.

O Software MAXPLUS
O Software QUARTUS 2
Descrição Gráfica de Sistemas Digitais
Edição, Compilação, Simulação
A Placa de Desenvolvimento e Educacional DE2
Síntese de Circuitos Digitais em Placas de Prototipagem
PLUS Liga/Desliga Cargas Centralizado Implementado com CLP e Linguagem LADDER
(Interdisciplinaridade)

Projeto 2: Contador Binário de 0 a 7

Sistemas de Numeração Decimal e Binário Conversão entre os Sistemas
Circuitos Aritméticos: Meio Somador Somador Completo
Tabelas Verdade, Expressões Circuitos
Somador de dois Números de 3 Bits
Simplificação de Expressões através da Álgebra de Boole e mapas de Karnaugh
Mapas de Karnaugh para Circuitos de 2 e 3 Variáveis.
Flip-Flop Tipo D
Registrador com Flip-Flop Tipo D.
Descrição Compilação Simulação e Síntese do Contador de o a 7.
Incrementador

Projeto 3: Decodificador Binário 3 Bits para Display de 7 Seguimentos

Sistema de Numeração Hexadecimal. Conversão entre os Sistemas Binário, Decimal e Hexadecimal
Projeto 4: Decodificador Binário 4 Bits para Hexadecimal em Display de 7 Seguimentos.
Mapas de Karnaugh para circuitos de 4 Variáveis.
Projeto 5: Contador Hexadecimal

Representação de Números Negativos

Sinal Magnitude
Complemento de 2
Somador / Sutrator
Conversão Binário para BCD
Conversão BCD para 7 Seguimentos.

V – PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS

O curso será ministrado baseado em projetos propostos. Ao longo do desenvolvimento dos projetos serão
estudados os fundamentos teóricos necessários para sua construção. Todos os Projetos Desenvolvidos
serão Descritos Graficamente, serão Visualizados os Sinais (Formas de Onda) através de Simulação e
Sintetizados em FPGA.

VI – RECURSOS DIDÁTICOS

RECURSOS DIDÁTICOS
Placas de Prototipagem em FPGA DE2 115 e DE2
Placas de Prototipagem em FPGA Mercúrio IV
Software QUARTUS II da Altera
Software MAXPLUS da Altera
Equipamentos do Laboratório de Sistemas Digitais (Computadores, Osciloscópio, etc)
Lousa Digital

VII – CRITÉRIOS E INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO
A avaliação será constituída de 2 notas cada uma delas obtidas a partir de (Prova Teórica +
Trabalhos Práticos realizados em Laboratório) com peso de 50% para a Teoria e 50% para a
Prática.

VIII - ATIVIDADES PEDAGÓGICAS EXTENSIVAS

VISITAS TÉCNICAS, TRABALHOS DE CAMPO E VIAGENS DE ESTUDOS

Não Haverá

IX – REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REFERÊNCIAS

TOCCI, Ronald J. et al. Sistemas Digitais - Princípios e Aplicações, 10ª ed. Prentice Hall
Brasil, 2003.
CARRO, Luigi. Projeto e Prototipação de Sistemas Digitais, 1ª ed. Editora UFRGS, 2001.
D’AMORE, Roberto. VHDL - Descrição e Síntese de Circuitos Digitais. LTC, 2005.

Imperatriz, 25 de Julho 2018

José Iran Saraiva da Silva

PROFESSOR

Celso Souza
PEDAGOGO

CHEFE DE DEPARTAMENTO